Создание системы оценки слежения и трейлинга
Инновация предполагает использование методики оценки, свободной от предубеждений, связанных с грамотностью, для определения относительного уровня компетентности следопытов в выявлении следов животных, выслеживании диких животных, а также сопутствующих навыков, связанных со знанием поведения диких животных, подсчетом дичи, мониторингом заболеваний, борьбой с браконьерством и инвентаризацией диких растений. Навыки оцениваются по тесту на компетентность в конкретной экосистеме, и следопыты получают сертификаты четырех различных уровней компетентности. Оценка является научно достоверной и сертифицирована на международном уровне для стандартизации. Лучшие следопыты затем используются для обучения молодых следопытов, а затем для их оценки.
В Намибии создана прочная законодательная база для совместного управления и совместного получения выгоды на охраняемых территориях. Однако в стране еще нет национальной системы проверки традиционных навыков и компетенций, которая устраняла бы образовательные предубеждения при проведении технических оценок. Традиционные знания все еще сильны в старших поколениях сан. Правительство Намибии разрешило общинам сан оставаться в национальном парке и работать в качестве следопытов и рейнджеров, основываясь на их способности применять ценные традиционные знания для сохранения природы.
Методология направлена на официальное признание реальных навыков и знаний, а не на установление барьеров грамотности или образования, которые исключают многие коренные народы региона. Африка исключает большую часть своих эндогенных научных знаний из сферы охраны природы из-за предвзятого отношения к школьной квалификации, а не к знаниям о биоразнообразии и техническим компетенциям. Старейшины получили возможность стать сертифицированными следопытами и инструкторами, а молодежь - возможность трудоустройства и знакомства с компьютерами и новыми технологиями. Оценка модифицируется с учетом специфики экосистемы и местного биоразнообразия, а не является общим национальным набором навыков. IPACC продолжает работать с KPA и IRDNC над продвижением национальных стандартов и процесса сертификации, чтобы эта модель могла быть распространена на национальном и региональном уровнях.