As lacunas de capacidade foram identificadas por meio de uma pesquisa e de uma avaliação das necessidades das partes interessadas e dos membros da comunidade. Com base nessa análise, foram desenvolvidas atividades específicas, como educação sobre conservação direcionada às comunidades e às escolas, treinamento em meios de subsistência e replantio de habitats degradados, além de ferramentas como plataformas de diálogo com as partes interessadas como ferramenta de comunicação e técnicas de marketing baseadas nas condições locais. Uma abordagem de aprendizado e compartilhamento foi aplicada para fornecer o suporte técnico e logístico necessário para permitir que os beneficiários, principalmente os membros da comunidade mais vulneráveis aos desafios, utilizassem essas novas ferramentas. As partes interessadas e os membros da comunidade desenvolveram habilidades em opções alternativas de subsistência e mecanismos de tomada de decisão, bem como o mandato de tomar medidas para interromper atividades prejudiciais que destroem os recursos e o meio ambiente. Instituições como a assembleia distrital também se envolveram em alguns dos mecanismos de tomada de decisão que poderiam apoiar as ações dos membros da comunidade. Assim, sua capacidade de tomar decisões informadas sobre questões relativas ao desenvolvimento de um equilíbrio entre conservação e desenvolvimento foi aprimorada.

Para chamar a atenção dos membros da comunidade sobre o impacto de suas ações no recurso e em seus meios de subsistência, foram usados diferentes formatos de comunicação para informar as comunidades sobre os desafios, além de sugerir soluções e incorporar o conhecimento local sobre a história do local. As ferramentas de comunicação utilizadas incluem documentários, debates comunitários, visitas porta a porta e fóruns de partes interessadas. Além disso, a representação pictórica dos desafios e dos resultados das soluções por meio de pôsteres e outdoors foi colocada dentro das comunidades e em pontos privilegiados onde as pessoas pudessem vê-los facilmente. Os membros da comunidade agora estão mais receptivos às ações de conservação.

As joint ventures (JV) são acordos formais e contratuais com comunidades ou fundos comunitários. Nessa solução, a comunidade está envolvida na propriedade do acampamento turístico e, portanto, há benefícios e custos para ambas as partes. A propriedade traz consigo um senso de orgulho e responsabilidade, mas também um nível de risco. A JV inclui um acordo de acionistas, um contrato de arrendamento, um contrato de gerenciamento e um contrato de marketing. A Wilderness Safaris e a Torra Conservancy se reúnem regularmente para discutir a parceria, resolver problemas etc. Além dos benefícios financeiros da JV, os membros da Torra Conservancy obtiveram: melhores habilidades de planejamento; percepções e capacidade de ação colaborativa; melhor conhecimento de seus direitos; visão mais ampla para a comunidade; e os membros do comitê do Conselho têm autonomia para tomar decisões e estão envolvidos na gestão dos negócios. Os benefícios da JV para o Damaraland Camp/WS incluem: acesso a um novo local, aumento da participação no mercado, melhor conservação e uma adequação geral à filosofia da empresa WS de incluir as comunidades na conservação.

Criação de camarões e cultivo de mandioca para reduzir a pressão sobre os mangues e aumentar a resistência das mulheres aos impactos das mudanças climáticas.

Mulheres organizadas em grupos de iniciativa em cada comunidade. Economia comunitária que permite a regeneração de 3 ha de mangue.

Treinamento em fumódromos melhorados, resolução de conflitos e opções alternativas de fogo em vez de madeira de mangue. Troca de experiências entre as mulheres.

O objetivo desse bloco de construção é envolver professores e alunos de escolas locais na proteção ambiental. Os membros da equipe da reserva chegaram a um acordo com a administração das escolas locais para incorporar horas de ensino em disciplinas como biologia, ecologia e estudo da natureza pelos membros da equipe da reserva, bem como visitas planejadas ao museu da reserva. A parceria entre professores e membros da equipe permitiu não apenas aprimorar a educação ambiental das crianças em idade escolar, mas também usar o museu da natureza da reserva como um local para aulas práticas das crianças, onde elas estudam os animais e as plantas da área.

O processo participativo de tomada de decisões da comunidade é o ponto crucial da conservação eficaz baseada na comunidade. Ele envolve o diálogo comunitário e consultas periódicas em nível de aldeia com diferentes segmentos da comunidade, ou seja, o chefe da aldeia (Gaonburah), os anciãos, incluindo os principais tomadores de decisão, mulheres e jovens. O WWF-Índia abordou as comunidades no oeste de Arunachal Pradesh para manter uma certa proporção de suas ricas florestas comunitárias como área conservada sem comprometer o direito tradicional de acesso e uso e, ao mesmo tempo, chegar a um consenso sobre como proteger e gerenciar a área para a conservação da biodiversidade. Esse esforço incluiu reuniões com os chefes de aldeia/principais tomadores de decisão para esclarecimento do conceito de CCA, a confiança de outros aldeões por meio de várias reuniões e diálogos comunitários/públicos, a documentação da biodiversidade por meio de pesquisas e estudos, a elaboração de regras e regulamentos e, por fim, a demarcação física das áreas conservadas para um gerenciamento eficaz.

Desenvolvimento de parcerias com hotéis locais para incentivá-los a alocar fundos para o projeto.

Organização de reuniões de conscientização para evitar que as pessoas cacem tartarugas marinhas. Validação de uma lei local participativa sobre sua proteção.