Le programme de partage des revenus du tourisme (TRS) a été introduit par le Rwanda Development Board dans le but de partager un pourcentage des revenus totaux des parcs touristiques avec les communautés environnantes.

Le TRS est l'un des programmes communautaires les plus progressifs et les plus réussis. L'objectif du partage des revenus est de réduire les activités illégales dans le parc et d'améliorer les conditions de vie des communautés en offrant des alternatives aux ressources du parc et en indemnisant les agriculteurs pour la perte de productivité due au pillage des cultures par les animaux sauvages. Entre 2005 et 2010, 536 665 dollars ont été consacrés à des projets communautaires grâce au programme de partage des revenus. En mai 2017, le partage des revenus est passé de 5 % à 10 % des recettes touristiques brutes réalisées par notre office de développement du Rwanda.

Les dépenses ont été principalement consacrées aux infrastructures telles que les écoles, les réservoirs d'eau, les centres de santé et l'assainissement.

Red Rocks Initiative a profité du financement de la TSR pour créer des coopératives communautaires. Nous nous sommes lancés dans une formation intensive sur la fabrication de nombreux produits artistiques et artisanaux, illustrant la richesse et la diversité de la culture rwandaise, l'agro-industrie et les talents de la jeunesse. En fin de compte, même ceux qui avaient l'habitude de braconner ont compris les avantages du tourisme.

La sensibilisation de la population locale et indigène est un élément clé de la prévention des grandes épidémies telles qu'Ebola, l'anthrax ou les maladies respiratoires. Le groupe cible direct et élargi du projet comprend le personnel du programme d'habituation des primates et leurs familles, les guides touristiques, les écogardes, les chercheurs, le personnel du projet, les touristes et, indirectement, la population locale.

Soins desanté - Le personnel chargé de la conservation et de l'écotourisme et leurs familles bénéficient d'un bilan de santé annuel et de vaccinations. En outre, l'accès aux soins de santé pour la population en général a été renforcé grâce à des soins moins chers ou gratuits dans les centres de santé et les hôpitaux. Une unité mobile a également été mise en place pour fournir des soins de santé initiaux dans des endroits reculés.

Sensibilisation - Des programmes radio sur les zoonoses et les maladies infectieuses ont été conçus pour toucher un public plus large. Pour cibler la population indigène, un film éducatif a été produit dans les langues locales et une organisation de jeunes indigènes a mis au point des pièces de théâtre interactives pour sensibiliser les communautés aux maladies infectieuses et aux mesures préventives.

Formation - Le personnel de santé de 13 postes de santé de Dzanga-Sangha a été formé par des simulations pour réagir de manière appropriée en cas d'apparition de maladies (épidémiques).

Un système d'alerte précoce a été créé grâce à un système intégré de surveillance de la santé des personnes, de l'habitat, des singes habitués et d'autres animaux sauvages. L'objectif est de détecter rapidement les maladies prévalentes et d'empêcher leur propagation au sein de la faune sauvage ou de la population humaine grâce à une meilleure collaboration avec les acteurs de la santé publique et de la société civile. Le système de surveillance de la santé comprend

L'état de santé des gorilles habitués est surveillé quotidiennement. Le programme d'habituation des primates a été lancé par le WWF en 1997 et constitue depuis lors l'un des principaux piliers du travail de conservation à Dzanga-Sangha. L'habituation a commencé à Campo Ma'an depuis 4 ans.

Diverses méthodes sont utilisées pour étudier la propagation des pathogènes zoonotiques dans l'habitat naturel, telles que la collecte mensuelle d'échantillons de matières fécales et d'urine des gorilles et, moins fréquemment, des mangabeys, la collecte de vecteurs tels que les mouches charognardes, et le prélèvement régulier d'échantillons de carcasses par écouvillonnage et nécropsie, qui sont ensuite analysés dans le laboratoire de terrain.

Les employés du secteur de la conservation et de l'écotourisme et leurs familles bénéficient de bilans de santé et de vaccinations annuels et sont étroitement surveillés en cas de suspicion.

La mise en place du système interactif entre le site, les gestionnaires et les visiteurs

Établir une plate-forme professionnelle pour la recherche météorologique et la prévision des phénomènes phénologiques, associée à un système de capture et de reconnaissance d'images en temps réel.

Le renforcement des capacités dans la création d'alliances et l'articulation entre les différentes organisations qui composent le CL d'une IBC sont essentiels pour exécuter efficacement les mesures visant à améliorer les conditions environnementales du territoire. Il s'agira de personnes ayant des professions, des vocations, des niveaux de connaissance et d'expérience différents. Il est important de prévoir des espaces pour les former aux questions qui sous-tendent les actions d'une CBI : principes fondamentaux de l'écologie, concepts de conservation, réglementations en vigueur, processus politico-administratifs, etc. Une compréhension commune de ces bases créera un meilleur environnement pour la collaboration et la coopération internes. Lors de l'élaboration de stratégies et de plans d'action pour le territoire, les ressources limitées disponibles rendront nécessaire la contribution de tiers : recherche, financement de projets, articulation des mesures de l'IBC avec les instruments de gestion municipaux et transfert de connaissances et de technologies. Cette articulation externe ne peut être réussie que par la coordination et la collaboration avec d'autres entités du territoire, les membres de l'IBC doivent être instruits et formés aux méthodes et bonnes pratiques pour la création d'alliances intersectorielles, et échanger régulièrement les leçons tirées de l'expérience.

Bosque La Tigra a une vision claire de l'engagement communautaire pour son activité : l'écotourisme à La Tigra et dans les environs ne peut prospérer que si toutes les personnes impliquées dans le secteur du tourisme ont les capacités et les compétences nécessaires pour exercer cette activité ; par conséquent, le projet a identifié les besoins de formation pour améliorer les compétences touristiques des communautés locales et des entrepreneurs.

• Le projet a soutenu la formation de 14 personnes des communautés locales pour qu'elles deviennent des guides touristiques officiels entre 2018 et 2021. Ils ont reçu des cours sur les généralités du tourisme et l'éthique du tourisme, l'attention et l'orientation des touristes, la géographie et le tourisme culturel du Costa Rica, et l'histoire naturelle. Ces futurs guides touristiques ont accompli 70 % du programme d'études.
• Le projet a développé une formation en compétences entrepreneuriales pour les entreprises écotouristiques de La Tigra et des districts voisins. En 2021, 15 entrepreneurs ont reçu une formation ludique et participative pour développer leurs compétences commerciales, sur des sujets tels que le profil de l'entrepreneur, le concept d'entreprise, la marque et l'image, le marketing, le marketing numérique, les coûts et la formalisation de l'entreprise. La formation a consisté en des sessions de groupe et un mentorat individuel pour chaque participant. Grâce à la formation, les entrepreneurs ont augmenté la fréquentation de leur établissement et les achats de leurs produits.

Bosque La Tigra a développé un produit touristique attrayant pour les visiteurs internationaux et nationaux, les communautés et les étudiants qui aspirent à se connecter avec la nature et à apprendre de la biodiversité locale. Ce produit touristique se distinguera par une offre créée avec un sens élevé de la responsabilité environnementale et servira d'exemple, d'inspiration, de vitrine et de modèle reproductible pour les organisations internationales et nationales.

Le Bosque La Tigra propose des visites guidées, un sentier de randonnée interactif où les visiteurs peuvent en apprendre davantage sur la forêt tropicale, la biodiversité locale et la faune. Les visiteurs peuvent parcourir 4 km de sentiers à travers les forêts primaires et secondaires. Les sentiers sont interprétés par des panneaux indiquant les espèces d'arbres les plus représentatives des forêts, avec des informations telles que le nom scientifique, le nom commun, l'histoire naturelle ou une brève description de l'espèce. Les visiteurs peuvent également visiter la pépinière et choisir un arbre indigène à planter dans la réserve. La réserve mène également des activités de surveillance de la faune, en installant des pièges à caméra qui enregistrent des vidéos et des photographies de la faune qui vit dans la réserve. Les visiteurs peuvent également voir l'installation des caméras et observer des vidéos et des photos de la faune locale.

Bosque La Tigra a construit une station biologique dans la réserve qui sert d'école de la forêt tropicale, un lieu d'apprentissage et de découverte de la forêt. Les étudiants, les familles de touristes et les visiteurs peuvent vivre une expérience de première main à Bosque La Tigra et profiter des activités de plein air dans la réserve.

Les familles peuvent visiter Bosque La Tigra et vivre une expérience unique au cœur de la forêt tropicale. Bosque La Tigra est également un espace accueillant pour les écoles et les lycées de La Tigra et des environs, où les élèves peuvent apprendre à connaître la forêt tropicale, sa dynamique et la biodiversité locale. La station biologique de Bosque La Tigra dispose de salles de classe pour dispenser des cours aux communautés locales qui suivent une formation en matière d'orientation touristique et d'entrepreneuriat, entre autres.

Bosque La Tigra s'est attaché à créer des alliances avec des universités, des écoles et des instituts d'apprentissage pour coopérer et mettre en œuvre des programmes d'éducation à l'environnement et d'autres formations à la station biologique. Le projet offre également un hébergement pour des groupes d'étudiants afin de développer des cours et des formations en plein air.

EGI a fait appel à des acteurs multiples et divers pour soutenir des aspects différents et importants de la stratégie globale. Tout d'abord, les autorités locales ont joué un rôle essentiel en permettant à l'équipe d'EGI d'accéder à la zone protégée en cas de fermeture et de restriction de l'accès aux transports et aux lieux. Deuxièmement, les médias locaux et nationaux ont soutenu les différentes activités en organisant des talk-shows pour partager des informations et soutenir les efforts d'éducation et de sensibilisation. Enfin, la société de télécommunications a contribué à résoudre les conflits entre l'homme et la faune en mettant en place une ligne téléphonique gratuite pour l'environnement, permettant aux communautés d'appeler EGI et les gardes forestiers si des éléphants, par exemple, sortent du parc et risquent d'endommager leurs champs. L'appel téléphonique permet une réponse rapide, les gardes forestiers ramenant les éléphants dans la zone protégée, évitant ainsi l'abattage de ces animaux.