
التخفيف من آثار تغير المناخ باستخدام الطاقة المتجددة من خلال النهج التشاركية في بيبيندي، الكاميرون

يعالج مشروع "تعزيز حصول مجتمعات باغيلي الأصلية في جنوب الكاميرون على الطاقة الشمسية" في جنوب الكاميرون تحديات تغير المناخ التي تواجهها مجتمعات باغيلي، مثل تغير هطول الأمطار ودرجات الحرارة المتغيرة، والتي تؤثر على سبل عيشها. وتواجه هذه المجتمعات المحلية الفقر والضعف بسبب محدودية فرص الحصول على الكهرباء، مما يؤثر على التعليم والصحة وجودة الحياة. تهدف هذه المبادرة إلى تعزيز قدرة هذه المجتمعات على الصمود من خلال زيادة إمكانية الحصول على الطاقة الشمسية وبناء القدرات في مجال صيانة أنظمة الطاقة الشمسية وزيادة الوعي بتغير المناخ. ويشمل المستفيدون 500 شخص و200 طالب، معظمهم من النساء والشباب. وتشمل النتائج المتوقعة تحسين قدرات الطاقة الشمسية في المدارس، وتعزيز مهارات الشباب، وتركيبات الطاقة الشمسية في المراكز المجتمعية، ومجموعات الطاقة الشمسية لـ 50 أسرة، يستفيد منها أكثر من 300 فرد من الباجيلي.
السياق
التحديات التي تمت مواجهتها
يؤدي استخدام الوقود الأحفوري للطهي والإنارة إلى إزالة الغابات وانبعاثات غازات الاحتباس الحراري. يروج المشروع للطاقة الشمسية، وهي بديل متجدد ونظيف، مما يقلل من إزالة الغابات ويخفف من تغير المناخ.
هناك نقص في الوعي حول تغير المناخ وفوائد الطاقة المتجددة. يتضمن المشروع مبادرات تعليمية لزيادة الوعي وإعداد المجتمعات المحلية للتكيف مع تغير المناخ. ومن خلال تدريب أفراد باكولا/باجيلي الشباب على تركيب الطاقة الشمسية وصيانتها، يمكّنهم المشروع من اكتساب مهارات قيّمة ويعزز قابليتهم للتوظيف والاكتفاء الذاتي.
تواجه المجتمعات المحلية صعوبات اقتصادية كبيرة وتعتمد بشكل كبير على مزودي الطاقة الخارجيين. يهدف المشروع إلى التخفيف من حدة الفقر من خلال توفير التدريب الذي يمكّن الشباب من تأمين وظائف في قطاع الطاقة الشمسية، مما يعزز الاستقلال المالي. كما أن تطوير الخبرات المحلية يقلل من الاعتماد على مزودي الطاقة الخارجيين المكلفين، مما يجعل حلول الطاقة أكثر استدامة وبأسعار معقولة.
الموقع
العملية
ملخص العملية
إشراك المجتمع المحلي والمعرفة المحلية: إن إشراك الأعضاء المحليين والاستفادة من خبراتهم أمر بالغ الأهمية لتحديد التحديات بدقة واختيار المواقع الاستراتيجية لتركيب الألواح الشمسية. تضمن المشاركة الفعالة أن تكون الحلول ذات صلة ومناسبة ثقافياً وفعالة، مما يؤدي إلى تدخلات أكثر نجاحاً.
بناء القدرات والتوعية: لا يؤدي تدريب الشباب المحليين على تكنولوجيا الطاقة الشمسية إلى بناء المهارات التقنية فحسب، بل يعزز أيضاً جهود التخفيف من آثار تغير المناخ والتكيف معه. ومن خلال تثقيف المجتمع والشباب، يعزز المشروع قاعدة معرفية تدعم تبني أنظمة الطاقة الشمسية وصيانتها.
الخبرة التقنية وتطوير البنية التحتية: تضمن مشاركة خبراء تكنولوجيا الطاقة الشمسية أن تكون المواقع المختارة قابلة للتطبيق من الناحية التقنية، بينما يدعم تطوير البنية التحتية التنفيذ الناجح. وتعمل هذه العناصر معاً لضمان أن يكون المشروع سليماً من الناحية التقنية وممكناً من الناحية العملية.
الحوار المستمر وآليات التغذية الراجعة: يعمل الحوار المجتمعي المستمر والتغذية الراجعة على تحسين الاستراتيجيات طوال فترة المشروع. تحافظ هذه العملية التكرارية على استجابة الحلول للاحتياجات المتطورة، مما يزيد من الفعالية والاستدامة.
اللبنات الأساسية
تحديد المشكلة في المجتمع المحلي مع قيادة المجتمع المحلي للعملية
والغرض من هذه اللبنة الأساسية هو تمكين المجتمعات المحلية من تحديد المشاكل المحلية ومعالجتها من خلال عملية تشاركية يقودها المجتمع المحلي. ومن خلال إشراك المجتمع المحلي في تحديد المشاكل، يضمن هذا النهج أن تكون الحلول ملائمة ومناسبة ثقافياً ومستدامة. وتعزز هذه الطريقة الملكية وتشجع على الالتزام طويل الأجل والتنفيذ الفعال للحلول المصممة خصيصاً لتلبية الاحتياجات الفريدة للمجتمع. ويتم ذلك بمشاركة الزعماء التقليديين.
عوامل التمكين
- المشاركة المجتمعية: تضمن المشاركة الفعالة من أفراد المجتمع المحلي أن تكون الحلول ذات صلة ومناسبة ثقافياً.
- المعرفة المحلية: يساعد دمج الخبرات المحلية في تحديد المواقع والاحتياجات المناسبة لتركيب الألواح الشمسية.
- بناء القدرات: توفير التدريب والموارد اللازمة للتركيب والصيانة يعزز المهارات المحلية ويضمن الاستدامة على المدى الطويل.
- البنية التحتية الداعمة: ضمان وجود البنية التحتية اللازمة لتنفيذ المشروع.
الدرس المستفاد
ويضمن إشراك الأعضاء المحليين تحديد المشاكل بدقة وإيجاد الحلول ذات الصلة، بينما توفر الاستفادة من خبرات المجتمع المحلي رؤى أعمق. ويساعد بناء الثقة من خلال الشفافية والتواصل المستمر، إلى جانب الحوار المستمر، على تكييف الحلول مع الاحتياجات المتطورة، مما يضمن تدخلات فعالة ومستجيبة للمجتمع المحلي.
إنشاء لجان يقودها المجتمع المحلي لضمان تنفيذ النهج التشاركية
يضمن إنشاء لجان يقودها المجتمع المحلي اتباع نهج تشاركي من خلال إشراك الأعضاء المحليين في عملية صنع القرار. تعمل هذه اللجان على تمكين المجتمعات المحلية من المشاركة بفعالية في تخطيط المشاريع وتنفيذها ورصدها، مما يعزز الملكية والمساءلة. ويعزز هذا النهج الملاءمة والمواءمة الثقافية والاستدامة، مما يضمن أن تكون الحلول مصممة بفعالية لتلبية الاحتياجات والأولويات المحددة للمجتمع المحلي. ويتم اختيار أعضاء المجتمع المحلي من خلال الانتخاب بلغتهم المحلية.
عوامل التمكين
- التمثيل الشامل: التأكد من أن اللجان تضم أعضاء متنوعين من المجتمع لتعكس مختلف وجهات النظر والاحتياجات.
- التواصل الفعال: إنشاء قنوات للتواصل المفتوح والشفاف داخل اللجنة ومع المجتمع الأوسع نطاقاً.
- القيادة الداعمة: إشراك القادة والمؤثرين المحليين لتأييد ودعم جهود اللجنة.
- الاجتماعات المنتظمة والتغذية الراجعة: جدولة اجتماعات منتظمة وجلسات تغذية راجعة لمراقبة التقدم المحرز وإجراء التعديلات حسب الحاجة.
- أهداف واضحة: تحديد أهداف اللجنة وأدوارها بوضوح لتوجيه المشاركة الفعالة وصنع القرار.
الدرس المستفاد
مشاركة المجتمع المحلي أمر حيوي لنجاح المشروع . إن إشراك المجتمع المحلي طوال الوقت، باستخدام نهج تشاركي هو جوهر نجاح المشروع واستدامته.
زيادة الوعي حول التخفيف من آثار تغير المناخ والتكيف معه
تنطوي زيادة الوعي بشأن التخفيف من آثار تغير المناخ والتكيف معه على تثقيف المجتمعات المحلية بشأن أسباب تغير المناخ وآثاره، وتعزيز الممارسات المستدامة، وتشجيع التدابير الاستباقية. ومن خلال زيادة المعرفة والفهم، يمكن للمجتمعات اعتماد استراتيجيات للحد من الانبعاثات، وحماية الموارد الطبيعية، وتعزيز القدرة على الصمود في مواجهة التحديات المتعلقة بالمناخ، مما يضمن الاستدامة البيئية على المدى الطويل.
عوامل التمكين
- التعليم والتدريب: توفير برامج تعليمية وتدريبية هادفة لتعزيز فهم استراتيجيات التخفيف من آثار تغير المناخ والتكيف معه.
- معلومات يسهل الوصول إليها: ضمان سهولة الوصول إلى المعلومات المناخية وفهمها لجميع أفراد المجتمع.
- أدوات الاتصال الفعالة: مثل الراديو والنشرات الإعلانية لتوعية المجتمعات المحلية باستخدام منصات وأدوات اتصال متعددة.
- الرصد والتغذية الراجعة: إنشاء آليات لتقييم أثر جهود التوعية وجمع الملاحظات من أجل التحسين المستمر.
- المشاركة المجتمعية
الدرس المستفاد
- إشراك القادة المحليين: إشراك قادة المجتمع المحلي لتأييد ودعم جهود التوعية المناخية، وتعزيز المصداقية والتواصل.
- رسائل مصممة خصيصاً: تخصيص المعلومات المناخية لتتناسب مع السياق المحلي للمجتمع المحلي وفهمه لتحسين المشاركة والملاءمة.
التحديد مع المجتمعات المحلية المواقع الاستراتيجية لتنفيذ الألواح الشمسية
ينطوي تحديد المواقع الاستراتيجية لتنفيذ الألواح الشمسية مع المجتمعات المحلية على تقييم المناطق التي تتعرض لأشعة الشمس بشكل كبير والتظليل المنخفض. ويضمن إشراك الأعضاء المحليين اختيار المواقع بناءً على الاحتياجات العملية وإمكانية الوصول إليها والحد الأدنى من التعطيل. يعمل هذا النهج التعاوني على تحسين كفاءة الطاقة ومواءمة منشآت الطاقة الشمسية مع أولويات المجتمع.
عوامل التمكين
- إشراك المجتمع المحلي: إشراك الأعضاء المحليين في تحديد المواقع المحتملة لضمان تلبية المواقع للاحتياجات العملية والثقافية.
- تقييمات الموقع: إجراء تقييمات شاملة للتعرض لأشعة الشمس واستخدام الأرض والتظليل لتحديد المواقع المثلى.
- المعرفة المحلية: الاستفادة من معرفة المجتمع المحلي بالمنطقة لاختيار المواقع المناسبة التي يمكن الوصول إليها.
- الخبرة الفنية: إشراك خبراء في تكنولوجيا الطاقة الشمسية لتقييم المواقع المختارة والتحقق من صحتها.
- الوصول إلى الموارد: ضمان توافر الأدوات والتكنولوجيا اللازمة لتقييم المواقع وتركيبها.
- البنية التحتية: التحقق من أن المواقع المختارة لديها أو يمكن تطويرها بالبنية التحتية اللازمة لنشر الألواح الشمسية.
- الامتثال التنظيمي: الالتزام باللوائح المحلية والحصول على التصاريح اللازمة لاختيار الموقع والتركيب.
الدرس المستفاد
- تقييمات الموقع: إجراء تقييمات مفصلة للتعرض لأشعة الشمس واستخدام الأرض والتظليل لتحديد المواقع المثلى.
- الاستفادة من المعرفة المحلية: الاستفادة من خبرات المجتمع المحلي لتحديد المواقع المحتملة بناءً على الظروف والاحتياجات المحلية.
- التقييم الفني: إشراك خبراء تكنولوجيا الطاقة الشمسية للتحقق من ملاءمة الموقع وضمان الجدوى الفنية.
- ملاحظات المجتمع المحلي: جمع الملاحظات من المجتمع المحلي ودمجها بانتظام لمعالجة أي مخاوف وتعديل الخطط حسب الحاجة.
التأثيرات
الأثر البيئي: تقليل الاعتماد على الوقود الأحفوري: من خلال التحول إلى الطاقة الشمسية، يقلل المشروع من الاعتماد على الوقود الأحفوري الذي يساهم بشكل كبير في إزالة الغابات وتلوث الهواء. ويساعد هذا التحول في خفض انبعاثات غازات الاحتباس الحراري والتخفيف من تغير المناخ.
الحفاظ على الموارد الطبيعية: تقلل الطاقة الشمسية من الحاجة إلى الحطب، مما يحافظ على الغابات ويحمي التنوع البيولوجي المحلي.
الأثر الاجتماعي: بناء القدرات: تدريب 50 شاباً من باكولا/باجيلي على تركيب الألواح الشمسية وصيانتها يعزز مهاراتهم، مما يؤدي إلى زيادة مرونة المجتمع المحلي والتكيف مع تغير المناخ. كما يخلق هذا التدريب فرص عمل في قطاع الطاقة الشمسية المتنامي.
زيادة الوعي: تثقيف المجتمع المحلي حول تغير المناخ والممارسات المستدامة يعزز الإشراف البيئي ويحسن القدرة على التكيف.
الأثر الاقتصادي: توفير التكاليف: تقليل الاعتماد على الحطب يقلل من تكاليف الطاقة المنزلية ويزيد من الاستقرار المالي للأسر المحلية.
المستفيدون
- مجتمعات باكولا/باجيلي
- تدريب المشاركين الشباب
- الأنظمة البيئية المحلية والحفاظ على الغابات المحلية والتنوع البيولوجي
- المجتمع الأوسع، وزيادة الوعي وتبني ممارسات الطاقة المتجددة
أهداف التنمية المستدامة
القصة

واجهت ميمبيانغ غيسلين، وهي شابة باغيلي من قرية بوارة بوارة في منطقة لوكوندجي، تحديات الزواج المبكر. وعلى الرغم من هذه العقبات، إلا أنها ثابرت وهي الآن حاصلة بفخر على شهادة الدبلوم الوطني العالي في الاتصال التنظيمي. وقد تحقق هذا الإنجاز بفضل الدعم المالي والتوجيه الذي قدمته مؤسسة البيئة والتنمية في الكاميرون (FEDEC). إن رحلة غيسلين هي شهادة على القوة التحويلية للتعليم وتأثير الدعم الموجه للمجتمعات الضعيفة. ولا تبعث قصتها الأمل فحسب، بل تؤكد أيضاً على أهمية تمكين النساء والشباب من خلال التعليم ومبادرات التنمية المستدامة.