使用技术的基本培训。

创造力和叙事能力。

讲故事技能

数字媒体技能

软件视频编辑技能

1. 从长辈向年轻人传授知识。
2. 向年轻人记录当地的食用植物，以提高他们对丰富的生物多样性的认识。
3. 通过记录，可以以 ABD 书籍和食谱书的形式编制目录。

在农业生物多样性（ABD）徒步旅行期间，青年们被带到社区内附近的生物多样性热点地区。在农业生物多样性徒步旅行过程中，青少年和当地知识持有者会收集和识别当地食物生产系统中的一些物种和野生食用植物。

视频拍摄各个阶段的培训非常重要，是基础。在此，需要举办各种模块的培训课程，同时牢记当地社区记录的重要性。故事板、剧本创作、拍摄和视频剪辑等各阶段的基本技能对于奠定基础非常重要。

科学家们经常被批评无法向本国和国际公众宣传他们的研究考察和成果。Nekton 的创立原则是将科学与讲故事结合起来，让东道国的科学家成为主角和大使。在考察期间，塞舌尔科学家进行了首次下潜。通过与塞舌尔媒体合作，在塞舌尔境内制作、出版和播出了相关内容。与美联社和天空电视台合作，在全球 140 个国家出版和播出了探险内容，包括 18,000 篇文章（印刷版和数字版）和 4000 多个视频广播包。其中包括首个现场直播的海底纪录片系列、新闻广播和塞舌尔总统丹尼-福尔的总统致辞。

探险和科学研究历来以自上而下的方式著称，包括通过 "降落伞科学 "的做法。这包括希望收集大量不同的样本和数据，然后将这些样本和数据保存在东道国无法触及的地方。对于资源不足的国家的研究来说，这一点往往尤为重要，因为这些国家可能会受到来自其他国家的科学家的影响和/或指导，而这些国家可能拥有更多的资源。作为共同生产理念的一部分，我们希望确保东道国塞舌尔对所收集的数据和样本拥有完全的控制权。我们与塞舌尔政府共同起草了一系列协议，确保样本和数据完全归塞舌尔所有。

在项目的每个阶段，我们都与主要合作伙伴塞舌尔政府进行了坦诚的对话，确保在他们提出意见的情况下，可以很容易地进行更改和修正。例如，由于天气恶劣，我们可以很容易地修改实地考察地点，确保不会在海上浪费时间。此外，在考察期间对样本收集和更新的明确预期意味着《濒危野生动植物种国际贸易公约》（CITES）的检查可以在抵达港口后进行，加快了出口许可的办理，从而有助于促进政府履行其监管要求。

建立信任并非易事。它需要时间、技能和资源，尤其是资金和人员。Nekton 确保在塞舌尔-Nekton 实地考察实际开始前一年就开始与塞舌尔政府和塞舌尔利益相关者进行早期接触。这样就有充足的时间开始与塞舌尔的利益相关者和合作伙伴建立联系和关系。塞舌尔政府召集了其他当地合作伙伴和利益相关者，以建立和制定联合需求议程，为 2019 年塞舌尔-Nekton 考察期间的研究提供信息。考察的共同制作包括组织研讨会以确定研究地点、定义相关研究问题以及确定利益相关者对领导具体项目的兴趣。

ARPA 和 PNRA 的相关地貌位于 RBGP 缓冲区内，当地居民从事农业、旅游业和合法经营的金矿开采。PNRA 的管理部门在这一地区促进了以当地资源为基础的可持续经济活动，如有机可可、养蜂和养鱼，以及在男性和女性组织的参与下重新评估自然生态系统的 REDD+ 项目。