Creatief wetenschappelijk onderwijs

Mensen leren het best door middel van zinvolle en leuke ervaringen die gekoppeld zijn aan op feiten gebaseerde informatie die hen ondersteunt om actie te ondernemen op het gebied van plastic afvalbeheer op het strand.

  • Jongeren vormen het hart van duurzame ontwikkeling en moeten worden ondersteund om de beste versie van zichzelf te zijn en de verandering teweeg te brengen die zij willen zien.
  • Ontwikkeling van een mobiele applicatie om te helpen bij het schoonmaken van stranden om ervoor te zorgen dat plastic in zee is verwijderd van stranden in de kaap van Zuid-Afrika.
  • Baanbrekend werk met de 'dirty dozen clean'-methodologie om het monitoren en evalueren van plastic zwerfafval op zee te stroomlijnen en strategieën te ontwikkelen voor het uitvoeren van strandschoonmaakacties.
  • De capaciteiten van de leden van de gemeenschap om een rol te spelen in het bewerkstelligen van verandering verbeteren door hen instrumenten, kennis en middelen te geven om veranderingsagenten te worden.
  • Er moet een multidisciplinaire aanpak worden gehanteerd in de omgang met hardliners om ervoor te zorgen dat zij worden overgehaald of gefaciliteerd om een paradigmaverschuiving te bewerkstelligen met betrekking tot de overgang naar een circulaire economie.
  • Outreach en bewustwording zijn van het grootste belang om mensen te bereiken met de juiste boodschappen over het stroomlijnen van circulariteit, upcycling op de ontwikkeling