AEstrutura Global de Biodiversidade de Kunming-Montreal(GBF) foi criada para promover ações coordenadas para essa solução. No entanto, assim como ocorreu com seu antecessor, as Metas de Biodiversidade de Aichi, o progresso depende não apenas de compromissos, mas também da implementação prática.
Quando os países aprendem uns com os outros, eles obtêm insights sobre o que funciona, aumentando a eficácia e a velocidade da implementação. Cada vez mais, a aprendizagem entre pares e a troca de conhecimentos estão se tornando catalisadores poderosos para transformar compromissos em ações.
Em todos os ecossistemas e fronteiras, a questão é: Quais soluções se mostraram eficazes em contextos semelhantes? Como outros conseguiram lidar com desafios semelhantes?
A IUCN vem implementando um projeto que, em primeiro lugar, busca entender as prioridades compartilhadas pelas Estratégias e Planos de Ação Nacionais para a Biodiversidade (NBSAPs) de vários países em uma região; derivar "tópicos de aprendizagem" conjuntos a partir disso; e, em seguida, combinar essas necessidades de aprendizagem com o conhecimento existente, incluindo estudos de caso de soluções adequadas do PANORAMA. Na etapa seguinte, os principais atores de cada região são reunidos em eventos presenciais de intercâmbio entre pares. Esse projeto, com seu foco na implementação prática das prioridades nacionais de biodiversidade, complementa a colaboração PANORAMA-CBD no avanço da gestão do conhecimento como parte do projeto NBSAP.
Os fóruns regionais de troca de conhecimento organizados pela IUCN e apoiados pela GIZ, como parte de seu Projeto de Implementação do GBFsob a égide da Parceria Aceleradora da NBSAP. Dois desses eventos já foram realizados: um na Namíbia, com vários países africanos, e outro na Indonésia, com os estados-membros da ASEAN. O terceiro e último, a ser realizado no Peru em setembro, reunirá vários países da América Latina.
Os eventos regionais de troca de conhecimento reúnem representantes do governo, especialistas, sociedade civil e comunidades locais para compartilhar as lições aprendidas, identificar oportunidades de colaboração, abordar obstáculos comuns e moldar ações informadas para o avanço da implementação do NBSAP.
A metodologia PANORAMA permeia o projeto dos eventos como um fio condutor, apoiando o aprendizado com as soluções existentes, a reflexão sobre os fatores de sucesso que podem ser replicados, a documentação das próprias soluções dos participantes como novos estudos de caso e as "promessas de replicação" (compromissos de replicar algumas das experiências das soluções que cada participante considerou mais inspiradoras).
Compartilhamento de conhecimento para inspirar ações
Ao aprender com experiências comparáveis, os participantes obtêm percepções que podem revelar novas estratégias e acelerar a ação nacional.
Os eventos realizados na Namíbia e na Indonésia ofereceram aos participantes um espaço para explorar desafios compartilhados na gestão da biodiversidade e identificar soluções regionalmente relevantes. Ambos destacaram o poder da colaboração e da aprendizagem entre pares no avanço dos resultados de conservação.
O workshop da Namíbia, realizado em maio em parceria com o Ministério do Meio Ambiente, Florestas e Turismo da Namíbia (MEFT), reuniu 40 participantes do governo e da sociedade civil.
Enquanto isso, oFórum Regional de Intercâmbio de Conhecimento do Sudeste Asiático, realizado na Indonésia em julho, reuniu países da Associação das Nações do Sudeste Asiático (ASEAN), incluindo Indonésia, Vietnã, Laos, Filipinas e Tailândia.
Em ambas as regiões, os especialistas apontaram obstáculos comuns, como estruturas institucionais fracas, mecanismos financeiros inadequados e dados de biodiversidade insuficientes.
