Günlük sınavın kazananları
GIZ
Bölgeselleşmeye odaklanın
Sadece farklı sektörlerden (sağlık, çevre, hidrometeoroloji, üniversite vb.) değil, aynı zamanda aynı bölgedeki farklı ülkelerden farklı paydaşları bir araya getirmek, katılımcıların ağ kurmasına, deneyimlerini paylaşmasına ve bağlama uygun, somut ve hemen uygulanabilir çözümler bulmasına olanak tanır. Bölgesel bir eğitmenin kullanılması, yönetişim ve finansla ilgili hassas konuların ele alınmasına ve teorinin bölgesel bağlamdan pratik örneklerle ilişkilendirilmesine yardımcı olur.
Uygun katılımcıların seçimi, katılımcı ülkelerin paydaş ortamları hakkında önceden bilgi sahibi olunmasına bağlıdır. İlgili bakanlıklarda konuyu politika diyaloğuna yerleştirebilecek karar vericileri tespit edebilmek çok önemlidir.
Eğitmenle ilgili olarak, iklim değişikliği ve sağlık arasındaki bağlantı konusunda uygun deneyime sahip ve aynı zamanda andragoji konusunda uzman bir kişinin bulunması önemlidir.
- Katılımcı ülke sayısı, grubun toplam büyüklüğünü 30'un altında tutmak ve yine de farklı paydaşları dahil etmek için üç ile sınırlandırılmalıdır.
- Katılımcı ülkelerin belirlenmesinde bir başlangıç noktası, uygulama durumlarına göre (geliştirilen belgeler ve çalışmalar, taahhütler, vb.) konuların karışımıdır.
- Özellikle frankofon ülkeler için çok az sayıda uygun eğitmen vardır: bir veri tabanı geliştirilmeli ve ortaklar arasında paylaşılmalıdır. Bu aynı zamanda eğitimin sürekliliğini ve format ve içeriğe aşinalığı da sağlayacaktır.