Le mécanisme de compensation carbone de l'État, contextualisé dans le cadre d'un protocole local.

Transfert de connaissances dans la gestion régénérative des sols.

Programme d'éducation pour les écoles et les zones protégées

Relier les zones protégées aux écoles locales

Présentation des résultats et mise en réseau des AP et des écoles

Enquête de base sur les bassins versants en vue de l'élaboration de cartes hydrologiques

Mobilisation et renforcement des capacités des institutions communautaires

Création de partenariats et d'alliances avec des entreprises

Engagement des entreprises et sollicitation d'engagements financiers

Observer la nature en mélangeant les gens et les cultures.

Transformer un suivi scientifique en un événement social et touristique

Renforcer les partenariats entre l'UICN et l'ICOMOS et d'autres institutions

Constitution d'équipes internationales interdisciplinaires et pluridisciplinaires

Explorations de terrain sur les sites du patrimoine mondial

Création d'un glossaire

Développer des stratégies locales efficaces d'atténuation des conflits entre les populations et la faune

Sensibiliser à la conservation de la faune

Encourager les projets de développement pour conserver la biodiversité

La recherche scientifique au service de la conservation de la biodoversité

La lutte contre le braconnage, le commerce illégal et l'abattage d'animaux sauvages

Garantir la base de ressources génétiques des espèces végétales indigènes : Une initiative communautaire de conservation de la biodiversité

Garantir la base de ressources génétiques des espèces végétales indigènes : Une initiative communautaire de conservation de la biodiversité

Politique d'habilitation

Réseaux CMA+R

Campagnes d'adoption de comportements

Inclusion financière