Video partisipatif untuk dokumentasi dan berbagi pelajaran

Video partisipatif (PV) digunakan untuk mengeksplorasi pengelolaan gurita secara mendalam, mendokumentasikan keberhasilan, tantangan, atau pengetahuan tradisional tentang perikanan gurita; dan memantau perubahan sikap, pengetahuan, atau hasil panen dari waktu ke waktu. Peserta pelatihan, yang banyak di antaranya belum pernah menangani peralatan pembuatan film, dilatih dalam teknik dasar; - Peserta pelatihan menentukan konten film dan bekerja sama untuk merancang storyboard; - Peserta pelatihan memutuskan siapa dan di mana akan diwawancarai dan semua film ditinjau dan didiskusikan setiap hari setelah kembali; - Pengeditan dibatasi waktu (2-3 hari) dan dipandu oleh 'edit kertas' yang dilakukan dengan peserta pelatihan/anggota masyarakat. Setelah meninggalkan lokasi syuting, pengeditan selanjutnya tidak dilakukan (selain subtitling) sehingga film tetap seperti yang telah direview oleh peserta pelatihan/masyarakat desa. Film yang dihasilkan adalah hasil visual yang digunakan untuk berbagi pelajaran dan pengalaman tentang pengelolaan gurita dan yang dibangun di atas tradisi lisan masyarakat nelayan lokal dalam bahasa dan terminologi yang dapat diakses oleh mereka. Tujuannya bukan untuk menghasilkan sinematografi yang sempurna, tetapi untuk menghasilkan produk komunitas dan mengkomunikasikan masalah dan pilihan pengelolaan gurita kepada kelompok pemangku kepentingan yang lebih luas, termasuk desa-desa baru. Hal ini hanya perlu diulang di satu atau dua komunitas tetapi berguna dalam periode uji coba.

  • Tersedianya peralatan teknis untuk membuat film komunitas dan menayangkannya
  • Peserta pelatihan dan pelatih yang tersedia untuk jangka waktu minimal 12 hari
  • Komitmen terhadap keseluruhan proses dari tim peserta pelatihan
  • Fasilitator yang terlatih dalam proses dan teknik pembuatan film dan penyuntingan
  • Sumber daya keuangan untuk membiayai masukan waktu dari para peserta
  • Ketentuan keterlibatan yang jelas dan persetujuan penuh untuk pembuatan film
  • Persetujuan dari semua peserta untuk mengizinkan organisasi dan komunitas menggunakan film secara bebas dalam bentuknya yang sekarang
  • PV adalah alat yang sangat ampuh untuk mendapatkan 'di bawah kulit' suatu masalah PV memberikan banyak keterampilan kepada masyarakat
  • PV membangun kepercayaan dan pemahaman antara fasilitator dan peserta pelatihan
  • Jika memungkinkan, lebih baik bagi peserta pelatihan untuk memiliki akses jangka panjang ke peralatan film sederhana atau ponsel pintar untuk penggunaan dan perekaman pelajaran yang berkelanjutan
  • PV membutuhkan tim fasilitator yang berkomitmen dan terampil, namun mereka tidak perlu menjadi pembuat film atau fotografer terlatih
Pengumpulan data masyarakat dan analisis partisipatif

Blok bangunan ini berkaitan dengan kepemilikan dan analisis in situ dari data pemantauan yang dikumpulkan. Di lokasi percontohan, empat siswa sekolah desa direkrut dan dilatih untuk mencatat data tangkapan gurita di masing-masing dua lokasi pendaratan. Pelatihan diberikan dalam menimbang dan mengukur hasil tangkapan dari 30 nelayan/hari selama 16 hari penangkapan utama di bulan lunar (musim semi). Buku data kemudian diserahkan setiap bulan kepada pencatat data; seorang guru sekolah setempat yang telah dilatih menggunakan komputer laptop. Pimpinan proyek terus melakukan kontak rutin dengan pencatat data dan hasilnya diperiksa untuk mengidentifikasi masalah pada tahap awal. Setelah 8 bulan pencatatan, dua parameter dipilih untuk memeriksa hasil latihan dengan tim pencatat: total tangkapan per periode penangkapan untuk kedua lokasi pendaratan, dan ukuran rata-rata gurita per periode penangkapan. Para pencatat ditunjukkan cara membuat diagram batang untuk menampilkan hasilnya. Sebuah diskusi terperinci dengan para pemimpin proyek mengeksplorasi apa yang mungkin disarankan oleh data dan tren. Para pencatat data kemudian mengunjungi kantor pusat Departemen Pengembangan Perikanan dan mempresentasikan hasil mereka. Diskusi selanjutnya mengeksplorasi implikasi untuk pengelolaan dan perubahan yang disarankan.

  • Anggota masyarakat yang bisa membaca dan menulis agar bisa membuat catatan tertulis tentang data tangkapan
  • Pembeli yang bersedia hasil tangkapannya ditimbang dan dicatat di lokasi pendaratan
  • Anggota masyarakat yang bisa dilatih untuk mencatat data di laptop
  • Dukungan dan ketertarikan yang teratur terhadap pekerjaan pencatat data oleh pemimpin proyek
  • Mitra pendukung/pemimpin proyek yang dapat memfasilitasi analisis sederhana terhadap data yang dikumpulkan secara partisipatif
  • Pencatat data membutuhkan pemahaman menyeluruh tentang data yang akan dikumpulkan dan pentingnya pencatatan yang benar. (Nama dan usia orang yang tepat, serta waktu yang dihabiskan untuk memancing sangat penting agar upaya penangkapan ikan dapat dihitung, misalnya).
  • Pencatatan dan pengecekan data secara teratur sangat penting sehingga kesalahan atau kesalahpahaman dapat diketahui lebih awal dan diperbaiki (penggunaan formulir entri terbatas (makro) membantu meminimalkan kesalahan).
  • Analisis data secara partisipatif perlu diberikan waktu yang cukup dan dijaga agar tetap pada tingkat yang mudah diasimilasi dan dipresentasikan.
  • Analisis data secara partisipatif memberikan kebanggaan dan kepercayaan diri bagi para pencatat data dan Komite Perikanan Desa dalam pekerjaan mereka dan meningkatkan posisi mereka di hadapan petugas Departemen Perikanan. Hal ini juga memberikan mereka bukti/referensi untuk diskusi tentang pilihan pengelolaan di masa depan dengan masyarakat.
Pembukaan dan penutupan berbasis komunitas

Pembukaan penutupan dapat menjadi waktu yang menarik dan sibuk. Semua penutupan di suatu area harus dibuka pada hari yang sama (untuk menghindari kemakmuran besar-besaran di satu lokasi, tingkat tangkapan individu yang rendah, dan dampak habitat yang tidak diinginkan). Jika tidak ditetapkan dan diatur dengan baik, hal ini dapat menyebabkan konflik di dalam dan di antara desa-desa, serta perasaan ditipu, dan menghambat penetapan penutupan di masa depan (mis. spesifikasi alat tangkap). Prosedur hari pembukaan dibuat jauh-jauh hari sebelumnya, dengan partisipasi semua desa yang terkait dan dikoordinasikan dengan baik dengan para pembeli. Prosedur tersebut harus dikomunikasikan dengan baik, sehingga semua orang memahami aturannya, dan agar mudah untuk menegakkan denda bagi mereka yang tidak mematuhinya. Jika memungkinkan, pemantauan tangkapan sederhana dilakukan pada hari pembukaan, untuk memberikan umpan balik yang sederhana dan cepat kepada masyarakat tentang efektivitas penutupan.

Penutupan sementara yang efektif dan dipimpin oleh masyarakat untuk penangkapan gurita sekitar 2,5 hingga 3 bulan sebelum hari pembukaan.

Sistem aturan yang disepakati oleh semua peserta.

- Semua penutupan di suatu area harus dibuka pada hari yang sama untuk menghindari kemakmuran besar-besaran di satu lokasi, yang berakibat pada rendahnya hasil tangkapan individu dan dampak buruk pada habitat. - Koordinasikan pembukaan dengan pembeli, pastikan semua produk dapat dibeli, bahwa harga tidak akan turun karena melimpahnya produk dan, idealnya, ada insentif harga pada saat pembukaan. - Yang terbaik adalah memiliki satu titik awal, sehingga semua orang memiliki jarak yang sama saat toko dibuka. Satu orang harus bertanggung jawab untuk mengumumkan kapan toko dibuka secara resmi, dan pengumuman atau sinyal ini harus jelas. - Jika upacara adat akan dilakukan, pastikan waktu yang cukup telah dialokasikan untuk hal ini, dan orang-orang yang melakukan upacara tersebut memiliki waktu yang cukup untuk bersiap-siap menangkap ikan jika diperlukan. Jika hasil tangkapan akan dipantau, pastikan bahwa stasiun penimbangan didirikan, pengawas disiapkan, sebaiknya penimbangan dilakukan di tempat pembelian biasa sehingga nelayan tidak perlu melakukan upaya ekstra untuk mendapatkan sampel tangkapan mereka.

Pengaturan regulasi kolaboratif

Aturan dan peraturan penutupan perlu diputuskan dalam sebuah pertemuan desa, mendorong partisipasi sebanyak mungkin orang untuk memastikan tingkat kepemilikan dan dukungan masyarakat yang tinggi. Jika peraturan tersebut tidak disepakati secara luas sebagai sesuatu yang adil, maka akan sangat sulit untuk ditegakkan. Setelah masyarakat puas dengan peraturan dan ketentuan penutupan, peraturan lokal harus didiskusikan secara terbuka dan disepakati bersama. Denda harus dalam jumlah yang realistis bagi nelayan untuk membayar, tetapi cukup besar untuk mencegah pencurian secara efektif. Penting juga untuk menentukan prosedur penegakan hukum setempat pada saat pembuatannya untuk menghindari penundaan di masa depan dan/atau kebingungan jika terjadi pelanggaran. Konsep hukum lokal sering kali sudah dikenal di Madagaskar, dan mungkin sudah ada prosedur yang mapan untuk penegakannya. Dalam kasus seperti itu, yang terbaik adalah bekerja dengan prosedur yang sudah mapan. Hukum lokal harus diformalkan di pengadilan daerah untuk memastikan legalitas serta untuk memberikan dukungan kelembagaan yang kuat jika pelanggaran hukum lokal perlu dibawa ke pengadilan.

Adanya kerangka hukum untuk pengelolaan masyarakat/hukum adat seperti Dina di Madagaskar.

Poin-poin penting saat mengembangkan peraturan: - Akses selama penutupan (untuk memancing spesies lain, bepergian) - Membayar wali biasanya akan menghabiskan banyak biaya. Semua anggota masyarakat dan masyarakat sekitar dianggap sebagai wali dalam diskusi hukum lokal: - Komunikasi tentang denda kepada orang-orang yang menghadiri pertemuan penegakan hukum dapat meningkatkan kepercayaan terhadap asosiasi dan mendorong partisipasi dalam pertemuan - Denda berjenjang dapat menjadi cara yang efektif untuk mencegah pelanggaran berulang, namun menunjukkan belas kasihan kepada pelanggar yang baru pertama kali melakukan pelanggaran dan tidak menimbulkan kebencian terhadap asosiasi pengelola - Hasil tangkapan ilegal dari penutupan harus disita dan dijual/dibagi-bagikan Logistik harus didiskusikan dan disetujui oleh seluruh masyarakat - Menyita alat tangkap sampai denda dibayarkan tidaklah efektif: Orang tersebut mungkin membutuhkan alat tangkapnya untuk mendapatkan uang untuk membayar denda - Anggota masyarakat lain dapat datang untuk menangkap ikan pada saat pembukaan, tetapi harus menjual hasil tangkapannya ke desa yang menerapkan penutupan

Desain penutupan yang kolaboratif

Masyarakat memilih spesies target untuk penutupan sementara. Ini harus berumur pendek dan tumbuh cepat untuk memberikan manfaat yang jelas bagi hasil tangkapan nelayan, dan lebih disukai yang penting secara ekonomi untuk memastikan keuntungan finansial dari pembukaan tersebut. Langkah kedua adalah memilih area yang akan ditutup. Masyarakat mendiskusikan dan menyepakati pemilihan lokasi dan area penangkapan ikan dengan penetapan penutupan. Penutupan lebih cocok untuk desa-desa yang lebih kecil untuk menghindari penangkapan ikan yang berlebihan pada hari pembukaan. Kolaborasi yang baik antar desa untuk pengawasan dan pembagian keuntungan pada saat pembukaan. Berkonsultasi dengan pembeli makanan laut komersial sebelum pelaksanaan penutupan, untuk memastikan bahwa mereka mengetahui tentang penutupan dan mendukungnya. Jika mereka tidak mendukung, mereka dapat mendorong nelayan untuk tidak menghormati penutupan, atau menolak membeli hasil tangkapan dari desa-desa yang menerapkan penutupan. Mereka juga harus siap untuk mengolah hasil laut yang melimpah pada hari pembukaan, yang dapat menimbulkan tantangan logistik. Tentukan waktu penutupan dan pembukaan. Variasi musiman dalam pola penangkapan ikan dan pemanfaatan sumber daya dapat berarti bahwa suatu daerah hanya cocok untuk penutupan selama waktu-waktu tertentu dalam setahun.

- Pembeli produk kelautan progresif yang melihat manfaat dari masyarakat yang menerapkan penutupan - Tidak ada penurunan harga dan bahkan insentif harga dari pembeli produk kelautan untuk masyarakat yang menerapkan penutupan - Kepemimpinan lokal yang kuat untuk menggalang dukungan untuk penutupan - Dukungan dari pemerintah daerah untuk penutupan

- Pembeli makanan laut harus diajak berkonsultasi sejak awal untuk memastikan dukungan. - Dekat dengan desa-desa untuk memungkinkan pemantauan - Di luar rute yang sering dilalui - Di habitat yang cocok untuk spesies target - Cukup besar untuk menghasilkan manfaat perikanan lokal dan menangani sejumlah besar nelayan yang menghadiri hari pembukaan - Desa-desa yang tidak terlalu besar tidak mampu untuk tidak menggunakan area tersebut - Tentukan pada saat pasang apa pembukaan harus dilakukan. Bergantung pada pergerakan spesies target - Implikasi yang baik bagi desa-desa tetangga - Beberapa penutupan dibuka secara bersamaan di zona yang sama untuk menghindari penangkapan ikan berlebihan dan dampak buruk pada habitat di satu lokasi - Mempertimbangkan musim, faktor lingkungan - Mempertimbangkan penutupan perikanan nasional/regional karena hal ini dapat menimbulkan dampak hukum dan ekonomi - Waktu penutupan dan pembukaan harus didiskusikan secara penuh dengan para nelayan untuk memastikan bahwa setiap orang terlibat dalam pengambilan keputusan dan mengetahui waktu tersebut - Tidak ada penurunan harga pada saat pembukaan dan bahkan insentif harga.

Pertukaran pembelajaran antar rekan sejawat

Nelayan dari komunitas sasaran mengunjungi komunitas lain yang sudah menerapkan penutupan sementara penangkapan ikan atau strategi pengelolaan laut lainnya. Dengan belajar langsung dari pengalaman nyata para nelayan dengan latar belakang yang sama dengan mereka, masyarakat sasaran menyadari bahwa ini adalah sesuatu yang dapat mereka sesuaikan dengan konteks mereka sendiri. Komunitas yang berpengalaman sering menceritakan tidak hanya manfaat tetapi juga tantangan yang mereka hadapi dalam menerapkan pengelolaan masyarakat dan dengan demikian memungkinkan komunitas baru untuk mempersiapkan diri, atau bahkan menghindari tantangan ini sendiri.

- Pendanaan untuk mendukung pertukaran nelayan-nelayan - Minat pengelolaan awal pada komunitas yang berkunjung/target - Perwakilan nelayan kunci/juru bicara yang dihormati dari komunitas yang berkunjung untuk memimpin diskusi di komunitas asal mereka - Komunitas tuan rumah yang jujur dan mendukung dengan pengalaman yang relevan - Tindak lanjut yang terencana setelah pertukaran

Tindak lanjut setelah perjalanan pertukaran pelajar sangat penting. Organisasi pendukung harus memastikan bahwa para peserta telah memahami pesan-pesan kunci dari komunitas tuan rumah, mensintesis apa yang telah mereka pelajari, dan merasa nyaman untuk memimpin diskusi di komunitas asal mereka. Peserta dalam perjalanan pertukaran haruslah anggota masyarakat yang memiliki legitimasi di mata nelayan (yaitu nelayan itu sendiri) dan dihormati. Akan sangat membantu jika ada peserta yang dikenal skeptis dan mengajukan pertanyaan yang sulit - tipe orang seperti ini sering kali paling sulit diyakinkan dan yang pertama kali menentang pembentukan penutupan, sehingga memiliki mereka yang mendukung penutupan sejak awal adalah keuntungan besar.

Penilaian masyarakat

Diagnosis awal dilakukan dengan masyarakat untuk menilai persepsi mereka tentang kondisi sumber daya laut, kebutuhan akan pengelolaan, dan motivasi mereka untuk bertanggung jawab atas pengelolaan. Untuk memastikan kepemilikan masyarakat yang memadai, sangat penting bahwa organisasi pendukung (misalnya LSM), tidak menekan masyarakat untuk menyetujui langkah-langkah pengelolaan yang belum tentu termotivasi untuk dilaksanakan. Jika ada pengakuan yang memadai atas kebutuhan akan pengelolaan dan motivasi masyarakat, maka organisasi pendukung dapat melanjutkan ke langkah berikutnya.

- Hubungan yang terjalin antara masyarakat dan organisasi pendukung - Masyarakat menyadari adanya kebutuhan akan pengelolaan dan termotivasi - Organisasi pendukung cukup fleksibel untuk beradaptasi dengan kebutuhan masyarakat dan/atau kurangnya minat - Organisasi pendukung terbiasa dengan latihan-latihan diagnostik dasar, seperti pohon masalah, model konsep, dan lain-lain.

Langkah pertama ini sangat penting, dan jika dilakukan dengan benar akan menghasilkan masyarakat yang termotivasi untuk mengelola sumber daya laut mereka dan merasa memiliki rasa kepemilikan yang kuat atas inisiatif tersebut: - Organisasi pendukung harus menahan diri untuk tidak mengusulkan, atau menekan masyarakat agar tidak menyetujui, tindakan pengelolaan (seperti cagar laut) sebelum kebutuhan pengelolaan dan motivasi masyarakat (untuk pengelolaan dan penegakan hukum) telah ditetapkan. Jika tidak, tindakan yang diusulkan akan selalu dianggap sebagai inisiatif "orang luar", dan kurang memiliki rasa kepemilikan masyarakat. - Jika kebutuhan akan manajemen dan motivasi masyarakat telah diakui secara memadai, maka organisasi pendukung dapat melanjutkan ke langkah berikutnya. - Organisasi pendukung juga harus siap untuk pergi jika masyarakat menyatakan bahwa mereka tidak menyadari adanya kebutuhan akan pengelolaan, atau tidak termotivasi untuk mengambil tanggung jawab.

Budidaya spons sebagai alternatif sumber pendapatan

Budidaya rumput laut untuk produksi karaginan, pengental yang banyak digunakan dalam makanan, telah menjadi sumber pendapatan utama bagi wanita Zanzibari selama lebih dari 20 tahun. Sebuah analisis terhadap kondisi lokal mengungkapkan bahwa budidaya rumput laut mengalami penurunan produksi yang tajam karena meningkatnya serangan penyakit dan hama, serta rendahnya harga di pasar dunia. Akibatnya, perempuan yang belum menikah dan memiliki anak tidak lagi dapat mencari nafkah dari budidaya rumput laut.

Ketika mencari cara alternatif untuk mendapatkan penghasilan, banyak aspek seperti pengetahuan pihak-pihak yang terlibat, keramahan terhadap lingkungan, peluang pasar, persyaratan investasi, penerimaan umum terhadap metode ini, skalabilitas, dan ketersediaan sumber daya perlu dipertimbangkan. Budidaya spons diidentifikasi sebagai alternatif yang cocok untuk budidaya rumput laut yang menjanjikan pendapatan yang jauh lebih tinggi.

  • Metode budidaya spons dan rumput laut memiliki banyak kesamaan sehingga memudahkan untuk mendirikan tambak spons dan melatih para wanita.
  • Perairan pantai yang dangkal diatur sebagai milik bersama dan lokasi khusus untuk budidaya spons dapat dinegosiasikan dengan nelayan dan masyarakat setempat.

Sulit untuk menemukan wanita yang menjadi perintis sebagai petani spons yang mau belajar berenang dan mencoba sesuatu yang benar-benar baru - tugas yang menantang dalam masyarakat tradisional Zanzibar.

Pengelolaan lanskap partisipatif
Degradasi sumber daya mangrove di lokasi tersebut menyebabkan hilangnya keanekaragaman hayati yang merusak integritas ekologis lokasi tersebut. Hal ini juga berdampak pada mata pencaharian anggota masyarakat yang sebagian besar adalah nelayan. Sebagai bagian dari upaya untuk memulihkan integritas ekologi situs, anggota masyarakat secara sukarela dan mendukung upaya A Rocha Ghana untuk menanam kembali area bakau yang rusak di sepanjang pantai laguna. Selanjutnya, hal ini telah meningkatkan pemulihan keanekaragaman hayati di lokasi tersebut dengan meningkatnya jumlah burung yang bermigrasi serta laporan peningkatan perekrutan ikan bagi para nelayan karena tersedianya tempat pemijahan ikan.
1. Meningkatnya kesadaran akan dampak kegiatan antropogenik terhadap keanekaragaman hayati dan mata pencaharian. 2. Perencanaan partisipatif dalam desain dan implementasi proyek. 3. Kepemimpinan yang baik memastikan hasil proyek yang sukses.
Tingkat salinitas dapat mempengaruhi pertumbuhan spesies mangrove yang ditanam di suatu lokasi. Meskipun diversifikasi spesies yang ditanam penting dalam mendukung keanekaragaman hayati, namun sejarah lokasi penanaman dan kelayakan kelangsungan hidup spesies harus dipertimbangkan untuk memaksimalkan sumber daya yang digunakan dalam kegiatan restorasi. Lingkungan yang lebih luas di mana kegiatan restorasi seperti penanaman pohon/mangrove dilakukan harus dipantau secara teratur untuk mencegah insiden hewan peliharaan yang memakan area yang ditanami karena kedekatannya dengan tempat tinggal anggota masyarakat. Jika terdapat area seperti itu, maka harus diamankan untuk mencegah hilangnya tanaman karena dimakan oleh hewan peliharaan.
Pengembangan mata pencaharian alternatif secara partisipatif
Melalui dialog partisipatif dengan anggota masyarakat, diidentifikasi usaha-usaha mata pencaharian berbasis konservasi yang layak untuk dilakukan, khususnya pemeliharaan pemotong rumput dan budidaya siput raksasa. Selain pelatihan, para penerima manfaat diberikan modal awal dalam bentuk peralatan dan logistik. Penerima manfaat didorong untuk mengembalikan modal awal ini ke dalam bentuk dana bergulir untuk membantu masyarakat lainnya. Dengan demikian, status ekonomi anggota masyarakat meningkat, mengatasi masalah kemiskinan yang disebut sebagai salah satu alasan eksploitasi sumber daya yang berlebihan. Hal ini juga telah meningkatkan upaya mereka terhadap konservasi sumber daya alam mereka.
1. Perencanaan partisipatif dalam desain dan implementasi proyek. 2. Menyediakan komponen-komponen yang menghasilkan pendapatan/keterampilan dalam desain proyek karena hal ini menjadi faktor pendorong bagi tindakan masyarakat. 3. Kepemimpinan yang baik memastikan hasil proyek yang sukses.
Namun, berhati-hatilah dengan anggota masyarakat yang menunjukkan kepemimpinan dan komitmen yang lemah selama pelaksanaan proyek. Pastikan Anda menyelesaikan tantangan kepemimpinan dan menemukan orang-orang yang berkomitmen untuk menginvestasikan sumber daya proyek karena hal ini dapat menghambat keberhasilan output proyek.