Penilaian kebutuhan dan analisis kesenjangan untuk menentukan konten dan format pelatihan
Pengembangan kolaboratif dan partisipatif
Integrasi konteks dan bahasa lokal
Seleksi dan Pelatihan Pelatih (ToT)
Mode pengiriman yang inovatif
Pengujian percontohan dan penggabungan umpan balik, dan revisi berkelanjutan
Pemantauan dan evaluasi dampak pelatihan