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科学知识的生产
马米劳亚研究所向当地社区提供科学知识,并通过保护区管理程序向社区和土著人 民转达这些知识。
这些知识来自 4 个行动领域:
环境教育
环境保护
加强社区
社区内部交流
知识的产生旨在创造中长期的解决方案。
尊重和对话:将所获得的知识提供给社区,而不是强加给他们。他们才是决定是否实施建议战略的人。
每个社区和群体的情况都不尽相同,我们绝不能假定在一个社区行之有效的模式就一定适用于邻近的社区。(这些都是不可复制的模式)。
环境、领导力和工作方式各不相同。如果不考虑这些差异,保护工作就会变得复杂,甚至无法开展。
规划阶段
启动阶段
全部
当地
国家