학교 음식물 퇴비화 과정의 이론 수업
Mauro Rezende / SESC Rio
폐기물 부문에서 Sesc RJ의 모범 사례 중 하나는 학교 환경에서 발생하는 폐기물에 대한 공립학교 학생들의 인식을 제고하는 것을 주요 목표로 하는 Sesc + 지속 가능성 - 학교 급식 폐기물 퇴비화입니다. 이 프로젝트는 학생들이 실습 및 이론 수업을 통해 학교의 폐기물 관리 계획을 수립하고, 습득한 지식을 가족 및 거주 지역의 다른 주민들과 함께 확산할 수 있도록 돕는 것을 목표로 합니다. 이 활동은 세라 두 마르와 만티케이라 사이의 파라이바 두 술 강 유역, 중파라이바 계곡의 플루미넨세 지역에 위치한 바라 만사 유닛에서 수행합니다. 이 활동을 통해 Sesc는 학교를 지속 가능한 환경으로 만들 수 있는 사회 교육적 행동을 장려하고 아이들에게 자연 보존을 위한 5R(재고, 거부, 감소, 재사용, 재활용)의 중요성을 가르칩니다.
마지막 업데이트: 21 Oct 2020
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영향
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이 이니셔티브는 2019년에 2개 학교에서 전체 방법론으로 성공적으로 시행되었습니다.
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지금까지 이 이니셔티브는 이미 매월 400kg의 쓰레기 발생을 방지했으며, 이는 연간 4,800톤이 매립지나 쓰레기 매립장으로 보내지는 것과 맞먹는 양입니다.
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유기 퇴비를 생산하여 학교에 무료로 조경과 정원 가꾸기를 장려하고 있습니다.
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학교 구성원들의 주인의식과 소속감 강화.
지속 가능한 개발 목표
SDG 2 - 기아 제로
SDG 3 - 건강과 웰빙
SDG 10 - 불평등 감소
SDG 11 - 지속 가능한 도시와 커뮤니티
SDG 13 - 기후 행동
