Video partecipativo per la documentazione e la condivisione delle lezioni

Il video partecipativo (PV) viene utilizzato per esplorare in profondità la gestione del polpo, documentare i successi, le sfide o le conoscenze tradizionali della pesca del polpo e monitorare i cambiamenti di atteggiamento, conoscenza o rendimento nel tempo. I tirocinanti, molti dei quali non hanno mai maneggiato attrezzature cinematografiche, vengono addestrati alle tecniche di base; - i tirocinanti decidono il contenuto del film e lavorano insieme per progettare lo storyboard; - i tirocinanti decidono chi e dove intervistare e tutto il film viene rivisto e discusso quotidianamente al ritorno; - il montaggio è limitato nel tempo (2-3 giorni) ed è guidato da un "montaggio cartaceo" realizzato con i tirocinanti/membri della comunità. Una volta lasciato il luogo del film, il montaggio successivo non viene effettuato (a parte la sottotitolazione), quindi il film rimane come rivisto dai tirocinanti/comunità del villaggio. Il filmato risultante è un prodotto visivo che viene utilizzato per condividere lezioni ed esperienze sulla gestione del polpo e che si basa sulle tradizioni orali delle comunità di pescatori locali in un linguaggio e con una terminologia a loro accessibili. L'obiettivo non è quello di produrre una cinematografia perfetta, ma di realizzare un prodotto comunitario e di comunicare le problematiche e le opzioni di gestione del polpo a un gruppo più ampio di soggetti interessati, compresi i nuovi villaggi. Questo metodo deve essere ripetuto solo in una o due comunità, ma è utile nel periodo di sperimentazione.

  • Disponibilità di attrezzature tecniche per la realizzazione di filmati comunitari e per la loro proiezione
  • Disponibilità di tirocinanti e formatori per un periodo di almeno 12 giorni
  • Impegno del gruppo di tirocinanti nell'intero processo
  • Facilitatori formati al processo e alle tecniche di ripresa e montaggio
  • Risorse finanziarie per coprire l'apporto di tempo dei partecipanti
  • Termini di impegno chiari e pieno consenso per le riprese
  • Consenso da parte di tutti i partecipanti a consentire all'organizzazione e alla comunità di utilizzare liberamente il film nella sua forma attuale
  • La FV è uno strumento estremamente potente per andare "sotto la pelle" di un problema La FV impartisce molte competenze alla comunità
  • La FV costruisce fiducia e comprensione tra facilitatori e tirocinanti.
  • Se possibile, è preferibile che i tirocinanti abbiano accesso a lungo termine a semplici attrezzature cinematografiche o a smartphone per l'uso continuo e la registrazione delle lezioni.
  • La FV richiede un team di facilitatori impegnati e qualificati, ma non è necessario che siano registi o fotografi esperti.
Raccolta di dati comunitari e analisi partecipativa

Questo blocco si riferisce alla proprietà e all'analisi in situ dei dati di monitoraggio raccolti. Nel sito pilota, sono stati reclutati e formati quattro studenti dei villaggi per registrare i dati sulle catture di polpo in ciascuno dei due siti di sbarco. Sono stati addestrati a pesare e misurare le catture di 30 pescatori al giorno nei 16 giorni di pesca principali del mese lunare (maree primaverili). I registri dei dati sono stati poi consegnati mensilmente all'addetto alla registrazione dei dati, un insegnante di scuola locale che è stato addestrato all'uso di excel con un computer portatile. I responsabili del progetto si sono tenuti in contatto regolare con i registratori di dati e i risultati sono stati controllati per identificare tempestivamente i problemi. Dopo 8 mesi di registrazione, sono stati scelti due parametri per esaminare i risultati dell'esercizio con il team di registrazione: le catture totali per periodo di pesca per entrambi i siti di sbarco e la dimensione media dei polpi per periodo di pesca. Ai registratori è stato mostrato come realizzare grafici a barre per visualizzare i risultati. Una discussione dettagliata con i responsabili del progetto ha esplorato ciò che i dati e le tendenze potevano suggerire. I registratori si sono poi recati presso la sede del Dipartimento per lo sviluppo della pesca e hanno presentato i loro risultati. La discussione che ne è seguita ha esplorato le implicazioni per la gestione e le eventuali modifiche suggerite.

  • Membri della comunità in grado di leggere e scrivere per poter registrare per iscritto i dati relativi alle catture.
  • Acquirenti disposti a far pesare e registrare le loro catture nel luogo di sbarco.
  • Un membro della comunità che possa essere addestrato a registrare i dati su un computer portatile.
  • Supporto regolare e interesse per il lavoro dei registratori di dati da parte dei responsabili del progetto
  • Un partner di supporto/direttore di progetto che possa facilitare una semplice analisi dei dati raccolti in modo partecipativo
  • Gli addetti alla registrazione dei dati devono avere una conoscenza approfondita dei dati da raccogliere e dell'importanza di una corretta registrazione. (I nomi e le età esatte delle persone, così come il tempo trascorso a pescare, sono importanti per calcolare lo sforzo di pesca, ad esempio).
  • È fondamentale registrare e controllare regolarmente i dati, in modo da poter individuare tempestivamente errori o malintesi e correggerli di conseguenza (l'uso di un modulo di inserimento limitato (macro) aiuta a ridurre al minimo gli errori).
  • L'analisi partecipativa dei dati deve avere un tempo adeguato e deve essere mantenuta a un livello facilmente assimilabile e presentabile.
  • L'analisi partecipativa dei dati dà agli addetti alla registrazione dei dati e al Comitato di pesca del villaggio orgoglio e fiducia nel proprio lavoro e aumenta la loro posizione nei confronti dei funzionari del Dipartimento della pesca. Inoltre, fornisce loro prove/riferimenti per la discussione delle future opzioni di gestione con la comunità.
Apertura di chiusure a livello comunitario

L'apertura delle chiusure può essere un momento emozionante e frenetico. Tutte le chiusure di un'area devono aprire lo stesso giorno (per evitare un'affluenza massiccia in un sito, bassi tassi di cattura individuali e impatti indesiderati sull'habitat). Se non sono ben definiti e organizzati, possono causare conflitti all'interno dei villaggi e tra di essi, nonché sentimenti di imbroglio, e scoraggiare la creazione di chiusure future (ad esempio, le specifiche degli attrezzi). Le procedure del giorno di apertura sono stabilite con largo anticipo, con la partecipazione di tutti i villaggi interessati e con un buon coordinamento con gli acquirenti. Devono essere ben comunicate, in modo che tutti comprendano le regole e sia facile applicare una multa a chi non le rispetta. Se possibile, il giorno dell'apertura si può effettuare un semplice monitoraggio delle catture, per dare alla comunità un feedback semplice e rapido sull'efficacia della chiusura.

Una chiusura temporanea efficace e guidata dalla comunità per la pesca del polpo di circa 2,5-3 mesi prima del giorno di apertura.

Sistema di regole concordato da tutti i partecipanti.

- Tutte le chiusure di un'area dovrebbero aprire lo stesso giorno per evitare un'affluenza massiccia in un unico sito, con conseguenti scarse catture individuali e un impatto negativo sull'habitat. - Coordinare l'apertura con gli acquirenti, assicurandosi che tutti i prodotti possano essere acquistati, che il prezzo non diminuisca a causa dell'abbondanza di prodotto e, idealmente, che ci sia un incentivo di prezzo all'apertura. - È meglio avere un unico punto di partenza, in modo che tutti siano equidistanti al momento dell'apertura. Una persona dovrebbe essere incaricata di annunciare quando la chiusura è ufficialmente aperta, e questo annuncio o segnale dovrebbe essere chiaro. - Se è prevista una cerimonia tradizionale, assicuratevi che sia stato previsto un tempo adeguato e che le persone che la celebrano abbiano il tempo necessario per prepararsi a pescare, se necessario. Se le catture devono essere monitorate, assicuratevi che siano state create delle stazioni di pesatura e che siano stati preparati dei monitor, preferibilmente nei punti di acquisto abituali, in modo che i pescatori non debbano fare uno sforzo extra per campionare le loro catture.

Impostazione della regolamentazione collaborativa

Le regole e i regolamenti della chiusura devono essere decisi in una riunione di villaggio, incoraggiando la partecipazione del maggior numero possibile di persone per garantire un alto livello di appartenenza e sostegno alla comunità. Se le norme non sono ampiamente condivise come eque, sarà molto difficile farle rispettare. Una volta che la comunità è soddisfatta delle norme e dei regolamenti per la chiusura, le leggi locali devono essere discusse apertamente e concordate. Le multe dovrebbero essere di importo realistico per i pescatori, ma abbastanza elevate da scoraggiare efficacemente i furti. È inoltre importante stabilire le procedure per l'applicazione delle leggi locali al momento della loro creazione, per evitare ritardi futuri e/o confusione in caso di infrazione. Il concetto di legge locale è spesso familiare in Madagascar e potrebbe già esistere una procedura consolidata per la sua applicazione. In tal caso, è meglio lavorare con procedure consolidate. Le leggi locali dovrebbero essere formalizzate nei tribunali regionali per garantire la legalità e per fornire un forte sostegno istituzionale nel caso in cui sia necessario portare in tribunale un'infrazione alle leggi locali.

Esistenza di un quadro giuridico per la gestione comunitaria / leggi consuetudinarie come la Dina in Madagascar.

Punti importanti nella definizione dei regolamenti: - L'accesso durante la chiusura (per la pesca di altre specie, per gli spostamenti) - Pagare un guardiano è solitamente proibitivo. Tutti i membri della comunità e delle comunità vicine sono considerati tutori per le discussioni sulla legge locale: - La comunicazione delle multe alle persone che partecipano agli incontri per l'applicazione della legge può migliorare la fiducia nell'associazione e incoraggiare la partecipazione agli incontri - Le multe graduali possono essere un modo efficace per scoraggiare le infrazioni ripetute, ma anche per mostrare compassione nei confronti di chi trasgredisce per la prima volta, senza causare rancore nei confronti dell'associazione di gestione - Le catture illegali provenienti dalla chiusura dovrebbero essere confiscate e vendute/condivise La logistica dovrebbe essere discussa e concordata dall'intera comunità - La confisca degli attrezzi da pesca fino al pagamento della multa non è efficace: i membri di altre comunità possono venire a pescare all'apertura, ma devono vendere il loro pescato al villaggio che attua il fermo.

Progettazione collaborativa della chiusura

Le comunità selezionano una specie bersaglio per le chiusure temporanee. Questa dovrebbe essere di breve durata e a crescita rapida, per consentire chiari benefici alle catture dei pescatori, e preferibilmente importante dal punto di vista economico, per garantire un ritorno finanziario dall'apertura. Una seconda fase consiste nel selezionare l'area da chiudere. Le comunità discutono e concordano la selezione del sito e dell'area di pesca con l'istituzione del fermo. Le chiusure sono più adatte ai villaggi più piccoli per evitare che vengano pescati in eccesso il giorno dell'apertura. Buona collaborazione tra i villaggi per la sorveglianza e la condivisione dei benefici all'apertura. Consultare gli acquirenti commerciali di frutti di mare prima dell'attuazione del fermo, per assicurarsi che siano a conoscenza del fermo e che siano favorevoli. Se non sono d'accordo, possono incoraggiare i pescatori a non rispettare le chiusure o rifiutarsi di acquistare le catture dai villaggi che attuano la chiusura. Inoltre, devono essere pronti a trattare un'ingente quantità di pesce il giorno dell'apertura, il che può rappresentare una sfida logistica. Decidere i tempi di chiusura e apertura. Le variazioni stagionali nei modelli di pesca e di utilizzo delle risorse possono significare che un'area è adatta a essere chiusa solo in determinati periodi dell'anno.

- Acquirenti di prodotti ittici progressisti che vedono il beneficio delle comunità che attuano le chiusure - Nessuna diminuzione dei prezzi e persino incentivi sui prezzi da parte degli acquirenti di prodotti ittici per le comunità che attuano le chiusure - Forte leadership locale per galvanizzare il sostegno alle chiusure - Sostegno del governo locale per le chiusure

- Gli acquirenti di prodotti ittici devono essere consultati tempestivamente per garantire il loro sostegno. - Vicino ai villaggi per consentire il monitoraggio - Al di fuori delle rotte più frequentate - In un habitat adatto alle specie bersaglio - Abbastanza grande da produrre benefici per la pesca locale e gestire il numero generalmente elevato di pescatori che partecipano a un giorno di apertura - Non così grande che i villaggi non possano permettersi di rinunciare all'uso dell'area - Decidere con quale marea deve avvenire l'apertura. Dipende dai movimenti delle specie bersaglio - Buona implicazione dei villaggi vicini - Apertura simultanea di più chiusure nella stessa zona per evitare il sovrasfruttamento e l'impatto negativo sull'habitat in un unico sito - Considerare la stagionalità e i fattori ambientali - Considerare eventuali chiusure nazionali/regionali della pesca, in quanto possono avere ramificazioni legali ed economiche - I tempi delle chiusure e delle aperture devono essere discussi in modo approfondito con i pescatori per garantire che tutti siano coinvolti nella decisione e siano consapevoli delle tempistiche - Nessuna diminuzione dei prezzi all'apertura e nemmeno incentivi sui prezzi.

Scambio di apprendimento peer-to-peer

I pescatori delle comunità target visitano altre comunità che già attuano chiusure temporanee della pesca o altre strategie di gestione marina. Imparando direttamente dalle esperienze reali di pescatori che provengono da contesti simili al loro, le comunità target si rendono conto che si tratta di qualcosa che possono adattare al proprio contesto. Le comunità più esperte spesso raccontano non solo i vantaggi ma anche le sfide che hanno affrontato nell'implementazione della gestione comunitaria, permettendo così alle nuove comunità di prepararsi o addirittura di evitare tali sfide.

- Un finanziamento per sostenere uno scambio di pescatori - Un interesse iniziale per la gestione della comunità visitata/target - Rappresentanti chiave dei pescatori / portavoce rispettati delle comunità visitate per condurre le discussioni nelle loro comunità di origine - Una comunità ospitante onesta e solidale con un'esperienza rilevante - Un follow-up pianificato dopo lo scambio

Il follow-up dopo un viaggio di scambio tra pari è fondamentale. L'organizzazione di supporto deve assicurarsi che i partecipanti abbiano compreso i messaggi chiave della comunità ospitante, abbiano sintetizzato quanto appreso e siano a proprio agio nel condurre le discussioni nelle loro comunità di origine. I partecipanti al viaggio di scambio devono essere membri della comunità che sono legittimi agli occhi dei pescatori (cioè i pescatori stessi) e rispettati. È inoltre utile avere partecipanti che siano noti per il loro scetticismo e per le loro domande difficili: questi tipi di persone saranno spesso i più difficili da convincere e i primi ad opporsi alla creazione di un fermo, quindi averli a sostegno del fermo fin dall'inizio è un grande vantaggio.

Valutazione della comunità

La diagnostica preliminare viene effettuata con le comunità per valutare la loro percezione dello stato delle risorse marine, la necessità di gestione e la loro motivazione ad assumersi la responsabilità della gestione. Per garantire un'adeguata partecipazione della comunità, è fondamentale che l'organizzazione di supporto (ad esempio una ONG) non eserciti pressioni sulla comunità affinché accetti misure di gestione che non è necessariamente motivata ad applicare. Se il riconoscimento della necessità di gestione e la motivazione della comunità sono sufficienti, l'organizzazione di supporto può passare alla fase successiva.

- Relazione consolidata tra la comunità e l'organizzazione di supporto - La comunità riconosce il bisogno di gestione ed è motivata - L'organizzazione di supporto è abbastanza flessibile da adattarsi alle esigenze della comunità e/o alla mancanza di interesse - L'organizzazione di supporto ha familiarità con gli esercizi diagnostici di base, come gli alberi dei problemi, i modelli concettuali, ecc.

Questo primo passo è fondamentale e, se eseguito correttamente, porta a una comunità motivata a gestire le proprie risorse marine e a sentire un forte senso di appartenenza all'iniziativa: - L'organizzazione di supporto dovrebbe astenersi dal proporre, o fare pressione sulla comunità affinché accetti, misure di gestione (come una riserva marina) prima che sia stata stabilita la necessità di gestione e la motivazione della comunità (per la gestione e l'applicazione). In caso contrario, l'azione proposta potrebbe essere sempre percepita come un'iniziativa "esterna" e soffrire di una scarsa partecipazione della comunità. - Se viene riconosciuta la necessità di una gestione e di una motivazione comunitaria, l'organizzazione di supporto può passare alla fase successiva. - L'organizzazione di supporto deve anche essere pronta ad abbandonare il progetto se la comunità non riconosce la necessità di una gestione o non è motivata ad assumersi la responsabilità.

L'acquacoltura delle spugne come mezzo di reddito alternativo

La coltivazione di alghe per la produzione di carragenina, un addensante ampiamente utilizzato negli alimenti, è stata una delle principali fonti di reddito per le donne di Zanzibar per oltre 20 anni. Un'analisi delle condizioni locali ha rivelato che la coltivazione delle alghe è soggetta a un forte calo della produzione a causa dell'aumento di malattie e parassiti e del basso prezzo del mercato mondiale. Di conseguenza, le donne nubili con figli non sono più in grado di guadagnarsi da vivere con la coltivazione delle alghe.

Quando si cercano mezzi di reddito alternativi, è necessario considerare molti aspetti come il know-how delle parti coinvolte, l'ecocompatibilità, le opportunità di mercato, i requisiti di investimento, l'accettazione generale del metodo, la scalabilità e la disponibilità di risorse. L'acquacoltura delle spugne è stata identificata come un'alternativa adeguata all'allevamento di alghe che promette redditi sostanzialmente più elevati.

  • I metodi di coltivazione delle spugne e delle alghe condividono molti aspetti che hanno reso più facile la creazione di allevamenti di spugne e la formazione delle donne.
  • Le acque costiere poco profonde sono organizzate come proprietà comune e i siti dedicati agli allevamenti di spugne potrebbero essere negoziati con i pescatori e le comunità locali.

È stato difficile trovare donne pioniere come coltivatrici di spugne disposte a imparare a nuotare e a provare qualcosa di completamente nuovo, un compito impegnativo nella società tradizionale di Zanzibar.

Gestione partecipativa del paesaggio
Il degrado delle risorse di mangrovie nel sito ha portato alla perdita di biodiversità e ha minato l'integrità ecologica del sito. Ciò ha influito anche sul sostentamento dei membri della comunità, che sono prevalentemente pescatori. Nell'ambito degli sforzi per ripristinare l'integrità ecologica del sito, i membri della comunità si sono offerti volontari e hanno sostenuto gli sforzi di A Rocha Ghana per ripiantare le aree degradate di mangrovie lungo la riva della laguna. Di conseguenza, è migliorato il recupero della biodiversità nel sito, con l'aumento degli uccelli migratori e la segnalazione di un aumento del reclutamento di pesce per i pescatori, grazie alla disponibilità di zone di riproduzione per i pesci.
1. Maggiore consapevolezza dell'impatto delle attività antropiche sulla biodiversità e sui mezzi di sussistenza. 2. Pianificazione partecipata della progettazione e dell'attuazione del progetto. 3. Una buona leadership garantisce il successo dei progetti.
I livelli di salinità possono influenzare la crescita delle specie di mangrovie piantate in un sito. Sebbene la diversificazione delle specie piantate sia importante per supportare la biodiversità, occorre considerare la storia del sito in cui viene effettuato l'impianto e la fattibilità della sopravvivenza delle specie, in modo da massimizzare le risorse utilizzate nelle attività di ripristino. L'ambiente più ampio in cui si svolgono le attività di ripristino, come l'impianto di alberi/mangrovie, deve essere monitorato regolarmente per evitare che gli animali domestici si nutrano dell'area piantata a causa della loro vicinanza ai quartieri di residenza dei membri della comunità. Se ci sono aree di questo tipo, devono essere messe in sicurezza per evitare la perdita di piante a causa degli animali domestici.
Sviluppo partecipativo di mezzi di sussistenza alternativi
Nel corso di un dialogo partecipativo con i membri della comunità, sono state individuate iniziative di sostentamento basate sulla conservazione, in particolare l'allevamento di taglierini e di lumache giganti. Oltre alla formazione, ai beneficiari è stato fornito un capitale iniziale sotto forma di attrezzature e logistica. I beneficiari sono stati incoraggiati a restituire questo capitale iniziale in un fondo di rotazione per aiutare a sostenere altre persone nelle comunità. In questo modo, lo status economico dei membri delle comunità è migliorato, affrontando il problema della povertà che è stato indicato come una delle ragioni dell'eccessivo sfruttamento delle risorse. Questo ha anche rafforzato i loro sforzi per la conservazione delle risorse naturali.
1. Pianificazione partecipata dell'ideazione e dell'attuazione del progetto. 2. Prevedere componenti di sviluppo delle competenze e di guadagno pratico nell'ideazione del progetto, in quanto ciò funge da fattore motivante per l'azione della comunità. 3. Una buona leadership garantisce il successo dei progetti.
Tuttavia, fate attenzione ai membri della comunità che mostrano una leadership e un impegno deboli durante l'attuazione del progetto. Assicuratevi di risolvere i problemi di leadership e di trovare persone impegnate a investire le risorse del progetto, perché questo può ostacolare il successo dei risultati del progetto.