Der Umsetzungsprozess leistet einen Beitrag zu: der Umweltregulierung der Subregion, der Stärkung der interinstitutionellen und gemeinschaftlichen Arbeit, indem er mehr als 35 teilnehmende Interessengruppen aus verschiedenen Regierungsbehörden, Nichtregierungsorganisationen und gemeinschaftlichen Organisationen zusammenbringt, um sich für eine gute Bewirtschaftung der hydrobiologischen und Fischereiressourcen einzusetzen, wobei die Erhaltung des Ökosystems und das Wohlergehen der lokalen Gemeinschaften von Vorteil sind.

In den Amboseli- und Tsavo-Nationalparks dringen Wildtiere während Dürreperioden auf der Suche nach Wasser in das Land der Gemeinden ein, während die Menschen ihr Vieh auf der Suche nach Weideland in die Parks treiben. Diese gegenläufigen Bewegungen von Wildtieren und Vieh führen in der Regel zu heftigen Konflikten zwischen Mensch und Wildtier. Das Projekt konzentrierte sich auf die Schaffung von Wasserreservoirs in Parks und Gemeindegebieten, die Regenwasser für vier bis sechs Monate bis in die Trockenzeit hinein speichern können, so dass Wildtiere und Vieh über längere Zeiträume verschiedene Teile der Landschaft nutzen können und weniger Wildtiere und Vieh die Parkgrenzen überqueren müssen. Geeignete Gebiete zum Auffangen von Regenwasser wurden identifiziert, und es wurden Dämme und Wasserbecken ausgehoben. Dazu gehörte auch die Sanierung einiger alter Dämme, die früher von Bächen und Flüssen gespeist wurden, die ausgetrocknet waren. Darüber hinaus wurden wichtige Sümpfe, die das ganze Jahr über Wasser für Wildtiere und Gemeinden liefern, identifiziert und eingezäunt, um die Zerstörung durch Übernutzung zu verringern. Das Wasser wurde in Wassertröge gepumpt, die außerhalb des Zauns errichtet wurden, um die nachhaltige Versorgung von Menschen, Vieh und Wildtieren zu gewährleisten. Entlang der Sümpfe wurden Bäume gepflanzt, um die Bodenerosion zu verringern.

Aufgrund der vielfältigen Bedrohungen für die Integrität der Ökosysteme, die sich Guatemala und Mexiko teilen, beschließen die Direktoren und Ranger der für die Verwaltung, das Management und den Schutz der jeweiligen Schutzgebiete zuständigen Institutionen, einen Austausch durchzuführen. Dieser Austausch dient dazu, Aktivitäten festzulegen, die dazu beitragen, bestehende Bedrohungen zu verringern. Als Ergebnis des Austauschs wird die Umsetzung der binationalen Verwaltungs- und Erhaltungsstrategien in einem strategischen Plan zur Kontrolle und gemeinsamen Überwachung festgelegt, der unter anderem darauf abzielt, den illegalen Handel mit Flora, Fauna und archäologischen Überresten zu minimieren.

Da sich die Menschen nicht an den Klimawandel anpassen können, wenn sie nicht über die entsprechenden Fähigkeiten verfügen, zielte das Projekt darauf ab, ein breites Spektrum von Partnern mit dem Wissen und den Fähigkeiten auszustatten, die für eine wirksame Umsetzung von Anpassungsmaßnahmen erforderlich sind. Zu den Hauptzielgruppen gehörten die Mitarbeiter von KWS und die lokalen Gemeinschaften. Zu den spezifischen Schulungsbereichen gehörten Methoden und Techniken der ökologischen Wiederherstellung, das Management moderner Baumschulen, einschließlich der Produktion und Vermehrung von Setzlingen. Weitere Themen waren Wiederaufforstungstechniken, die Identifizierung, Kontrolle und Bewirtschaftung invasiver Arten, die Überwachung von Wasserqualität und -menge sowie die Instandhaltung von Zäunen. Die Schulungen fanden auf individueller, institutioneller und kommunaler Ebene statt und wurden entweder durch formale Einrichtungen oder durch Ausbildung am Arbeitsplatz durchgeführt. Das Kenya Forestry Research Institute (KEFRI) schulte KWS und Gemeindegruppen in der Einrichtung und Verwaltung von Baumschulen, der Wiederaufforstung und dem Umgang mit invasiven Arten. Die meisten Freiwilligengruppen wurden vor Ort von KWS-Mitarbeitern und anderen relevanten Fachleuten und Technikern geschult.

Während des oben erwähnten Austauschs identifizieren, überprüfen und analysieren die Parkranger die wichtigsten gemeinsamen Bedrohungen, die lokalen Gemeinschaften, die in illegale Aktivitäten verwickelt sind, und die Notwendigkeit, die lokalen Kapazitäten zu stärken. Auf dieser Grundlage wird ein jährlicher operativer Plan (AOP) entwickelt und ein regelmäßiger Überprüfungsprozess hinsichtlich der Fortschritte bei der Umsetzung des AOP durchgeführt. Diese Überprüfung wird von den Managern der Grenzgebietseinrichtungen gemeinsam durchgeführt, um Bedrohungen zu mindern, gemeinsame Aufgaben zu ermitteln und Synergien zwischen den Einrichtungen zu fördern. Die Überprüfung des Jährlichen Operativen Plans dient dem Personal dazu, bei der Umsetzung auf dem Laufenden zu bleiben, und ermöglicht gegebenenfalls die Anpassung des Plans an veränderte Bedingungen.

In Zusammenarbeit mit Partnern sammelten wir Daten zum Riff- und Mangroven-bezogenen Tourismus, zur Fischerei und zum Küstenschutz aus einer Vielzahl von Quellen (hauptsächlich aus Belize): - Tourismus: Daten zu Unterkünften vom Belize Tourism Board, skaliert mit dem Prozentsatz der Touristen, die Riff- oder Mangroven-bezogen sind (ermittelt durch Expertenmeinungen in jedem Distrikt), Daten zu Riff- und Mangrovenerholung und Kreuzfahrttourismus vom Belize Tourism Board - Fischerei: Daten über Fänge von Fischereigenossenschaften, unterteilt in (1) Exporte durch Genossenschaften, (2) lokale Verkäufe durch Genossenschaften, (3) alle anderen lokalen Verkäufe - Küstenschutz: Es wurden verschiedene räumliche Datensätze gesammelt, darunter Daten zur Küstenlinie (SERVIR), zur Höhe (NASA Shuttle Radar Topography Mission 90m DEM), zu Korallenriffen (Belize Tropical Forest Studies Ecosystem Map, Wildlife Conservation Society, Belize Coastal Zone Management Authority and Institute), zu Mangroven (Belize Forestry Department, LANDSAT), zur Küstengeologie, zu Korallenmerkmalen, zum Sturmregime und zu Immobilienwerten an der Küste (Internetsuche).

Indigene Älteste und Wissensträger übertrugen ihr Wissen über mehrere Tage hinweg auf das leere Modell. Am ersten Tag verbrachten die Teilnehmer einige Zeit damit, sich an dem Modell zu orientieren, Bezugspunkte zu finden und zu besprechen, wie und wo sie beginnen sollten. Die Bäche und Wanderwege wurden zunächst mit Wolle und Farbe dargestellt. Auch Beschriftungen wurden schon früh als Bezugspunkte hinzugefügt. Die Jüngeren wurden langsam in den Prozess einbezogen, als das Wissen dargestellt wurde, und wurden aufgefordert, Wollfäden zu malen oder unter Anleitung zu platzieren. Im Laufe des Prozesses wurden Diskussionen über den Ort und die Bedeutung eines bestimmten Erbes zwischen den Ältesten und den anderen Teilnehmern geführt. Die Teilnehmer beschlossen, dass die Modelle ein "work in progress" sein würden und dass zu einem späteren Zeitpunkt mehr Wissen hinzugefügt werden könnte. In dieser Phase besuchten die Teilnehmer auch den Weltkongress der Parks und führten eine Live-Demonstration des "Darstellens von Wissen" durch.

Alle Lehrer und Schulleiter werden zu Beginn eines jeden Schuljahres sorgfältig geschult. Es wird ein dreitägiger Workshop durchgeführt, um sicherzustellen, dass die Unterrichtspläne, Sitzungen und Aktivitäten die größtmögliche Wirkung haben. Wir gehen alle Sitzungen mit den Teilnehmern durch und führen auch alle für die Kinder geplanten Aktivitäten und Experimente im Freien durch. Gemeinsam verbessern wir Spiele, Lieder und Theaterstücke.

Die Gemeinschaft arbeitet an der Einrichtung einer von Eingeborenen geleiteten Fährtenleser-Schule, die in Namibia und möglicherweise auch im benachbarten Botsuana tätig sein soll. Aufgrund der geringen Alphabetisierungsrate in der Region wurden indigene Völker bisher von formellen Arbeitsplätzen im Naturschutz ferngehalten oder für ihre anspruchsvollen Fähigkeiten unterbezahlt. Die Ausbildungs- und Bewertungsmethodik ist zwar im traditionellen Wissen der Khwe verankert, basiert aber auf internationalen Standards und ist für Menschen mit beliebigem Hintergrund zugänglich, die über ausreichende Kenntnisse der biologischen Vielfalt und der Fauna/Flora eines bestimmten Ökosystems verfügen. Die bisherigen Untersuchungen haben gezeigt, dass sowohl die Regierung als auch der private Sektor eine starke Nachfrage nach zertifizierten Fährtenlesern für den Naturschutz, die Bekämpfung der Wilderei und die Bewirtschaftung der natürlichen Ressourcen haben.

Es wurden zwei Ebenen von Institutionen geschaffen. Auf der Ebene des Parks wurde eine unabhängige Gesellschaft geschaffen, an die sich die Menschen bequem wenden konnten und die einen flexiblen Verwaltungsansatz verfolgte. Auf Gemeindeebene wurden Öko-Entwicklungsausschüsse (Eco Development Committees, EDC) gegründet, die einen revolvierenden Fonds einrichten und verwalten sollten, um den Mitgliedern Darlehen zu günstigen Konditionen zu gewähren, damit sie aus der Schuldenfalle herauskommen.