
La restauration de la Madone de via Belle Arti aux Portiques de Bologne

Les Portiques de Bologne, benzersiz bir kültürel ve kentsel fenomenin çeşitliliğini, tekliğini ve dayanıklılığını temsil eden 12 parçadan oluşmaktadır: sonuç olarak, portik, kamusal kullanıma açık ancak özel bir mülkiyettir. La Madone de via Belle Arti, birkaç zamandan beri ciddi bir onarım durumunda bulunan, pleksiglas korumaya rağmen "yazarların" bozduğu kutsal bir imgedir. Bölge ve L'Académie des Beaux-Arts ile ortaklaşa yürütülen bir proje sayesinde, La copropriété a été impliquée dans un chantier de restauration. La Madone temizlendi, pleksiglas yenilendi ve belediye, restore edilen görüntünün yakınında bulunan tüm portik bölgesini tekrarladı. "Parlak fen teorisi "ne uygun olarak, bir bozulma ortaya çıktığında, başka bozulmalar da buna eklenir; bölge eski haline döndüğü anda, bu durum "yazarların" aşırılıklarına bir engel teşkil eder ve müdahalelerden üç ay sonra, hiçbir eser yeniden ortaya çıkmaz.
Etkiler
Bu hizmetten ilk yararlananlar, kutsal imgenin önündeki immeuble sakinleri ve restore edilmiş bir binaya kavuşan mahalle sakinleridir. Bunun dışında, bu portikten geçen tüm vatandaşlar ya da turistler, eski Madone'nin güzelliğinden ve mekanlarının temizliğinden faydalanmaktadır. İlk olumlu etki, grafitilerin altında görünmeyen ancak yine de portikoya hakim olan (XV. yüzyılın ortalarından kalma) resmin güzelliğidir. Bununla birlikte, la propreté et le décorum semblent actuellement donner l'exemample et limiter, espérons-le pour longtemps, les dégâts supplémentaires. Ayrıca, ilgili aktörler arasındaki işbirliği de son derece olumludur: İmmeuble sakinleri yönetime olan güvenlerini tazelemişlerdir; ortak kurumlar iletişim ve işbirliği konularında karşılıklı yetkinliklerini daha fazla test etmişlerdir; son olarak, bu durum, Académie öğrencilerine restorasyon konusunda bilimsel terimlerin yanı sıra toplumsal varlıkların bakımı konusunda da bir eğitim vermek için ideal bir fırsat sunmuştur. Bu durumda, mahalle sakinleri mutlu olmuş ve kurumlarla etkili bir diyalog kurabilmiş, öğrenciler arazide bir restorasyon kursundan faydalanabilmiş ve şehir, uzun süredir gözlerinin önünden kaybolmuş olan küçük bir resimsel ve duygusal sanat eserini yeniden keşfetmiştir.