Мониторинг качества морской воды

Партнерство между Водным управлением Поло, CORAL и Ассоциацией охраны природы островов залива (BICA - Roatán) позволило укрепить местные усилия по мониторингу качества морской воды.

Это взаимовыгодное сотрудничество позволило BICA узнать больше о связи между их контрольными участками и влиянии инфраструктуры сточных вод, в то время как водный совет Поло получил доступ к данным, которые помогают оценить эффективность работы станции, а CORAL - доступ к ценным данным и информации для дальнейшего продвижения чистой воды для рифов.

  • Поддержка программ мониторинга качества воды.

  • Расширение возможностей местных лабораторий.

  • Разработка всеобъемлющей базы данных о качестве воды.

  • Мониторинг качества воды дает возможность создавать данные и информацию, которые при стратегическом обмене могут стать основой для мотивации и укрепления сотрудничества между государственными и частными заинтересованными сторонами, обеспечения инвестиций в санитарную инфраструктуру и продвижения инициатив по сохранению морской среды.

  • Сотрудничество для поиска баланса между развитием сообщества и сохранением окружающей среды.

Установление прочных партнерских отношений

Партнерство в сфере переработки отходов способствует успеху бизнеса. В обязанности компании Arena входит сбор пластиковых отходов в качестве сырья, поэтому она смогла заключить партнерство с Coca-Cola, ведь у них общие цели и интересы. Coca-Cola производит много пластиковой упаковки, которая является сырьем для Arena. Аналогичным образом, Arena находится в процессе установления сотрудничества со всеми компаниями, производящими пластиковые изделия. Цель - заключить соглашение о том, что весь мусор, производимый на любом из их мероприятий, должен поступать в Arena.

И Arena, и Coca-cola обязаны заботиться об окружающей среде. Перерабатывающая промышленность Arena способна потреблять пластик в больших количествах, потому что один кирпич потребляет тонны пластика, так как на 60 % состоит из пластика. Таким образом, Coca-cola уверена, что все производимые ею пластиковые материалы будут переработаны.

В партнерстве с Coca-cola мы научились тому, что нам легко достается сырье, а когда вы заключаете партнерство, есть нечто, называемое брендингом, так что мы продвигаем друг друга в том смысле, что все мы несем ответственность за окружающую среду, и получаем брендинг нашей компании.

Создание агентства с помощью совместного создания знаний

После проведения базовой оценки процесс обсуждения и совместного обучения должен перейти в долгосрочный непрерывный процесс с периодическими встречами. Это может включать в себя смену ролей и поощрение заинтересованных сторон к тому, чтобы они взяли на себя ответственность и руководство. Для того чтобы этот переход был плавным, необходимо решить эту проблему уже в начале процесса.

  • Расширение знакомства с онлайн-платформами и инструментами.
  • Создание и использование пограничных объектов (mind maps, системные диаграммы, билборды).
  • Требуются четкие протоколы управления данными и обмена ими, а также необходимо учитывать динамику группы и возможные разногласия. Таким образом, для успешного процесса важно, чтобы основная команда обладала компетенцией и опытом в разработке процессов, фасилитации и коммуникации, а также чтобы эти различные роли были распределены между членами основной команды.
  • Особенно если вы являетесь "внешним" участником, поиск местных коллабораторов с общими интересами, готовых потратить немного времени, имеет неоценимое значение.
  • Начните с уже существующих стратегий или действий, в которых участники могут принять участие. Если начать с чего-то более "конкретного", это поможет людям задуматься и выйти за рамки текущей реальности.
  • Разработка и планирование упражнений совместно с ключевыми заинтересованными сторонами и местными партнерами может помочь облегчить процесс.
  • В силу актерских различий трудно (или невозможно) найти формат, время, тему и язык, которые устраивали бы всех. Рекомендуется проводить хотя бы часть процесса в параллельных фокус-группах, чтобы иметь возможность глубже изучить некоторые темы, которые могут быть неактуальны для всей группы.
  • Мелочи имеют значение, например, отправка индивидуальных писем людям, адаптированных к ним и их работе, поиск возможностей для личных встреч или участия во внешних мероприятиях, организованных участниками вашего процесса.
Совместное управление в рыбном промысле

Чтобы добиться устойчивого рыболовства, необходимо вовлечь в процесс принятия решений все заинтересованные стороны. Таким образом, они разделяют обязанности и права по использованию и управлению ресурсами, разрешению конфликтов и обмену знаниями. Это так называемое совместное управление рыболовством, когда заинтересованные стороны становятся союзниками и сотрудничают для достижения одной цели.

Для достижения этой цели сначала были определены все потенциальные партнеры: рыбацкие сообщества, государственный сектор, научные круги, организации гражданского общества и рынок. Их пригласили к сотрудничеству, и при участии всех участников был проведен ряд встреч, на которых были разработаны проект, его задачи и цели. Участникам было предложено принять участие в проекте и внести свой вклад в его реализацию, используя свой опыт и сферу деятельности. Это было оформлено подписанием меморандума о взаимопонимании. Теперь два раза в год проводятся встречи, на которых рассказывается о достигнутом прогрессе и определяются следующие цели, всегда стремясь к прозрачности и укрепляя доверие и равноправное участие.

  1. Привлеките к участию всех заинтересованных сторон: рыбаков и рыбачек, правительство, научные круги, организации гражданского общества и рынок.
  2. Определите роли и обязанности в рамках проекта для каждого участника, чтобы создать атмосферу единства между всеми.
  3. Проводить встречи не реже двух раз в год, чтобы рассказать о достигнутом прогрессе и предложить новые цели.
  4. Признать и утвердить соглашения о традиционном и общинном рыболовстве с государственным сектором.
  1. Обучение рыбаков и рыбачек инструментам управления, правилам, биологии ресурсов и важности получения информации о своем промысле. Знание прав и обязанностей, вытекающих из права доступа к рыбным ресурсам, формирует более высокое чувство ответственности.
  2. Поддерживать эффективную связь с заинтересованными сторонами для выявления возможностей и проблем. Это также поддерживает мотивацию группы к дальнейшему участию в проекте.
  3. Помимо улучшений, достигнутых в рыбном хозяйстве по инициативе производителей при поддержке государственного сектора, научных кругов и организаций гражданского общества, эта совместная работа оказала положительное влияние на социальную структуру общин, предоставив им больше возможностей для принятия решений.
  4. Она также передает знания новым поколениям, повышает заинтересованность в участии, генерирует информацию и знания, одновременно способствуя развитию чувства собственности на экосистему и ресурсы.
Механизм распределения выгод и альтернативные источники средств к существованию

Доходы МИМП от туризма и других видов деятельности используются для поддержки жителей деревень различными способами, например:

  • Оплата школьных сборов.
  • Строительство инфраструктуры на уровне деревни.
  • Организация учебных обменов, посещение объектов.
  • Развитие альтернативных источников средств к существованию, таких как пчеловодство, выращивание морских водорослей, строительство доу .

Существует четкое разграничение 20% чистого дохода, который направляется в совет VLCs для поддержки действий в каждой деревне.

  • Прозрачность и подотчетность.
  • Доверие.
  • Совместное планирование и управление: сообщества могут выбирать необходимые им инфраструктуры.

  • Чем прозрачнее мы работаем, тем больше пользы приносим сообществам, тем больше они участвуют в природоохранной деятельности.
Баланс между потребностями жителей острова Мафия и природоохранными императивами

МИМП была создана в первую очередь для сохранения биоразнообразия и прекращения крайне разрушительных методов рыболовства, используемых рыбаками-мигрантами. Это также отвечало интересам местных рыбаков. Однако при этом необходимо было учитывать потребности жителей и их зависимость от природных ресурсов. Поэтому, с одной стороны, сотрудники MPRU обеспечили сохранение окружающей среды и повышение осведомленности об использовании и управлении ресурсами, а с другой - улучшили инфраструктуру для школьного образования, здравоохранения и водоснабжения. Правоохранительные меры также применяются к нарушителям и членам общины, не желающим следовать правилам. В свою очередь, жители деревни, соблюдающие их, получают поощрение и похвалу.

  • Помощь в оплате обучения детей, чтобы они могли продолжать ходить в школу.
  • Инфраструктура на уровне деревень, такая как амбулатории, классные комнаты, водоснабжение.
  • Организация поездок по обмену опытом для жителей МИМП с целью ознакомления с успешными примерами, например, женщин-фермеров, выращивающих морские водоросли на Занзибаре, в природоохранной деятельности в Мозамбике.
  • Тренинги по управлению природными ресурсами на базе общины для мужчин и женщин общины, проводимые специально назначенными преподавателями колледжа.
  • Механизмы распределения выгод от природоохранной деятельности (общий сбор от платы за въезд туристов).
  • Как только сообщества видят преимущества, которые дает парк, они полностью вовлекаются и участвуют. Механизм распределения выгод - ключ к успеху.
  • Люди видят, что охрана природы приносит выгоду в виде ресурсов, например, хорошего улова рыбы. Это привлекает рыбаков-мигрантов. Однако местные рыбаки участвуют и добровольно сообщают о случаях незаконного промысла или о рыбаках-мигрантах без разрешений. Каждая деревня сама решает, сколько мигрантов она может принять.
  • После окончания школы, благодаря стипендии и спонсорской поддержке, студенты возвращаются и работают в качестве деревенских лидеров, внося свой вклад в сохранение природы, а их родители, которые видят преимущества, также участвуют в природоохранной деятельности.
Инклюзивное управление и управление на основе широкого участия

МИМП управляется Отделом морских парков и заповедников (MPRU), который является правительственным учреждением, отвечающим за морские охраняемые территории, вместе с деревенскими отделениями связи, которые были созданы в каждой из 11 деревень парка.

Применяемый обеими сторонами подход к управлению на основе широкого участия заложил прочную основу для участия членов общин в принятии решений. Для обеспечения широкого участия применялись различные методы, такие как встречи с VLO и другими заинтересованными сторонами, обсуждения в фокус-группах с различными группами пользователей ресурсов, специальные интервью и обсуждения с ключевыми и влиятельными людьми.

  • Хорошее руководство среди сотрудников MPRU и представителей деревень.
  • Прозрачность и последовательный обмен информацией для борьбы с незаконным рыболовством.
  • Экологическое образование и повышение осведомленности.
  • Установление доверия с членами общин.
  • Учет потребностей общин органами управления.
  • Обществу необходимо видеть результаты и видимые действия. Когда мы удовлетворим их потребности, доверие возрастет. А дальше все возможно.
  • Большинство общин понимают, что происходит в парке, и сотрудничают с MPRU в повышении осведомленности и управленческой деятельности. Члены общин информируют и повышают сознательность своих сверстников.
  • Доверие идет в обе стороны. МПРУ должно доверять и членам общины (например, выдача разрешений на использование мангровой древесины).
Моделирование экосистемы при недостатке данных

По своей природе мелкомасштабное рыболовство часто имеет ограниченные, плохо систематизированные и короткие по времени данные. Такая нехватка информации представляет собой проблему для понимания, например, взаимодействия орудий лова с экосистемой и их воздействия на среду обитания; такая информация является основополагающей для реализации проекта по улучшению рыболовства. Во всем мире разработаны различные методологии для получения информации о воздействии рыболовства на экосистему; одна из них - моделирование на основе программы Ecopath с использованием программы Ecosim.
COBI использовала этот инструмент для включения информации, полученной от рыбаков и рыбачек через рыболовные журналы, а также биологической и экологической информации о видах, обитающих в зонах промысла. Кроме того, для усиления модели были интегрированы традиционные экологические знания рыбацких общин путем проведения интервью, из которых была получена соответствующая информация о рационе питания видов, их географическом распределении, репродуктивном сезоне и т.д.

  1. Тот факт, что рыбаки и рыбачки генерируют информацию о рыболовстве посредством мониторинга рыболовства.
  2. Важно интегрировать традиционные знания рыбаков и рыбачек, поскольку они обладают богатой и важной информацией о своей природной среде и видах.
  3. Результаты должны быть доведены до сведения жителей рыбацких общин, чтобы они ценили и использовали свои знания.
  1. Процесс получения результатов моделирования Ecopath с помощью Ecosim может занять около шести месяцев, поскольку необходимо найти информацию, опросить людей в сообществе, проанализировать информацию и создать модели.
  2. Важно донести до рыбаков и рыбачек важность и преимущества знания о влиянии рыболовства на экосистему, а также дать им понять, как их традиционные знания интегрируются для получения более надежной информации для управления экосистемой.
  3. Интервью, проведенные с рыбаками для записи их традиционных знаний, были продолжительными (около 40 минут), что иногда приводило к потере интереса со стороны интервьюируемого. Кроме того, с учетом времени, необходимого для проведения каждого интервью, возможность опроса большего числа участников может быть ограничена.
Совместное инвестирование в устойчивое рыболовство

Для достижения успеха в обеспечении устойчивости рыбных ресурсов необходимо активное участие различных заинтересованных сторон (рыбацких сообществ, государственного сектора, научных кругов, организаций гражданского общества и рынка). В 2018 году COBI начал мониторинг затрат (экономических и натуральных), связанных с реализацией и развитием проектов по улучшению рыбного хозяйства. В ходе этой работы было установлено, что, как правило, в начале реализации проектов наибольшие экономические инвестиции осуществляются благотворительными организациями через ОГО, в то время как рыбацкие сообщества осуществляют инвестиции в натуральной форме (например, предоставляя свои лодки для проведения мероприятий), а также участвуют другие субъекты (например, государственные органы или научные круги). Цель совместного инвестирования общин заключается в том, чтобы со временем рыболовецкие общины стали организованными и взяли на себя обязательство продолжать покрывать расходы, связанные с этим типом проекта, и добиться большей финансовой автономии. COBI и рыболовецкие общины совместно разработали письменную стратегию с пятилетним сроком, в которой общины обязуются постепенно поддерживать процент экономических вкладов, чтобы добиться совместной ответственности и самостоятельно управлять проектом.

1. заинтересованные стороны знают стоимость проекта и имеют пошаговую финансовую стратегию для соинвестирования.

2. Заинтересованные стороны имеют прозрачные и подотчетные процессы укрепления доверия для поддержания проектов по улучшению рыбного хозяйства в долгосрочной перспективе.

  1. Составление карты заинтересованных сторон в совместном управлении рыбным хозяйством с самого начала. Это позволяет выявить всех тех, кто может/должен участвовать в финансовых вложениях в совершенствование практики и мониторинг проекта.
  2. Интеграция и обучение всех участников цепочки создания стоимости о важности и выгоде участия в улучшении рыбного промысла в качестве соинвесторов.
  3. Рассмотрение финансовых и натуральных вкладов (например, человеческий капитал, вложенное время, сбор данных/информации, инфраструктура - место для проведения встреч). Это позволит оценить, признать и сделать заметным вклад и приверженность устойчивому рыболовству со стороны каждого сектора.
  4. Достижение соинвестирования - непростой процесс, поскольку он связан с финансовыми вопросами. Поэтому необходимо обучить участников и заставить их осознать его важность.
Обучение через обсуждение в сообществе

Цель обсуждения в сообществе - способствовать процессу социального обучения жителей управлению охраняемыми территориями посредством дискуссий с участием заинтересованных сторон. Социальное обучение - это изменения в понимании, которые происходят между отдельными людьми и группами в процессе социального взаимодействия. Для содействия социальному обучению можно использовать различные подходы, основанные на широком участии; мы использовали обсуждение в сообществе с помощью онлайнового дискуссионного форума. Онлайновый дискуссионный форум включал в себя четырехнедельное мероприятие, в котором жители участвовали асинхронно. Еженедельно жителям предлагалась новая тема для обсуждения, и их поощряли сосредоточиться на ответах на комментарии, оставленные коллегами. Еженедельно составлялись резюме, а также запрашивалась обратная связь, чтобы убедиться, что резюме точно отражают ход обсуждений резидентов. В течение четырех недель на дискуссионной доске было размещено более 400 ответов и комментариев от 37 жителей. В последнем вопросе жителей спрашивали, чему они научились, участвуя в форуме, после чего в режиме онлайн проводился опрос, чтобы определить, какие изменения в ценностях, восприятии или поведении произошли в результате участия в форуме.

Ранее проведенная работа по налаживанию отношений в районе была важна для участия, особенно для проведения слушаний и установления местных партнерских отношений. Жители получали компенсацию за свое время, позиционировались как эксперты, которых просили продемонстрировать свои знания местности, и были организованы в три небольшие дискуссионные группы, чтобы стимулировать индивидуальное взаимодействие. Кроме того, исследовательская группа просила их высказать свое мнение по поводу интерпретации результатов, чтобы повысить ответственность за проект.

Местным жителям понравилось участвовать в онлайн-дискуссии, и они высоко оценили коллективное изучение ландшафта и управления охраняемыми территориями. Позитивное отношение исследовательской группы способствовало процессу обучения, создавая диалог о местах в регионе Денали. Сохранение гибкости в подходе к исследованию также было важно для обеспечения участия более широкого круга жителей сельского ландшафта. Например, некоторые люди предпочли участвовать анонимно, чтобы снизить риск, в то время как другие назвали свое имя и отметили, что знают некоторых людей в своих группах. Фокус-группы проводились в начале форума, чтобы дать индивидуальные рекомендации о целях форума и начать работу, после чего началось асинхронное обсуждение. Некоторые участники выразили заинтересованность в проведении повторных встреч в дополнение к онлайн-дискуссиям. В целом, мы считаем, что сочетание онлайн-, очных и гибридных стратегий вовлечения лучше всего подходит для того, чтобы учесть все предпочтения участников.