Museo d'arte subacquea
Sculture di cemento a grandezza naturale formano una struttura di barriera corallina artificiale che la vita marina può colonizzare e abitare. Il museo contribuisce a ridurre la pressione sulle barriere naturali reindirizzando i visitatori verso siti alternativi. Il museo è diviso in due gallerie: la prima è profonda otto metri ed è adatta sia ai subacquei che agli amanti dello snorkeling, mentre la seconda è profonda quattro metri ed è riservata agli amanti dello snorkeling.
Cooperazione con il settore turistico per reindirizzare i turisti dalle barriere naturali al museo d'arte subacquea. Ampia conoscenza dell'habitat della barriera corallina.
Gli habitat artificiali aiutano a ridurre l'impatto umano sugli habitat naturali della barriera corallina. Recupero più rapido degli habitat naturali colpiti dall'impatto umano. È importante la conoscenza approfondita delle condizioni idrometeorologiche locali. - È importante la creazione di accordi con i vari soggetti interessati.
Ricerca e monitoraggio
I dati scientifici di base sul comportamento delle specie e sull'impatto ambientale vengono utilizzati per progettare strumenti di controllo adeguati. L'uso di questi strumenti viene costantemente monitorato, consentendo di valutarli e adattarli in un processo di gestione adattativa.
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Partecipazione e cogestione
I pescatori, le autorità competenti in materia di pesca e ambiente, gli scienziati, gli acquirenti e le ONG partecipano all'intero processo di gestione, dalla progettazione alla valutazione. Attraverso riunioni con più parti interessate e comitati consultivi, si decidono gli obiettivi di un'attività di pesca, si stabiliscono le quote individuali e si affrontano le sfide comuni.
- È necessario uno spazio fisico che consenta un dialogo aperto e di qualità - Organizzazioni della società civile ben radicate e accettate nella comunità locale aiutano a riunire tutti i partecipanti e a facilitare il dialogo - Diffusione di tutti i risultati - Meccanismi giuridici che promuovano l'effettiva partecipazione al processo decisionale a livello federale - Inclusione di attori non convenzionali nel dialogo (ad esempio, i consumatori)
- Una maggiore partecipazione richiede un maggiore rispetto da parte di tutti gli attori nei confronti degli accordi presi - Per scegliere gli attori partecipanti è bene avere un focus sistemico e identificare quelli - anche se non sembrano rilevanti per gli aspetti biologici della pesca - che sono decisivi nella loro attività, come i consumatori e gli intermediari - Le comunità che aumentano il loro livello di fiducia e di conoscenza della risorsa che stanno gestendo generano una comprensione più profonda per i cambiamenti verso una pesca sostenibile - Attualmente non esiste un quadro di riferimento per la formazione e il funzionamento dei comitati di consultazione, Le autorità devono fornire un supporto formale agli accordi presi durante gli incontri multi-attore o nel comitato consultivo - È necessario un notevole investimento di tempo, che può essere un problema per alcuni pescatori.
Co-progettazione della suite di app e co-produzione di conoscenze
Il pilastro dell'iniziativa Abalobi è la co-progettazione della piattaforma e di tutti i suoi moduli con le principali parti interessate: i pescatori e le autorità di pesca. I pescatori registrano le informazioni giornaliere, alcune delle quali vengono convalidate dai monitor che prelevano un campione giornaliero. I pescatori, gli osservatori e i leader della comunità locale si confrontano poi con i cruscotti della piattaforma che illustrano i vari approfondimenti dei dati. Anche i responsabili della pesca delle autorità competenti si confrontano con le stesse informazioni e si tengono regolarmente dei workshop. Durante questi workshop si cerca di trovare un terreno comune, si discutono le tendenze e si danno suggerimenti per ulteriori miglioramenti. Il quadro di base per la cogestione viene lentamente e attentamente negoziato e progettato. Utilizzando la base di conoscenze comuni, tutte le parti interessate al tavolo della cogestione sono in grado di parlare degli stessi indicatori di pesca.
- Un'attenta facilitazione - L'apertura a diversi punti di vista e immagini della pesca - Il sostegno degli stakeholder all'iniziativa - Una piattaforma flessibile che consenta un perfezionamento rapido e semplice - Una politica che consenta questo tipo di impegno
Il riconoscimento delle conoscenze locali è fondamentale e deve essere riconosciuto da tutte le parti interessate. I pescatori possiedono un'ampia base di conoscenze sull'ecosistema marino e sui suoi usi. Sebbene le storie orali o i workshop possano essere utilizzati per consentire la condivisione di queste informazioni, abbiamo riscontrato che l'utilizzo di un processo di co-progettazione del quadro di riferimento è estremamente potente nel trovare connessioni e complementarità tra le conoscenze locali e altri dati scientifici.
Diffusione e formazione
I risultati del programma di monitoraggio vengono presentati alle comunità locali interessate e attraverso i canali accademici. Le campagne di educazione ambientale si concentrano sulle popolazioni locali e si rivolgono a persone con diversi livelli di istruzione. Le informazioni vengono condivise attraverso presentazioni, corsi, formazioni e workshop.
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Riabilitazione e rafforzamento delle regole tradizionali
Affermazione dei diritti collettivi della comunità e della capacità di governare (decidere e attuare decisioni) e gestire (sorvegliare, monitorare) il territorio del proprio patrimonio Ripristino delle antiche regole (per esempio, divieto di ingresso nelle zone in cui vivono gli spiriti).
Disponibile solo in francese. Per leggere questa sezione in francese, scaricare il documento "Blue Solution Template in francese: 'L'aire du patrimoine communautaire KAWAWANA: La bonne vie retrouvée par la conservation'" dal fondo di questa pagina, alla voce 'Risorse'.
Disponibile solo in francese. Per leggere questa sezione in francese, scaricare il documento "Blue Solution Template in francese: 'L'aire du patrimoine communautaire KAWAWANA: La bonne vie retrouvée par la conservation'" dal fondo di questa pagina, alla voce 'Risorse'.
Dichiarazione di ICCA
Dichiarazione e demarcazione dell'area concordata come ICCA. La dichiarazione è un'importante cerimonia della comunità, che prevede la partecipazione di tutti i membri della comunità, dei rappresentanti delle agenzie governative e dei governi locali e di altre organizzazioni esterne che possono potenzialmente sostenere l'ICCA e che hanno ruoli importanti da svolgere nel rispetto del desiderio e dell'uso del territorio della comunità, come specificato nel piano. Le ICCA istituite e la documentazione o il caso di studio che le accompagna vengono poi presentate al Registro globale delle ICCA dell'UNEP WCMC per la registrazione nel database internazionale. La dichiarazione e la registrazione conferiscono di fatto il riconoscimento formale delle ICCA della comunità.
Una comunità pienamente responsabilizzata, ben consapevole delle proprie risorse e impegnata nella conservazione e nella salvaguardia dei valori e della cultura tradizionali è essenziale per il processo di dichiarazione comunitaria. Il riconoscimento dell'ICCA da parte di altre popolazioni indigene è essenziale per garantire il rispetto e il sostegno all'attuazione dei piani di conservazione comunitari.
La risoluzione dei conflitti tribali e il rispetto dei diritti di proprietà intellettuale sono essenziali per il pieno riconoscimento delle ICCA dichiarate. La Dichiarazione ICCA può essere uno strumento efficace per raccogliere il sostegno e l'impegno di potenziali partner verso il rafforzamento delle capacità delle comunità di sostenere le loro ICCA.
Team multidisciplinari
Coinvolgere diversi professionisti nell'insegnamento. Il nostro team principale è affiancato da un cast a rotazione di professionisti variegati e locali, come architetti, fotografi, musicisti, surfisti, pescatori e artisti di ogni tipo. I diversi punti di vista aiutano a scoprire il diverso potenziale educativo di una lezione o di un'attività nella natura.
Un'atmosfera collaborativa in cui tutti contribuiscono attira professionisti di talento. La sfida di lavorare nel settore dell'istruzione è interessante per molti grandi professionisti. Lavorare per un obiettivo comune, condividere ideologie, vantaggi e responsabilità. Le opzioni brevi lo rendono accessibile a molti professionisti. Leadership a rotazione L'opportunità di trascorrere del tempo nella natura è un enorme vantaggio.
Il gruppo deve aiutare ogni professionista a progettare l'attività o il progetto, a trovare il potenziale educativo nella propria specialità o interesse, a definire i ruoli, a concordare come strutturare il progetto o l'attività e a fare una prova. Tutte le parti devono sapere cosa offrono e di cosa hanno bisogno gli uni dagli altri. - Provate le attività e scoprite i terreni prima di coinvolgere i bambini. - Mantenere una forte dinamica impegnandosi in attività di svago divertenti. - Dedicate sempre del tempo all'esplorazione e al contatto con la natura. Fate sport, condividete le risate, cucinate la cena. - Assicuratevi di fornire informazioni chiare su: a) strutture e "rituali" quotidiani, b) gestione della classe, c) procedure di sicurezza, d) vocabolario e atteggiamenti che vogliamo trasmettere, e) programmi delle lezioni.
Lavorare con la comunità dell'Isola del Sud per sviluppare la citizen science
Collaborare con una comunità selezionata nella parte settentrionale dell'Isola del Sud per sviluppare la citizen science. Questa comunità è stata scelta perché è vicina a un'importante area potenziale di scambio tra le popolazioni di delfino di Hector del nord e del sud. Inoltre, in quest'area non c'è molta copertura da parte dei ricercatori, quindi l'aggiunta di cittadini scienziati sarebbe particolarmente preziosa. Il programma di citizen science prevede la creazione di un'applicazione pratica, la sua pubblicizzazione, l'incontro con la comunità e l'insegnamento e l'incoraggiamento all'uso.
La tempistica è buona in termini di costruzione del sostegno in vista delle potenziali prossime elezioni del 2017.
La creazione di un'azione con il governo dipende non solo dal governo in carica, ma anche dalla tempistica in relazione alle future elezioni e all'equilibrio dei poteri.
Attirare gli studenti universitari e di college
Divulgare il programma di volontariato nei college e nelle università vicine che richiedono agli studenti di svolgere ore di attività extra per laurearsi è una buona strategia per reclutare nuovi volontari. Da questi luoghi possiamo ottenere manodopera qualificata per le attività richieste. Nel 2014 abbiamo ricevuto 25 studenti che sono stati fondamentali per lo sviluppo di due programmi di educazione ambientale a lungo termine, due eventi per la popolazione locale e prodotti di comunicazione.
Cultura educativa per richiedere agli studenti ore di lezione extra. Altrimenti, la strategia di divulgazione doveva essere diversa. Personale locale istituzionale per guidare e supervisionare i volontari. Promuovere incontri periodici con i volontari per verificare le difficoltà e promuovere la motivazione, dato che vengono per un obbligo. Trasformare questo dovere in un lavoro piacevole e responsabile è molto importante, poiché i volontari svolgono molte attività da soli.
Poiché i volontari che arrivano in questo modo sono interessati a svolgere le ore extra-classe necessarie, di solito rimangono per poco tempo. Di conseguenza, impieghiamo più tempo per reclutare e formare nuovi volontari. È un vincolo con cui dobbiamo fare i conti. Se garantiamo che lavorino almeno per tutto il tempo che hanno proposto inizialmente di rimanere, in un'atmosfera felice e sana, la maggior parte di loro viene anche qualche giorno in più del necessario per completare le ore.