서식지 손실을 파악하는 열쇠 중 하나는 전통적인 방법을 이용하는 것입니다. 예전에는 어떤 종의 이름을 붙일 때 그 종의 존재/목격에 따라 이름을 붙였습니다. 하지만 현재 현지 이름을 가진 대부분의 종은 야생에서 발견되지 않습니다. 그 이유 중 하나는 개체 수가 감소하고 있거나 멸종했기 때문일 수 있습니다. 따라서 전통 지식의 접근 방식을 통해 종의 가용성과 취약성을 평가할 수 있습니다.
장로는 커뮤니티에서 없어서는 안 될 중요한 역할을 담당하고 있습니다. 여러 세대에 걸쳐 원로들은 자연과 관련된 것을 포함해 다양한 전통과 문화적 관습에 대한 지혜와 지식의 원천이 되어 왔습니다. 이러한 전통적 지혜를 활용하는 것은 종종 개입의 길을 열어주는 많은 문제에 있어 필수적인 자산입니다. 따라서 원로들과 좋은 관계를 구축하고 그들과 함께 공유하고 배울 수 있는 공간을 만드는 것이 이 과정의 강점 중 하나입니다.
원로들은 나이가 많지만 지혜로우니 그들과 친구가 되어 지식을 얻으세요.
이론적 지식에만 의존하는 것만으로는 충분하지 않습니다. 따라서 원로들과 함께 정글을 거닐며 새와 동물의 다양한 소리를 듣는 것이 더 실용적이고 자연과의 유대감을 형성합니다.
비디오 촬영의 다양한 단계에 대한 교육은 중요하며 기초가 됩니다. 지역 커뮤니티의 문서화의 중요성을 염두에 두고 다양한 모듈로 구성된 교육 세션이 필요합니다. 스토리 보드, 대본 작성, 촬영, 영상 편집 등 영상 제작의 다양한 단계에 대한 기본 기술은 기초를 다지는 데 중요합니다.
1. 비디오 촬영의 다양한 단계에 대한 전문가가 교육을 제공합니다.
2. 장비에 대한 접근성.
3. 교육을 받을 수 있는 잠재력 있고 열정적인 구현자의 발굴.
4. 원주민의 음식 시스템, 전통 노래, 전통 지식 등 문화 및 생물다양성과 관련된 다양한 주제를 다루는 스토리를 접할 수 있습니다.
5. 동영상을 제작할 지역사회 청소년들의 주인의식 고취.
지역사회의 열정적인 청소년은 잠재력이 가장 큰 존재입니다. 그들은 자신의 역량을 최대한 발휘하여 기꺼이 배우고자 합니다.
