Mapeamento 3D participativo para planejamento do uso da terra e adaptação às mudanças climáticas
Solução completa
Participantes orgulhosos, facilitadores e partes interessadas observam o modelo de 12' x 10,5' de Melekeok - um modelo que será usado como uma ferramenta de planejamento do uso da terra nos próximos anos
The Nature Conservancy
Devido à crescente pressão sobre os recursos naturais vulneráveis do turismo, do desenvolvimento local e das mudanças climáticas, os planejadores do governo estadual em Melekeok (Palau) identificaram a necessidade de priorizar o planejamento do uso da terra. Um modelo 3D do estado foi criado por meio de um processo participativo, utilizando o conhecimento de todos os setores demográficos da comunidade. O resultado final é um modelo de 12' x 10,5' x 6" que serve como uma ferramenta para ajudar a orientar os tomadores de decisão e os membros da comunidade sobre como planejar a adaptação às mudanças climáticas, gerenciar os recursos naturais e abordar questões de zoneamento de terras.
Última atualização: 28 Mar 2019
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Contexto
Desafios enfrentados
Como uma ilha remota no Pacífico Ocidental, Palau depende de um ambiente saudável para os serviços ecossistêmicos que oferece. Recursos de água doce, estoques de peixes saudáveis e litorais estáveis são vitais para o bem-estar de seus residentes, especialmente no estado de Melekeok.
Recentemente, a invasão do turismo e seu desenvolvimento associado, bem como os impactos geofísicos ao longo do litoral devido, presumivelmente, às mudanças climáticas, ameaçaram a qualidade e a quantidade dos recursos naturais de Melekeok, dos quais seus residentes tanto dependem.
Um desafio especial para Melekeok é equilibrar o crescimento econômico com a administração inteligente dos recursos naturais e das áreas protegidas, bem como a manutenção de seu patrimônio cultural.
Localização
Melekeok, Palau
Oceania
Processar
Resumo do processo
Esse workshop é principalmente uma experiência de aprendizado, com um produto/ferramenta tangível como subproduto. Dessa forma, é preciso haver uma abordagem equilibrada para o workshop, usando planejamento e execução técnicos sólidos, comunicações completas, fluxo livre de informações e troca de conhecimento, além de entusiasmo no nível da comunidade para garantir o valor prático da ferramenta.
Os especialistas técnicos devem servir de apoio à comunidade durante todo o processo para que a propriedade do modelo se enraíze. Eles planejam com antecedência e comunicam todas as informações técnicas do GIS aos implementadores e planejadores do workshop, que também se beneficiarão de alguma experiência/exposição ao GIS. Os planejadores, por serem proativos e minuciosos, conseguirão alcançar o maior número possível de participantes em tempo hábil. Isso garantirá que a maior quantidade possível de conhecimento tradicional seja capturada. A cooperação entre todos esses conjuntos de habilidades e dados demográficos é o que, por sua vez, produz utilidade sustentável. Há mais chances de o projeto criar raízes se uma comunidade diversificada e abundante der o mesmo apoio.
Blocos de construção
GIS/Planejamento técnico
Os aspectos técnicos da tabela/modelo devem ser cuidadosamente planejados por um especialista em GIS. As principais considerações incluem: intenção do modelo, recursos naturais e sociais vulneráveis, elevação da terra, área da terra, recursos marinhos e aquáticos, espaço para hospedar o modelo e acesso aos materiais do modelo.
A extensão espacial e a elevação da terra informarão o especialista em GIS sobre a escala a ser usada. A escala afeta o número de camadas de espuma a serem usadas e, por fim, a quantidade de material de espuma necessária para criar o modelo. É necessário ter experiência com mapas topográficos e análise geoespacial.
Fatores facilitadores
- O principal fator facilitador é o conhecimento técnico no campo da cartografia/GIS.
- Se estiver trabalhando em um local remoto, o acesso aos materiais do modelo é fundamental e precisa ser providenciado com antecedência.
- A capacidade de comunicar habilidades geoespaciais complexas em exercícios práticos e criativos é outra habilidade muito favorável.
Lição aprendida
- As folhas de espuma funcionam melhor como base do que o papelão
- As partes interessadas precisam receber informações técnicas sobre as principais considerações acima meses antes da compra dos materiais
- Se a elevação do terreno não for muito alta, a alteração da escala pode criar um modelo exagerado, o que é benéfico para visualizar as propriedades do terreno e os possíveis problemas
Planejamento do workshop
O workshop deve ser cuidadosamente planejado com bastante antecedência para permitir que as pessoas com empregos, escola ou tarefas domésticas atendam às suas necessidades prioritárias. Um componente essencial para o sucesso é a característica participativa desse workshop e, para que ele seja totalmente participativo, é necessário que haja um coordenador e que as funções da equipe sejam totalmente estabelecidas
Fatores facilitadores
- Um coordenador de projeto com boas habilidades de comunicação.
- Uma boa estratégia de divulgação para anunciar o projeto a todos os participantes em potencial e transmitir seu objetivo e função
Lição aprendida
Uma viagem de escopo deve ser realizada com pelo menos duas semanas de antecedência para ajudar na preparação. Durante esse período, as responsabilidades devem ser delegadas para que os participantes cheguem prontos para trabalhar
Intercâmbio de conhecimento tradicional
Ao realizar um workshop de MP3D em um local com uma alta porcentagem de comunidades indígenas (como Palau), a utilidade do conhecimento tradicional é inestimável e insubstituível. O formato de um workshop de P3DM pode ajudar a captar o conhecimento tradicional melhor do que muitos exercícios de planejamento e pode garantir a preservação prolongada desse conhecimento, armazenando-o em um modelo tangível.
O P3DM capta o conhecimento tradicional por meio de discussões organizadas e estruturadas em torno do modelo. O planejamento avançado para divulgar o evento é importante para que o boca a boca chegue às pessoas que vivem em comunidades mais isoladas. Entrevistas semiestruturadas em torno do modelo podem capturar a maioria das ideias; deve-se dar atenção aos participantes mais calmos que podem se esquivar de compartilhar com multidões.
Fatores facilitadores
Representação da comunidade de idosos; alta demanda para a realização do workshop (quanto maior o entusiasmo, maior a contribuição do conhecimento); acesso à pesquisa do conhecimento tradicional com antecedência por meio de levantamento ou revisão da literatura; divulgação antecipada da notícia do workshop por meio do boca a boca
Lição aprendida
- Envolva um processo durante o workshop em que os mais velhos interajam diretamente com a geração mais jovem para que essa troca de aprendizado ocorra diretamente e em tempo real.
- Os anciãos normalmente demonstram mais conhecimento tradicional e são capazes de suplantar informações espaciais importantes que não existem nos planos modernos de uso da terra - é fundamental obter o máximo possível de envolvimento deles. Entre em contato com eles nos estágios iniciais
Garantia de utilidade sustentável
Para que o produto final tenha valor prático, o modelo deve ser i) hospedado em um local conveniente e propício para o planejamento do uso da terra, ii) hospedado em um local livre de elementos ambientais (chuva, vento, água salgada etc.), iii) visível pelas agências de planejamento da comunidade/estado, iv) revisitado regularmente para incorporar informações espaciais aos exercícios de planejamento em andamento
Fatores facilitadores
- Um espaço/agência de hospedagem livre de elementos ambientais
- Entusiasmo para uso por grupos de planejamento estaduais e comunitários
Lição aprendida
Se for possível comprar/fornecer um estojo, a cobertura do modelo aumentará sua vida útil em anos.
Impactos
Atualmente, o modelo está instalado em um centro comunitário e serve como ferramenta visual e referência diária para os membros da comunidade. Ele serve como ferramenta educacional para os jovens da comunidade, que podem visualizar recursos valiosos, infraestrutura, habitats naturais e pontos de referência da comunidade a partir de uma perspectiva geoespacial.
Mais formalmente, o modelo é usado por planejadores estaduais e nacionais durante reuniões e workshops como um guia em seus processos de zoneamento. Como o desenvolvimento do turismo busca se expandir para além de Koror, interesses concorrentes estão disputando terras valiosas no Estado de Melekeok, e esse modelo oferece uma janela precisa e transparente para os importantes ativos naturais da área. Além disso, a retirada planejada está sendo considerada como uma estratégia de adaptação e requer ferramentas como o modelo 3D para planejar adequadamente a realocação em torno de habitats críticos e propriedades privadas.
O uso do modelo 3D para zonear e planejar adequadamente não apenas protege habitats e ecossistemas críticos, mas também contribui para um processo de desenvolvimento social e comercial mais econômico.
Beneficiários
Mais de 70 participantes ajudaram na construção do modelo. As idades variavam de 10 a 70 anos ou mais, e incluíam todos os dados demográficos e vários grupos de partes interessadas. A equipe de várias agências estaduais e nacionais se beneficiará diretamente dessa ferramenta.
História
Em uma resposta sobre como o workshop de P3DM beneficiará Melekeok, um participante não identificado de 42 anos respondeu:
"Promoverei o modelo 3D como uma ferramenta de aprendizado e planejamento e divulgarei esse conhecimento para outras pessoas. Estou mais consciente das mudanças climáticas e preparado para elas. Isso me motiva a pensar em outras ideias além de esportes para envolver as crianças"
Conecte-se com os colaboradores
Outros colaboradores
Nate Peterson
The Nature Conservancy (Conservação da Natureza)
Mike Aulerio
The Nature Conservancy (Conservação da Natureza)
Graham Gaines
The Nature Conservancy (Conservação da Natureza)
Kevin Mesebulu
Governo do Estado de Melekeok
Patrick Vuet
Parceiros com melanésios
Cecile Senive
Parceiros com melanésios
Chiara Franco
The Nature Conservancy (Conservação da Natureza)
Bibbie Kumangai
The Nature Conservancy (Conservação da Natureza)
Johannes Forster
Centro Helmholtz de Pesquisa Ambiental
