在澳大利亚，由于传统知识和历史被盗用，加上土著居民与政府之间的关系时常破裂，这意味着土著居民往往不愿意分享或公开他们的文化遗产知识。曼丁加尔拜伊丁吉人通过一个谨慎的促进过程，决定将哪些内容纳入示范图例。管理局的协调人带领参与者通过参与式头脑风暴过程，列出他们传统土地和水域的所有特征（自然、文化、历史等）。每张卡片一个特征。然后，社区集体展示这些卡片，按主题进行分组和排序，并就图例中包含和不包含的内容做出最终决定。达成一致后，参与者集体决定每个图例项目的符号。长者和青年在现场制作了硬拷贝图例，主持人将其翻译成软拷贝。这一过程持续了数次会议，让参与者有时间在没有压力的情况下思考和讨论排除问题。