وقد تم إنشاءإطار عمل كونمينغ - مونتريال العالمي للتنوع البيولوجيلدفع العمل المنسق بشأن هذا الحل. ومع ذلك، وكما هو الحال مع سابقتها، أهداف آيتشي للتنوع البيولوجي، لا يعتمد التقدم على الالتزامات فحسب، بل على التنفيذ العملي.
عندما تتعلم البلدان من بعضها البعض، فإنها تكتسب نظرة ثاقبة حول ما ينجح، مما يزيد من الفعالية وسرعة التنفيذ. وعلى نحو متزايد، أصبح التعلم من الأقران وتبادل المعرفة حافزاً قوياً لتحويل الالتزامات إلى أفعال.
ويصبح السؤال المطروح عبر النظم الإيكولوجية والحدود: ما هي الحلول التي أثبتت فعاليتها في سياقات مماثلة؟ كيف نجح الآخرون في التصدي لتحديات مماثلة؟
يقومالاتحاد الدولي لحفظ الطبيعة بتنفيذ مشروع يسعى أولاً إلى فهم الأولويات المشتركة من الاستراتيجيات وخطط العمل الوطنية للتنوع البيولوجي في عدة بلدان في منطقة ما؛ واستخلاص "مواضيع تعلم" مشتركة من ذلك؛ ثم مطابقة احتياجات التعلم هذه مع المعرفة الموجودة، بما في ذلك دراسات حالة الحلول المناسبة من بانوراما. في الخطوة التالية، يتم الجمع بين الجهات الفاعلة الرئيسية في كل منطقة في فعاليات تبادل الأقران بين الأقران. هذا المشروع، بتركيزه على التنفيذ العملي للأولويات الوطنية للتنوع البيولوجي، يكمل التعاون بين بانوراما وبنك التنمية المستدامة في مجال تعزيز إدارة المعرفة كجزء من تصميم خطة العمل الوطنية للتنوع البيولوجي.
المنتديات الإقليمية لتبادل المعرفة التي يستضيفها الاتحاد الدولي لحفظ الطبيعة والموارد الطبيعية بدعم من الوكالة الألمانية للتعاون الدولي، كجزء من مشروع تنفيذ الإطار العالمي للتنوع البيولوجيتحت مظلة شراكة تسريع تنفيذ الاستراتيجية الوطنية للتنوع البيولوجي. وقد تم بالفعل عقد اثنين من هذه المنتديات: أحدهما في ناميبيا مع العديد من البلدان الأفريقية، والآخر في إندونيسيا مع الدول الأعضاء في رابطة أمم جنوب شرق آسيا. أما الفعالية الثالثة والأخيرة فستعقد في بيرو في سبتمبر/أيلول وتجمع العديد من دول أمريكا اللاتينية.
وتجمع الفعاليات الإقليمية لتبادل المعرفة بين ممثلي الحكومات والخبراء والمجتمع المدني والمجتمعات المحلية لتبادل الدروس المستفادة، وتحديد فرص التعاون، ومعالجة العقبات المشتركة، وصياغة إجراءات مستنيرة للنهوض بتنفيذ خطة العمل الوطنية للتكيف.
وتمر منهجية بانوراما من خلال تصميم الأحداث كخيط توجيهي يدعم التعلم من الحلول القائمة، والتفكير في عوامل النجاح التي يمكن تكرارها، وتوثيق الحلول الخاصة بالمشاركين كدراسات حالة جديدة، و"التعهدات بالتكرار" (التزامات بتكرار بعض التجارب من تلك الحلول التي وجدها كل مشارك ملهمة للغاية).
مشاركة المعرفة لإلهام العمل
من خلال التعلم من التجارب المماثلة، يكتسب المشاركون رؤى يمكن أن تطلق استراتيجيات جديدة وتسرّع العمل الوطني.
وقد أتاحت الفعاليتان اللتان عقدتا في ناميبيا وإندونيسيا للمشاركين مساحة لاستكشاف التحديات المشتركة في إدارة التنوع البيولوجي وتحديد الحلول ذات الصلة على المستوى الإقليمي. وسلط كلا الحدثين الضوء على قوة التعاون والتعلم من الأقران في تعزيز نتائج الحفظ.
وقد جمعت ورشة عمل ناميبيا، التي عقدت في مايو/أيار بالشراكة مع وزارة البيئة والغابات والسياحة في ناميبيا، 40 مشاركاً من الحكومة والمجتمع المدني.
وفي الوقت نفسه، جمعالمنتدى الإقليمي لتبادل المعرفة في جنوب شرق آسياالذي عقد في إندونيسيا في يوليو/تموز، بلداناً من رابطة دول جنوب شرق آسيا (آسيان)، بما في ذلك إندونيسيا وفيتنام وجمهورية لاو الديمقراطية الشعبية والفلبين وتايلاند.
وأشار الخبراء في كلا المنطقتين إلى العقبات المشتركة، مثل ضعف الهياكل المؤسسية، وعدم كفاية الآليات المالية، وعدم كفاية بيانات التنوع البيولوجي.
