Mit 1100 km Radfahren im Jahr 2002 und 600 km Seekajakfahren im Jahr 2007 habe ich wirklich meine Grenzen überschritten. Ziel war es, die Öffentlichkeit durch Fernsehen und Zeitungen für den Wert unserer lokalen Küstenökosysteme zu sensibilisieren. Im Jahr 2007 paddelte ich jeden Tag etwa 20 km mit dem Seekajak an der Küste entlang und erreichte ein nahe gelegenes Dorf. Ich blieb am Strand und führte an den Küsten, Stränden, Gemeindehäusern, Häusern und Schulen Aufklärungskurse zum Meeresschutz durch. Nachdem ich Zeit mit den Dorfbewohnern verbracht und einige Freiwillige für unsere Organisation registriert hatte, paddelte ich erneut die Küste entlang zum nächsten Dorf. Die gleiche Aufklärungsarbeit habe ich bei meiner 1100 km langen Fahrradtour entlang der Küste meines Bundesstaates Tamil Nadu im Jahr 2002 geleistet.

Ziel ist es, mehr Freiwillige für die Mangrovenrenaturierung und den Meeresschutz in der Palk Bay zu gewinnen, indem wir das Bewusstsein unter Jugendlichen, insbesondere Schülern, schärfen. Wir wenden uns an die örtlichen Schulen und erklären den Lehrern das Ziel. Dann unterrichtet unser Team die Klassen über die lokalen Meeresökosysteme mit besonderem Bezug auf die Mangroven und Seegraswiesen in der Palk Bay (dem Projektgebiet). Nach dem Unterricht laden wir etwa 70 Schüler aus jeder Schule zu unserem Umweltbildungszentrum "OMCAR Palk Bay Environmental Education Centre" und einem Ausflug zu den Mangroven ein. Nach dieser Exkursion arbeiten die interessierten Schüler als Freiwillige mit unserer Organisation zusammen und beteiligen sich an verschiedenen Aktivitäten zum Schutz der Mangroven vor Ort, wie z.B. Mangrovenuntersuchungen in den Dörfern, Befragungen zum Schutz der Dugongs, Organisation von Gemeindeveranstaltungen und partizipative GIS-Kartierung der Mangroven und Landnutzungsmuster.

Es gibt zwei wichtige Fakten:

1. Die Aufzucht einer großen Anzahl von Mangrovenbaumschulen ist schwierig und teuer.
2. Die Verantwortung der Gemeinschaft für die Erhaltung der Mangroven sollte für ein erfolgreiches Projekt mit einbezogen werden.

Unser Ziel ist es daher, Selbsthilfegruppen von Fischerinnen in die Erhaltung der Mangroven einzubeziehen, indem wir sie in den Techniken der Mangrovenaufzucht schulen und eine große Anzahl von Mangroven in den Hinterhöfen der einzelnen Haushalte des Dorfes anpflanzen. Durch diesen Ansatz wurden die Arbeitskräfte für die Aufzucht der Setzlinge geteilt und die Verantwortung der Gemeinschaft in unserem Projekt gestärkt. Die aufgezogenen Mangrovensetzlinge wurden dann nach drei Monaten in unsere Baumschule gebracht. Jede Frau, die in ihrem Garten Mangroven anpflanzte, erhielt einen Anreiz für jeden Mangrovensetzling. Dieselbe Gruppe von Frauen wurde zu Mangrovenschulungen und partizipativen Mangrovenpflanzungen an der örtlichen Küste eingeladen. Durch diese kontinuierliche Einbindung der Frauengruppen wurden die Verantwortung und die Arbeitslast geteilt und der lokalen Gemeinschaft finanzielle Vorteile verschafft.

Es gibt keine klaren Daten über Landbesitz und Mangrovengebiete in den Küstendörfern des Projektgebiets. Daher haben wir einfache, kostengünstige GIS-Kartierungstechniken entwickelt, an denen die örtliche Gemeinschaft teilnehmen muss, um sie in den Dorfgemeinschaftshäusern auszulegen. Diese Technik lieferte eine vollständige Karte der Landnutzungsmuster in den Küstendörfern, die bei der Lokalisierung von Mangrovenpflanzungen, dem Hochwasserschutz und der Kontrolle der Ausbreitung von Garnelenfarmen hilfreich ist. Diese Karte diente auch als Schlüsselinstrument für das gegenseitige Verständnis von Landnutzung, Naturschutz und nachhaltiger Entwicklung zwischen der Bevölkerung und den lokalen Behörden. Das gleiche technische Fachwissen wurde für die Erstellung einer GIS-Grenzlinienkarte des geschützten Mangrovenwaldes Muthupet in der Palk Bay verwendet, der etwa 13000 Quadrathektar groß ist.

Wir haben die örtliche Bevölkerung in der Saatgutsammlung, Aufzuchttechniken und Anpflanzung an ausgewählten Standorten geschult, indem wir lokal anpassbare Strategien und kostengünstige Techniken einsetzten. Wir haben Dorfversammlungen durchgeführt, um ausgewählte Orte für die Wiederaufforstung von Mangroven zu bestimmen, ohne das tägliche Leben der Fischer zu stören. Wir haben Freiwillige aus der Gemeinde in die Umzäunung der Mangrovengebiete einbezogen, um das Weiden von Vieh zu verhindern, und öffentliche Schilder als Schutzgebiet aufgestellt. Während der geeigneten Jahreszeit wurden Freiwillige aus der Gemeinde in das Sammeln von Mangrovensamen einbezogen, insbesondere Frauengruppen, die sich mit dem Sammeln und Aussortieren von Mangrovensamen befassten. Fischermänner, die sich am Bau von Mangrovenbaumschulen beteiligen.

Der Umweltschutz ist eng mit dem Überleben und der Entwicklung der Menschheit verbunden. Er ist die Grundlage für wirtschaftliche und soziale Entwicklung und Stabilität, aber auch ein wichtiger Hemmfaktor. Die Suche nach einem Gleichgewicht zwischen Umweltschutz und Entwicklung ist nie einfach. Zu den traditionellen Lebensgrundlagen im Wudalianchi-Gebiet gehörten die Landwirtschaft, der Massentourismus und die Industrieproduktion, die alle negative Auswirkungen auf die Umwelt hatten. Das Verwaltungskomitee hat eine wissenschaftliche und vernünftige Planung vorgenommen und sich bemüht, die Umstellung der Industrie von der traditionellen Landwirtschaft auf die ökologische Landwirtschaft, die touristische Landwirtschaft und den Massentourismus auf den Ökotourismus zu lenken und zu fördern. Der Industriepark wurde errichtet, um hauptsächlich mineralische Rohstoffe zu verarbeiten, charakteristische landwirtschaftliche Produkte und Nebenprodukte sowie Viehzuchtprodukte herzustellen, die Umstellung von der traditionellen Produktion auf eine intensive Verarbeitung zu vollziehen, ergänzt durch die Verarbeitung von grünen Lebensmitteln, Lagerhaltung und Logistik. Mit Hilfe der Regierung und des Verwaltungsausschusses haben sich die Anwohner von Industrien mit hoher Umweltverschmutzung auf Unternehmen mit geringen Umweltauswirkungen umgestellt.