Создание международных междисциплинарных и мультидисциплинарных команд

Использование таких междисциплинарных и мультидисциплинарных команд создает более насыщенные диалоги и расширяет рамки обсуждения в рамках такого проекта, как Connecting Practice, а также подчеркивает различные контексты и подходы к сохранению и управлению практиками.

На всех этапах проекта "Соединяя практику" предпринимались усилия по расширению групп полевых работ, чтобы включить в них участников с различным профессиональным и образовательным опытом, включая археологов, агрономов, ландшафтных архитекторов, географов, экологов, антропологов, геологов, специалистов в области естественных и социальных наук. В большинстве случаев эти специалисты ранее работали в МСОП и ИКОМОС или сотрудничали с ними, часто занимаясь вопросами всемирного наследия. На каждом этапе в работе принимали участие управляющие объектами, местные организации по сохранению наследия и представители национальных/региональных организаций.

В частности, в фазе III участвовали более крупные группы специалистов-практиков и международных партнеров в современных областях для изучения новых аспектов взаимосвязи между природой и культурой и создания альянсов в рамках международных программ по наследию. Это включало в себя привлечение к работе на местах специалистов, участвующих в программе GIAHS, а именно инженера сельского хозяйства и эколога.

Успех этого структурного блока зависит от прямого и последовательного взаимодействия между междисциплинарными и многопрофильными партнерствами и отношениями. Это включает в себя обеспечение непосредственного участия местных координаторов и экспертов; использование семинаров в качестве платформы для обсуждений, постоянной обратной связи с деятельностью и анализа извлеченных уроков; создание общего технического задания для поддержки совместной деятельности; участие в полевых работах и обсуждениях во время посещения объектов; и сотрудничество в написании итогового общего отчета.

  1. Разнообразный состав участников и партнеров, включая местных представителей, руководителей объектов и экспертов, позволяет провести целостную, содержательную дискуссию и лучше понять объект.
  2. Разнообразные команды обеспечивают различные взгляды и предлагают новые перспективы, обогащая дискуссии и помогая создать более динамичную и целостную картину выбранного объекта.
  3. Семинары способствуют сотрудничеству, обсуждению и более активному взаимодействию. В дополнение к международным семинарам Connecting Practice для расширения дискуссии и получения более разнообразных результатов использовались встречи на объекте.
  4. Общее техническое задание, разработанное до начала работы на объекте, позволяет объединить усилия для достижения конкретных результатов и целей. Составление общих отчетов способствует коллективному и совместному обсуждению между членами команды, позволяя участникам выразить различные мнения и поддержать общий и принятый конечный продукт.
  5. Выявленные синергетические эффекты и проблемы, препятствующие гармоничному подходу к сохранению объекта, должны совместно и в равной степени обсуждаться всеми группами, чтобы обеспечить коллективное обучение.