효과적인 멘토-멘티 관계 구축

보호지역과 비즈니스 멘토가 매칭되면, 이들은 영감을 주는 적절한 보호지역 환경에서 10일간의 주거 교육 프로그램에 함께 참여하게 됩니다. 이 프로그램의 목표는 △비즈니스 멘토와 보호지역 관리자 간의 관계를 구축하여 효과적인 지속적인 멘토링과 협업을 가능하게 하고 △보호지역 관리자가 자신의 역할을 더 잘 수행하고 보호지역을 더 효과적으로 관리할 수 있도록 비즈니스 및 리더십 기술을 개발하며 △관리 효율성을 높이기 위한 명확한 실행 계획을 수립하고 △아프리카 보호지역 간의 네트워킹 기회를 제공하고 △효과적인 보호지역의 중요성과 비즈니스 결정의 영향에 대한 이해를 공유하는 것입니다. 거주 교육 이후, 보호지역과 멘토는 최소 12개월 동안 멘토-멘티 관계로 함께 일하게 됩니다. 이때부터의 멘토링은 보통 원격으로 진행되지만, 멘토가 사업 계획 수립을 지원하기 위해 현장을 방문하는 경우도 있습니다.

비즈니스 멘토는 11단계의 사업 계획 프로세스와 사업 계획 툴킷(쉘 재단과 유네스코가 개발)에 따라 교육을 진행합니다. 이와 동시에 어스워치 학습 전문가들은 보호 지역 관리자와 비즈니스 멘토 모두에게 리더십과 관리 기술에 대한 교육과 코칭을 제공합니다. 거주 교육 프로그램은 원격 멘토링 기간에도 지속되는 강력한 관계를 구축합니다. 지속적인 협력과 파트너십을 통해 실행 계획을 이행하기 위해 노력합니다.

사업 계획 내용만큼이나 보호구역 직원의 눈에 잘 띄지 않는 '소프트 스킬'(예: 리더십 및 의사소통 기술)을 개발하는 것도 성공에 매우 중요합니다. ESN 주거 교육 프로그램에는 보호구역 관리자의 자신감, 능력, 역량 및 기술을 개발하는 활동과 토론이 포함되어 있어 학습한 내용을 실천에 옮기는 데 영향을 미칩니다.

프로모션

시청자가 많을수록 영향력을 발휘할 수 있는 잠재력이 커집니다. 훌륭한 제품(사회 변화를 위한 매우 재미있는 드라마)을 만드는 것 외에도 잠재고객을 확보하기 위해 홍보를 해야 합니다. 홍보에는 출시 이벤트, 라디오 스팟, 전단지, 커뮤니티 행사 참석, 라디오 방송국, TV 매체 및 인쇄 매체와의 인터뷰, 방송 퀴즈 및 경품/콘테스트, 배포용 스웨그(모자, 티셔츠, 우산 등), 소셜 미디어 활용 등이 포함될 수 있습니다.

1) 이 활동을 홍보하기 위한 자금. 2) 홍보 계획을 수립, 조정 및 완료하기 위한 전담 직원.

우리는 프로젝트 팀의 대다수가 드라마 홍보에 참여하는 것이 가장 효과적이라는 것을 배웠습니다. 타겟 인구 통계 또는 국가 전체에서 상당한 수준의 행동 변화를 이끌어 내기 위해서는 많은 시청자가 중요합니다. 커뮤니티 지원, 미디어 참여, 입소문 창출에 대한 '모두의 손'으로 접근하면 시청자 규모가 빠르게 증가합니다.

뛰어난 드라마 제작 품질

좋은 음악, 음향 효과, 뛰어난 연기로 잘 제작된 드라마는 청취자를 끌어들이고 많은 청취자를 확보하여 더 큰 영향력을 발휘할 수 있습니다. 제작 품질이 좋지 않으면 시청자가 소외되고 청취자가 청취를 중단하게 되어 영향력이 줄어들게 됩니다.

1) 녹음 스튜디오에 쉽고 안전하게 접근하고 스튜디오로 이동하는 교통편. 2) 좋은 오디오 녹음 및 편집 장비. 3) 우수한 프로듀서/감독 및 스튜디오 기술자. 4) 뛰어난 배우. 5) 뛰어난 음향 효과와 매력적인 테마 음악. 6) 라디오 방송국에 드라마를 쉽게 배포할 수 있는 능력.

1) 고품질의 프로덕션을 보장하고 기술 및 크리에이티브 팀과의 조정 및 녹음을 위한 물류를 극대화하려면 자체 스튜디오를 구축하고 장비를 갖추는 것이 이상적이라는 것을 알게 되었습니다. 또한 필요할 때 스튜디오에 안전하게 액세스할 수 있습니다. 2) 크리에이티브 팀의 시간을 최대한 확보할 수 있도록 녹화 일정을 잡아야 하며, 순서에 맞지 않는 장면을 녹화해야 할 수도 있습니다.

복잡한 문제에 대한 잘 쓰여진 재미있는 이야기

PMC 연속 드라마는 행동 변화 커뮤니케이션에 대한 이론 기반 접근 방식을 사용하여 설계되어 복잡한 주제를 위협적이지 않고 계몽적인 방식으로 다룰 수 있습니다. PMC 드라마는 '긍정적', '부정적', '과도기적' 캐릭터가 등장하는 문화적으로 특화된 이야기입니다. 이슈는 여러 스토리라인으로 엮여 있습니다. PMC는 다양한 행동을 보이는 가상의 인물이 등장하는 장기 방영 드라마를 제작합니다. 과도기적 캐릭터의 점진적인 변화가 접근 방식의 핵심이며, 드라마는 다양한 선택의 스펙트럼과 다양한 결정의 현실적인 결과를 보여줍니다. 시청자를 확보하고 계속 시청하게 하려면 스토리가 재미있어야 합니다. 뛰어난 스토리텔링과 매력적인 캐릭터는 시청자와 캐릭터 사이에 정서적 유대감을 형성하여 충성도 높은 시청자와 이슈에 대한 노출, 이슈에 대한 올바른 정보 및 잘못된 인식의 해소, 캐릭터의 모범이 되는 긍정적인 선택으로 이어집니다. PMC 드라마는 직접적인 메시지를 전달하지 않는 대신 정보를 전파하고 토론, 자기 성찰, 긍정적인 행동 변화를 장려합니다.

1) 대상 청중의 문제, 오해 및 신념에 대한 이해(형성적 연구). 2) 뛰어난 글쓰기. 3) 실제 상황과 해결책을 반영하는 스토리.

캐릭터, 스토리, 배경을 매우 사실적이고 사실적으로 만들면 관객은 이야기 속에서 자신을 상상할 수 있고, 따라서 긍정적인 롤모델의 효과를 더 잘 느끼고 스스로 긍정적인 태도와 행동을 선택할 수 있습니다. 이 프로그램은 환경 주제와 관련 행동을 주요한 방식으로 통합한 PMC의 첫 번째 프로그램으로, 1) 작가에게 적절한 기술 지식을 공유하면 이러한 문제를 사회 및 건강 문제만큼 쉽게 다룰 수 있고, 2) 관객에게 잘 받아들여지며, 3) 이야기에 더욱 풍부한 맥락을 부여하고, 4) 긍정적인 행동 변화(나무 묘목 구입 및 나무 심기 등)를 성공적으로 촉진할 수 있다는 것을 배웠습니다.

역할 모델링 지식과 긍정적인 태도 및 행동

드라마 속 등장인물은 대화와 극적인 상황을 통해 문제에 대한 지식을 습득하고, 시청자가 채택하기를 바라는 긍정적인 태도와 행동을 모델로 삼습니다. 사회 학습 이론(앨버트 반두라)에 따르면 사람들은 관찰(모델)을 통해 학습하고 나중에 관찰한 행동을 모방할 수 있다고 합니다. 부정적인 캐릭터는 궁극적으로 부정적인 행동(예: 보호종 포획)으로 인해 '처벌'을 받습니다. 또한 캐릭터는 자기 효능감(사회 인지 이론의 일부)을 모델로 삼아 자신의 행동이 원하는 결과를 가져올 수 있다는 것을 이해함으로써 특히 드라마에서 다루는 복잡한 문제와 관련된 어려움에 직면했을 때 인내할 수 있게 됩니다.

1) 글쓰기 팀의 이론에 대한 기본적인 이해도. 2) 작가가 이론을 '설교적'이지 않고 청중의 공감을 불러일으킬 수 있는 방식으로 캐릭터의 역할 모델 행동을 통해 설득력 있는 스토리에 통합할 수 있는 능력.

도시에 거주하는 르완다 출신의 글쓰기 팀은 현장 방문이 매우 유용하다는 것을 알게 되었습니다. 우리는 작가들이 글을 쓸 배경을 더 잘 이해하기 위해 시골과 숲 지역에서 시간을 보내야 한다는 것을 깨달았습니다. 작가들은 대상 지역사회의 사람들, 특히 자신이 만든 캐릭터와 비슷한 사람들을 인터뷰하는 것이 필수적입니다. 이를 통해 작가들은 실제 사례, 스토리와 캐릭터의 근거가 되는 인물과 이야기, 대상 인구의 방언 뉘앙스, 말 패턴, 단어 선택에 대한 경험을 얻을 수 있었습니다. 이러한 지식을 바탕으로 작가와 배우들은 르완다의 일상을 매우 사실적이고 적절하게 반영한 듯한 캐릭터, 스토리, 설정으로 드라마를 만들 수 있었습니다. 사회 및 건강 문제를 편안하게 다루기 위해 드라마와 현실을 혼합하는 것은 PMC의 프로그램 제작 방법론의 중요한 측면입니다.

문화적으로 특화된 조형 연구

작가들은 조형 연구를 통해 르완다인들이 이 문제에 대해 어떤 입장을 취하고 있는지 파악하여 드라마 속 인물들이 긍정적인 KAP를 향해 나아가는 과정을 재미있고 믿을 수 있게 그려낼 수 있었습니다. 여기에는 다음이 포함됩니다: 1. 문헌 검토, 다루고 있는 문제에 대한 태도와 행동에 영향을 미치는 현재의 문화적 관행과 사회적 규범을 다루는 보고서의 주요 결과를 종합합니다. 2.정책 프레임워크, 고릴라 서식지 보호 등 드라마에서 다룰 문제에 대한 국가의 공식 입장을 정리 3.질적 연구, 드라마 주제와 관련된 르완다 사람들의 필요, 습관, 경험, 신념, 태도 및 행동에 대해 조사했습니다. 4.미디어 및 커뮤니케이션 분석에서는 르완다 사람들의 대중매체 및 기술 소비 패턴을 요약하고 드라마 주제에 대한 지식, 신념, 태도 및 행동에 대한 미디어의 영향에 대한 요약을 제공했습니다. 5. 보건 인프라 분석에서는 가족 계획, 생식 건강 및 HIV 예방 서비스의 가용성을 조사했습니다. 특히 의료 서비스 제공자의 태도, 정책 및 관행에 중점을 두었습니다.

1) 현지 국민을 대상으로 설문조사를 실시하는 평판이 좋고 유능한 현지 리서치 회사. 2) 도시와 농촌을 막론하고 국가의 대표 지역에 대한 접근성. 3) 국가 연구를 수행하기에 안전한 환경. 4) 연구 지원을 위한 자금.

레슨 1: 작성자의 경우, 결과 발표는 지나치게 기술적인 내용이 아니어야 하며 청중의 일상 생활과 연구한 건강 및 사회 문제에 대한 그들의 태도, 신념, 지식에 대한 핵심 통찰력을 제공해야 합니다. 통계를 아껴서 사용해야 하며 인터뷰 대상자의 관련 인용문이 충분히 포함되어야 합니다. 레슨 2: 형성 조사는 새로운 프로그램을 시작할 때 가장 먼저 수행해야 하는 작업인 경우가 많으며, 프로그램 시작 중 지연이나 일정 변경을 피할 수 있도록 교육 워크숍의 일정과 잘 맞춰야 합니다.

관리 기관의 피라미드 구조
각 마을의 관리위원회는 피라미드의 맨 아래를 구성하며, 두 파라마운트 협회에서 결정한 산림 관리 실행 계획을 실행하고, 파라마운트 협회에 승인을 받기 위해 제출할 관리 활동을 파악하며, 마을 개발 계획을 설계하고 실행할 책임이 있습니다. 두 개의 파라마운트 협회는 관리 위원회의 업무 프로그램을 조정하고, 산림 관리를 위한 정책 지침을 수립하며, 마을 개발 계획을 통합하고 기금 모금도 담당합니다. 피라미드 꼭대기에 있는 연방 협회는 프로젝트 지역의 마을을 대표하여 타노에 숲의 공식 관리자가 됩니다.
모든 관리 위원회와 두 개의 파라마운트 협회는 국가 행정부의 요구 사항과 절차에 따라 설립되었습니다. 이들의 정관 및 조직 체계는 해당 정부 당국에 공식적으로 등록되었습니다. 정부의 공식 대화 상대가 될 "연방 협회"의 설립에도 동일한 절차를 따를 것입니다.
현지의 법과 행정 절차에 따라 지역 기관을 구성하는 것이 중요합니다. 이 프로젝트의 경우 마을 주민들에게 절차에 대한 충분한 정보를 제공하고 협회의 정관을 정교하게 만드는 훈련을 받아야 했기 때문에 시간이 다소 걸렸습니다. 또한 이 프로젝트는 지역 협회의 거버넌스에 대한 역량 강화에 중점을 두어 협회가 확실히 기능할 수 있도록 했습니다.
국가 위원회 설립
2009년 10월, 코트디부아르 환경부 장관은 타노에 숲을 공식 공동체 보호구역으로 분류하는 과정을 다루기 위해 지역사회 구성원, NGO, 정부 당국으로 구성된 국가 위원회를 설립했습니다.
이 절차는 정보에 입각한 지역 사회 대표에 의해 시작되어야 하며 해당 부지의 보전 가치가 강조되어야 합니다. 이 사례에서는 전통적인 토지 소유자, 즉 숲 주변에 위치한 마을이 환경부 장관에게 해당 부지를 공동체 보호구역으로 분류해 달라는 요청 서한을 보냈습니다. 그들은 서한에서 CSRS 팀이 제공한 예비 데이터를 통해 밝혀진 해당 부지의 보존 가치를 강조했습니다. 또한 유적지에 대한 위협을 강조하고 조상들의 유산을 보호하겠다는 의지를 표명했습니다.
정보에 입각한 지역사회는 중요한 보존 이니셔티브를 취할 수 있습니다. 이 사례의 경우 지역사회는 타노에 숲의 영장류 동물군의 고유성에 대해 정보를 얻었습니다. 또한 코트디부아르 법에 따라 공동체 보호구역을 조성할 수 있는 가능성에 대한 정보도 제공받았습니다.
교육에서 역량 개발로 패러다임 전환
프로젝트의 첫 7년 동안 REPC-MD는 환경 보호 주제에 관한 교육을 50회 이상 실시했습니다. 이러한 교육은 매우 인기가 있었습니다. 그러나 우리는 우리의 영향력을 측정하는 것이 매우 어렵다는 것을 깨닫기 시작했습니다. 우리와 대부분의 파트너들은 전문가 기반 교육과 학술 커리큘럼을 넘어 PA 직원들에게 올바른 기술과 역량을 갖추게 하는 데 더 많은 관심을 가졌습니다. 표준 개발은 역량 접근법으로 나아가기 위한 첫 번째 단계였습니다. 이 접근 방식은 보호지역 관리자와 보존 활동가에게 가르쳐야 할 주제나 내용을 파악하는 대신, 이들이 업무를 더 잘 수행할 수 있도록 돕는 방법을 모색합니다. 주로 보호지역 관리에 대한 작업을 진행했지만, 보호지역 교수진을 위한 역량 기반 교육 프로그램에도 이 접근법을 적용할 수 있었습니다. 학습 성과뿐만 아니라 성과에 대한 증거를 확보할 수 있도록 평가 및 평가 방법을 개선했습니다.
역량 접근법은 직무 수행 능력 향상을 목표로 하기 때문에 개인과 기관 차원의 협력이 필요합니다. PA 담당 부처 및 주요 NGO와의 긴밀한 협력을 통해 PA 관리자를 그 자체로 지식, 기술, 태도를 갖춘 하나의 직업으로 자리매김하고 역량 인정 시스템을 개발하는 데 도움이 되었습니다. - 최근 전 세계적으로 PA 역량 개발의 발전은 역량 접근법의 채택을 확인시켜 주었습니다. 우리는 동 아프리카의 다른 국가에서의 이니셔티브뿐만 아니라 IUCN WCPA 작업에서 아이디어를 얻었습니다.
기술을 향상시키고 부족한 부분을 파악하기 위한 역량 기반 접근 방식은 PA 직원이 이해하는 데 시간이 걸리며 끈기가 필요합니다. 우리는 PA 관리의 전문화와 관련된 모든 행사에 동일한 게스트 리스트를 작성하여 개념과 도구를 이해하고 동화하거나 최소한 접근 방식의 발전을 알고 있는 사람들의 일관성을 구축했습니다. 정부(부처 및 기관)의 입장은 다양한 이해관계자의 진정한 주인의식과 참여를 위해 정말 중요합니다. 교육부가 비전을 고수하고 이니셔티브의 시작을 도왔을 때 다른 파트너들도 뒤따랐습니다. 교육부 차원의 잦은 직원 교체로 인해 몇 가지 단계를 반복해야 했습니다.
현지 전문성을 중시하고 기존 구조를 기반으로 구축
REPC-MD가 표준 개발을 시작했을 때 마다가스카르 전문가들로 구성된 소규모 임시 위원회를 구성하여 반영 작업을 시작했습니다. 이 새로운 접근 방식을 홍보하고 구체화하기 위해 여러 플랫폼에서 여러 차례 프레젠테이션과 회의를 진행하며 논의의 폭을 점차 넓혀나갔습니다. 마다가스카르에는 PA를 담당하는 부처가 있어 이 조직과 긴밀히 협력했으며, 마다가스카르 보호지역 시스템 위원회(Commission SAPM)라는 PA 관련 다분야 플랫폼과도 협력하여 PA 조성 및 관리의 발전 방향을 정기적으로 논의했습니다.
환경 보호 주체 간의 파트너십과 협력에 대한 REPC-MD의 오랜 경험(빌딩 블록 #1 참조)은 협력할 기관과 구조를 파악하는 데 큰 도움이 되었습니다. - 임시 위원회는 다양한 배경(학계 및 전문직)을 가지고 있지만 이미 자연보전 분야에 대해 잘 알고 있는 사람들로 구성되었습니다. 이들은 역량 접근법의 개념을 홍보하는 데 도움을 주었습니다.
현지의 전문성과 기존 구조를 중시한다고 해서 다른 이니셔티브나 창의성에 대한 문이 닫히지는 않습니다. 우리의 역량 표준은 아시아 지역에서 개발된 표준에 뿌리를 두고 있으며, 우리의 인증 프로그램은 동아프리카의 인증에 대한 WIOMSA의 작업에서 영감을 받았습니다. 어느 시점에서 기존 구조가 적절하지 않기 때문에 PA 관리 효율성 프로세스의 일부로 성과 인정 시스템을 구현할 인증 비서라는 새로운 구조를 만드는 것에 대한 논의가있었습니다. 안타깝게도 더 높은 수준(장관급)에서 결정이 내려져야 하기 때문에 시행으로 이어지지는 못했습니다.