

Après l'exécution de la cartographie participative et la création d'un plan à moyen terme, il est nécessaire de mettre en place des plans d'action de suivi à court terme, tels que
1. Faire en sorte que l'union des agriculteurs, l'entreprise villageoise (Pondok Lada) et le groupe de recherche soient légalement reconnus au niveau local et national,
2. Soutenir les stratégies annuelles basées sur la planification à moyen terme, telles que :
a. L'union des agriculteurs doit augmenter le volume annuel des récoltes, ne pas étendre leur agriculture dans la zone de protection des sources d'eau, utiliser des pesticides et des engrais biologiques, classer les baies de poivre pour les vendre à l'entreprise Pondok Lada.
b. L'entreprise achète des baies de poivron calibrées à un prix équitable, après discussion avec l'union des agriculteurs, et produit le produit post-récolte comme un produit instantané, en le transformant progressivement en éco-emballage pour réduire l'impact des déchets plastiques.
c. Un groupe de recherche enseigne comment classer le poivre selon la norme mondiale et comment intégrer chaque type d'agriculture (poivre, pêche) en s'apportant mutuellement des nutriments.
Cette planification annuelle organisée par le village doit être synchronisée avec la planification à moyen et long terme du district et du pays afin de bénéficier d'un meilleur soutien de la part du gouvernement.
- Légalisation des groupes constitués (entreprises, groupes de recherche) au niveau régional et national.
- Création de personnes clés et d'un système de soutien pour la régénération de ces groupes.
- Synchronisation des stratégies annuelles de ces groupes avec la planification à moyen terme de l'administration du village, la planification à moyen et long terme au niveau régional et national, en collaboration avec d'autres mouvements locaux, des universitaires, des jeunes entreprises, des ONG, etc.
- Coordination et partage de données avec les institutions gouvernementales concernées afin d'obtenir le soutien de la planification organisée par le village.
- Comprendre le fonctionnement de la ligne de coordination et du système juridique dans les différentes régions.
- Collecter les différentes politiques (par exemple le plan de développement agricole à long terme du ministère de l'agriculture, le plan de développement agricole et énergétique à long terme de la province) pour les synchroniser avec le plan de développement du village de chaque niveau de gouvernement, c'est-à-dire le ministère de la planification et du développement (national ou régional), le ministère de l'autonomisation des villages (régional), le ministère de l'agriculture.
- Connaître la personne clé de chaque secteur du gouvernement, des ONG, des universitaires, c'est-à-dire le chef de la direction du développement des zones rurales au sein du ministère national ou régional de la planification et du développement.