Membangun sistem penilaian pelacakan dan penelusuran
Inovasi ini melibatkan penggunaan metodologi penilaian yang bebas dari bias berbasis literasi dalam menentukan tingkat keahlian relatif di antara para pelacak untuk dapat mengidentifikasi jejak satwa, melacak satwa liar, dan keterampilan terkait yang berhubungan dengan pengetahuan perilaku satwa liar, penghitungan hewan buruan, pemantauan penyakit, aktivitas anti perburuan, dan inventarisasi tumbuhan liar. Keterampilan ini dinilai berdasarkan uji kompetensi khusus ekosistem dan para pelacak disertifikasi pada empat tingkat kompetensi yang berbeda. Penilaian ini dapat dipercaya secara ilmiah dan disertifikasi secara internasional untuk standardisasi. Pelacak terbaik kemudian dipekerjakan untuk melatih pelacak yang lebih muda dan kemudian menilai mereka.
Namibia memiliki kerangka kerja legislatif yang kuat untuk pengelolaan bersama dan manfaat bersama di kawasan lindung. Namun demikian, Namibia belum memiliki sistem nasional untuk keterampilan tradisional dan pengujian kompetensi yang menghilangkan bias pendidikan dari penilaian teknis. Pengetahuan tradisional masih kuat pada generasi San yang lebih tua. Pemerintah Namibia telah mengizinkan masyarakat San untuk tinggal di taman nasional dan dipekerjakan sebagai pelacak dan penjaga hutan berdasarkan kemampuan mereka untuk menerapkan pengetahuan tradisional yang berharga dalam konservasi.
Metodologi ini berfokus pada pengakuan formal atas keterampilan dan pengetahuan yang nyata, daripada memaksakan literasi atau hambatan pendidikan yang akan mengesampingkan banyak masyarakat adat di wilayah tersebut. Afrika mengecualikan sebagian besar pengetahuan sains endemiknya dari konservasi karena masalah bias terkait kualifikasi sekolah daripada pengetahuan keanekaragaman hayati dan kompetensi teknis. Para tetua telah diberdayakan sebagai pelacak dan pelatih bersertifikat, sementara kaum muda menikmati peluang kerja dan paparan terhadap komputer dan peluang teknologi baru. Penilaian dimodifikasi agar sesuai dengan kekhususan ekosistem dan keanekaragaman hayati setempat, dan bukannya merupakan keahlian nasional yang bersifat umum. IPACC terus bekerja sama dengan KPA dan IRDNC untuk mempromosikan standar nasional dan proses sertifikasi sehingga model ini dapat dibawa ke skala nasional dan regional.