Taller de diseño curricular
El taller reunió a expertos en formación de instituciones académicas, ONG y AP. Se presentaron los resultados de la evaluación de las necesidades de formación y se propuso una lista de los temas y asuntos más importantes como marco para la elaboración de los planes de estudios utilizados en la formación de los distintos grupos destinatarios, incluidos los gestores de AP, el personal científico y los trabajadores sobre el terreno. Tras debatir y perfeccionar la lista, se recopiló información de los participantes sobre posibles formadores y recursos afines para diseñar módulos de formación.
Convocatoria eficaz de un grupo multisectorial de expertos participantes - Taller con objetivos claros, facilitación eficaz y productos previstos, diseñado con el fin de colaborar y captar los recursos pertinentes
El diseño de planes de formación adaptados a los objetivos de cada curso fue un paso importante para alcanzar los objetivos del proyecto. Aunque los resultados de la evaluación de las necesidades de formación proporcionan datos clave, el taller de diseño de planes de estudios ayudó a reunir a expertos en la materia para elaborar planes de estudios valiosos para futuros programas de formación. Los expertos también desempeñaron un papel esencial en la identificación de formadores capaces y recursos pertinentes. Sin estos conocimientos, es imposible lanzar con éxito un programa de formación para temas tan complejos, que van desde las ciencias sociales a las naturales.