Utilisation des outils TIC dans les évaluations participatives de la vulnérabilité

Solution complète
Des participants fiers lors de la cérémonie de remise du modèle 3D de Tobago. Copyright CANARI.

L'utilisation des technologies de l'information et de la communication (TIC) pour faciliter les évaluations participatives de la vulnérabilité au changement climatique permet de relever le défi d'impliquer efficacement un large éventail de parties prenantes, y compris celles qui ont des niveaux d'alphabétisation et de capacité différents, afin de recueillir les connaissances locales et traditionnelles ainsi que les contributions des parties prenantes sur les besoins prioritaires et les possibilités de renforcement de la résilience dans les îles des Caraïbes.

Dernière modification 01 Sep 2020
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Contexte
Défis à relever
Récolte non durable, y compris la surpêche
Pollution (y compris eutrophisation et déchets)
Perte de l'écosystème
Manque d'autres possibilités de revenu
Chômage / pauvreté
Engager efficacement les parties prenantes dans les évaluations de la vulnérabilité au changement climatique La solution vise à faciliter les moyens d'engager efficacement les parties prenantes dans les processus d'évaluation de la vulnérabilité au changement climatique afin de recueillir les connaissances locales et traditionnelles ainsi que les contributions des parties prenantes sur les besoins prioritaires et les possibilités de renforcement de la résilience.
Échelle de mise en œuvre
Local
Intranational
Écosystèmes
Mangrove
Herbiers marins
Forêt côtière
Récif corallien
Zones humide (marécage, marais, tourbière)
Thème
Adaptation au changement climatique
Villes et infrastructures
Gestion des espaces côtiers et marins
Emplacement
Trinité-et-Tobago
Caraïbes
Traiter
Résumé du processus
Les éléments constitutifs (P3DM et PV) peuvent être utilisés ensemble de différentes manières. Le PV peut être réalisé avant le P3DM pour commencer à impliquer les parties prenantes et les mobiliser pour un travail plus détaillé dans la construction du modèle. Le PV peut également être réalisé pendant le P3DM pour mener une validation détaillée sur le terrain ou auprès des parties prenantes des informations capturées au cours du processus de construction du modèle. La PV peut également être réalisée pendant et après le processus P3DM, lorsque le modèle est achevé, pour aider à capturer ce que les parties prenantes estiment être les points principaux en termes de vulnérabilité et de priorités pour le renforcement de la résilience, afin de les communiquer aux décideurs politiques et aux autres parties prenantes.
Blocs de construction
Modélisation tridimensionnelle participative (P3DM)
Le P3DM intègre les connaissances spatiales des populations locales aux données d'élévation (terre et mer) pour produire des modèles de relief autonomes, à l'échelle et géoréférencés, afin d'informer, par exemple, la planification des zones marines protégées. Dans le cadre d'un processus de construction de modèle facilité, les parties prenantes décrivent leurs connaissances de l'utilisation et des caractéristiques de la terre et de la mer sur un modèle à l'échelle en utilisant des punaises (points), du fil (lignes) et de la peinture (polygones). Une fois le modèle terminé, une grille à l'échelle et géoréférencée est appliquée pour faciliter l'extraction ou l'importation de données. Les données représentées sur le modèle sont extraites, numérisées et tracées. Le modèle reste la propriété de la communauté.
Facteurs favorables
- Accès aux cartes topographiques et à l'expertise SIG - Analyse approfondie des parties prenantes qui doivent être impliquées dans le processus - Adhésion des principaux dirigeants (dirigeants communautaires, médias locaux et personnel gouvernemental) pour mobiliser les participants - Le(s) site(s) de construction d'un modèle P3DM, ainsi que son stockage une fois terminé, doivent être situés dans un endroit pratique pour les participants.
Leçon apprise
- Diverses stratégies sont nécessaires pour mobiliser et impliquer les parties prenantes. - La méthodologie P3DM doit inclure des sessions animées pour améliorer la compréhension des concepts de base du changement climatique et pour analyser les impacts du changement climatique sur leurs moyens de subsistance. Cela facilite l'analyse des impacts et les recommandations en matière de politique et d'action. Elle soutient également l'engagement de la société civile dans l'évaluation et la planification de la vulnérabilité au changement climatique. - L'élaboration d'un modèle demande beaucoup de temps aux animateurs et aux participants. Le processus peut durer de 5 à 15 jours consécutifs, en fonction de l'étendue de la zone et du nombre de participants visés.
Vidéo participative (PV)
La vidéo participative (PV) est un outil de facilitation que les parties prenantes utilisent pour raconter leur histoire et qui les implique du début à la fin. La vidéo participative n'est pas un documentaire traditionnel. Elle permet à ceux qui sont concernés par les problèmes de décider quels sont les problèmes et les questions, qui doit participer au processus, qui doit entendre les messages et comment les messages doivent être rédigés. C'est un processus amusant qui capte l'imagination des participants. La vidéo peut être un documentaire, un sketch ou un clip musical. Le PV peut être utilisé pour la sensibilisation et le plaidoyer des parties prenantes, la recherche participative, la planification ou les processus de suivi et d'évaluation.
Facteurs favorables
- l'accès à une technologie conviviale (téléphones intelligents ou caméras vidéo) ; - des participants à l'aise avec les outils créatifs et visuels pour exprimer leurs idées ; - la confiance entre les participants pour qu'ils puissent exprimer librement leurs idées et leurs opinions.
Leçon apprise
- Le PV est un moyen de communication facile et accessible à tous, quel que soit le niveau d'alphabétisation. L'accent est mis sur le dessin plutôt que sur l'écriture. - Le PV est immédiat et puissant et les gens sont enthousiastes à l'idée de se voir sur un film et de partager leur histoire ou leur idée. - Le PV amplifie les voix des gens et leur donne vie pour les autres grâce à un support visuel puissant. Le PV donne du pouvoir à un groupe ou à une communauté et leur permet de communiquer leurs idées directement aux décideurs et/ou à d'autres groupes et communautés. - De solides compétences en matière de facilitation sont nécessaires pour aider les participants à développer le story-board de la vidéo - Les participants doivent être formés aux techniques de capture vidéo et sonore de bonne qualité, ainsi qu'aux techniques d'interview de base - La capture d'un son de bonne qualité est difficile dans des environnements extérieurs ou publics bruyants et un microphone à clip est essentiel - Bien que les décisions de montage soient prises par les participants, l'aide d'un monteur professionnel est utile pour finaliser la vidéo - Les participants doivent être formés aux techniques de capture vidéo et sonore de bonne qualité, ainsi qu'aux techniques d'interview de base.
Impacts

- Renforcer les capacités des parties prenantes et les réseaux sociaux : Les parties prenantes ont été en mesure de communiquer efficacement les connaissances locales, de discuter et de parvenir rapidement à un consensus sur les principaux domaines de vulnérabilité et les priorités en matière d'adaptation. - Collecte de données rentable : La cartographie participative en 3D (P3DM) a permis de saisir, de stocker et de présenter de grandes quantités de données actualisées. - Connaissances locales et scientifiques : P3DM a facilité l'intégration des connaissances locales et des données scientifiques pour une planification participative de l'aménagement du territoire.

Bénéficiaires
les gouvernements, les ONG, les communautés locales, les utilisateurs des ressources et les entreprises du secteur privé
Histoire
Smokey est un dirigeant et un militant local du village de Speyside, sur l'île de Tobago. C'est une figure culturelle, un pêcheur et un membre des Speyside Eco Marine Park Rangers. Cette organisation communautaire se consacre à la cogestion communautaire des ressources naturelles afin de soutenir les moyens de subsistance durables de la communauté. Sa vision est celle d'une zone protégée de forêt tropicale et de récifs coralliens de classe mondiale, bien gérée par la communauté de Tobago. À cette fin, elle entreprend des activités de sensibilisation, d'éducation, de surveillance et de cogestion. Smokey est souvent présent sur une station de radio locale et s'exprime avec passion sur les questions de développement. Compte tenu de son intérêt et de ses connaissances locales, Smokey a été invité à participer au processus P3DM à Tobago. Ce processus a été planifié pour permettre à différentes communautés de participer à la construction du modèle à des jours différents en fournissant des informations sur leur communauté. Smokey a été tellement séduit par le processus et la possibilité de partager des informations et des idées avec d'autres qu'il a participé à plusieurs des 14 jours nécessaires à l'élaboration du modèle. Il a participé à des discussions passionnées sur les effets du changement climatique ressentis par les pêcheurs des zones côtières et a joué un rôle clé en aidant à affiner et à valider les informations soumises par les différentes parties prenantes. Smokey a été choisi par ses pairs pour les représenter lors de la cérémonie de remise du modèle achevé à l'autorité gouvernementale locale, la Chambre d'assemblée de Tobago. Lors de la cérémonie, Smokey et d'autres ont mis en évidence les principales conclusions sur les vulnérabilités auxquelles les habitants de Tobago sont confrontés et sur les mesures à prendre pour y remédier.
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