El objetivo era comunicar regularmente el avance de las obras a toda la población del archipiélago. Para ello, nos apoyamos principalmente en nuestra página de Facebook; luego respondimos a todas las peticiones de la cadena local (SPM La Première), ya fuera en radio o televisión. Por último, organizamos actos específicos (presentaciones para el público en general) o participamos en una conferencia sobre el archipiélago.

En otras partes del mundo se han llevado a cabo evaluaciones de las poblaciones de pepinos de mar, pero las especies objetivo, las profundidades y los requisitos logísticos eran diferentes. En nuestro caso, era imperativo reelaborar el protocolo inicial para que se adaptara mejor al terreno, fuera más realista y más eficaz.

• El objetivo era impartir conocimientos prácticos a los beneficiarios en función de las actividades desarrolladas. Se tuvo en cuenta tanto a los profesionales de la acuicultura, la apicultura, etc., como a los nuevos. Se impartió formación a particulares, familias y grupos/asociaciones de miembros en las categorías de pesca, desarrollo apícola y cultivo de cosechas.
• Esto ayudó a los miembros a saber lo que les espera, cómo planificarlo y gestionarlo de forma sostenible para mejorar sus medios de subsistencia.
• La educación y la formación fueron un proceso continuo durante todo el ciclo de ejecución del proyecto.

El objetivo era reunir a todas las personas afectadas, a los beneficiarios potenciales y a todos los miembros de la comunidad interesados, socios para presentarles la idea del proyecto, sus repercusiones previstas, tanto negativas como positivas, al tiempo que se explicaba a los miembros de la comunidad su papel durante la ejecución. También se pretendía recabar las distintas opiniones e ideas de los miembros para contribuir al éxito de la ejecución de las actividades del proyecto. También se pretendía compartir con los miembros de la comunidad los conocimientos pertinentes necesarios para utilizar el humedal y sus diversos recursos/productos de forma sostenible a fin de vivir en armonía con la naturaleza. El compromiso implicaba enseñar a los miembros la necesidad de su participación en cada paso de la ejecución. Diferentes personas u hogares se dedicaban a distintas actividades en el humedal. En esta reunión de sensibilización se estudió más a fondo cómo se puede llevar a cabo cada actividad en el humedal para minimizar los impactos negativos y maximizar los impactos positivos tanto económica como medioambientalmente. La convocatoria de una reunión comunitaria se anunció en la radio, en las reuniones de la iglesia y en otros medios de comunicación. Esta fue una actividad continua durante toda la ejecución del proyecto.

Las mujeres guardabosques desempeñan un papel importante en la conservación del rinoceronte negro en las regiones de Kunene y Erongo, en Namibia. Están igualmente dispuestas y capacitadas para realizar patrullas y cuentan con el pleno apoyo de las zonas de conservación custodiadas.

El objetivo era obtener el mayor número posible de datos sobre la calidad del agua de tres de los principales ríos del archipiélago y tres de sus principales estanques. Gracias a las sondas multiparamétricas ya disponibles en la federación, pudimos realizar las primeras mediciones de la calidad del agua, como la temperatura, el oxígeno disuelto y la conductimetría (sales disueltas), fundamentales para la supervivencia de los peces. Al mismo tiempo, determinamos la batimetría de la totalidad o parte de los tres estanques objeto de los proyectos. Por último, aplicamos un método para caracterizar el estado físico de los cursos de agua, incluidas las orillas. Todos estos datos se analizaron a continuación para el proyecto. Al mismo tiempo, durante los meses de invierno (cuando no era posible el trabajo de campo) se llevó a cabo una gran labor de cartografía.

Tras mantenerse a flote y cumplir los requisitos sanitarios del gobierno, la isla se reabrió al ecoturismo antes de lo previsto. Los funcionarios de sanidad formaron al personal para mantener la seguridad durante las visitas, y se colocaron carteles que indicaban a los visitantes que observaran los protocolos de higiene y de otro tipo. Se vacunó a todo el equipo de la isla. Como parte de un proceso de digitalización, Nature Seychelles proporcionó una opción de pago en línea para facilitar la compra de entradas. Se contactó con los operadores turísticos y se les informó de los requisitos de las autoridades sanitarias antes de la reapertura.

Esto ayuda a orientar y presentar la idea del proyecto a los funcionarios pertinentes que trabajan con el distrito/los administradores directa o indirectamente implicados en el proyecto. Con ello se pretendía evitar futuras consultas de auditoría o conflictos derivados de la ejecución de las actividades. Se trataba de concejales, presidentes de consejos locales o aldeas, líderes políticos de distrito, policía medioambiental, organizaciones de seguridad interna, funcionarios de la administración de distrito, personal técnico de distrito de distintos departamentos (finanzas, adquisiciones, recursos naturales, desarrollo comunitario, ingeniería, etc.). Esto incluía a otras partes interesadas del sector privado que realizaban proyectos más o menos similares, propietarios de alojamientos, etc. Se organizó una actividad de lanzamiento del proyecto o ceremonia de colocación de la primera piedra para informarles de las actividades previstas, los lugares y zonas, el presupuesto, los beneficiarios, los riesgos potenciales y los resultados esperados, además de solicitar su aportación y apoyo para el éxito del proyecto. También se realizaron visitas sobre el terreno para conocer la situación antes de la ejecución.

Reclutamiento de personal con las aptitudes y atributos deseados y dispuesto a seguir una formación adecuada. Esto incluía un Director de Proyecto para el Programa PSEPA de SLNT que se encargara del liderazgo y la gestión de la ejecución de las actividades del proyecto, y un equipo de guardabosques para llevar a cabo las actividades de seguimiento y vigilancia. Estos recursos apoyaron la consecución de los siguientes resultados:

Resultado 1 - Aumento de la vigilancia de las zonas seleccionadas dentro del PSEPA para abordar las actividades ilegales y la conservación de las especies.

Actividad implementada 1.1 - Contratación de guardabosques de la PSEPA

Actividad ejecutada 1.2 - Vigilancia de recursos clave de la PSEPA

Actividad Ejecutada 1.5 - Contratación de un Oficial de Conservación

Resultado 2 - Mejora de los programas de seguimiento de especies

Actividad realizada 2.1 - Vigilancia de las islas en alta mar

Actividad ejecutada 2.2 - Estudio de la vida silvestre

Actividad realizada 2.3 - Adquisición de equipos para el seguimiento de las tortugas

Actividad realizada 2.4 - Formación en seguimiento de tortugas

Actividad realizada 2.5 - Seguimiento de tortugas

La justificación de este módulo es que las actividades y los resultados presentados más arriba ayudaron a generar los datos necesarios para informar la programación futura y sentar las bases de un programa de conservación establecido en la oficina sur del SLNT responsable de la PSEPA.

Los estudiantes de las Academias Marítima y de Turismo de Seychelles aportaron mano de obra adicional. Un total de 10 estudiantes se desplazaron a la isla. Fueron de gran utilidad, ya que sustituyeron a los voluntarios del Conservation Boot Camp, que también fracasó debido a las restricciones para viajar impuestas por Covid-19. Uno de los estudiantes acabó trabajando. Uno de los estudiantes acabó trabajando. Se formó otra asociación incipiente con la Guardia Costera de Seychelles, a la que el personal informaba de los barcos de pesca ilegal. Y por último, una vez que el gobierno permitió la reanudación del ecoturismo, los operadores turísticos asociados empezaron a traer visitantes de vuelta a la isla Cousin.