Mempromosikan budaya untuk melestarikan alam

Solusi Lengkap

oleh Léon RAZAFINDRAKOTO, Association pour la Conservation en Cogestion du Mont Panié Dayu Biik

Pertemuan umpan balik dengan suku Tanghène, Hienghène

ACCMP Dayu Biik

Dewan Direksi dan tim teknis asosiasi Dayu Biik menyadari bahwa budaya dan pengetahuan tradisional tidak dipromosikan, sehingga mereka berinisiatif untuk menciptakan sebuah forum untuk berdiskusi. Tim Dayu Biik, bersama dengan tim dari pusat kebudayaan Hienghène, meminta kedua kepala suku utama untuk mempertemukan para kepala adat sehingga tim dapat mempresentasikan hasil konsultasi ini. Setelah pertemuan ini, kami menyusun program pertemuan konsultasi di berbagai suku. Pertemuan-pertemuan tersebut dihadiri oleh tim Dayu Biik, tim pusat kebudayaan dan kepala suku Bwarhat. Berkat pendanaan BEST2.0+, asosiasi ini dapat membuat berbagai materi peningkatan kesadaran tentang peran budaya dalam melindungi alam.

Pembaruan terakhir: 19 Jun 2023

1417 Tampilan

Galeri foto dan video

Konteks

Tantangan yang dihadapi

Degradasi Lahan dan Hutan

Hilangnya Keanekaragaman Hayati

Kebakaran hutan

Erosi

Hilangnya ekosistem

Perubahan dalam konteks sosial-budaya

Tantangan lingkungannya adalah, di satu sisi, memperkaya keanekaragaman hayati dan, di sisi lain, memerangi degradasi tanah karena tidak adanya tutupan hutan (antara lain).

Tantangan sosialnya adalah untuk meningkatkan kesadaran akan isu-isu lingkungan, khususnya kebakaran dan erosi tanah, dan untuk mewariskan keterampilan tradisional kepada generasi muda.

Proyek ini merupakan peluang ekonomi bagi penduduk setempat. Para pembibit lokal memasok bibit yang dibutuhkan untuk operasi reboisasi.

Skala implementasi

Lokal

Ekosistem

Hutan gugur tropis

Tema

Pengarusutamaan keanekaragaman hayati

Fragmentasi dan degradasi habitat

Jasa ekosistem

Pencegahan erosi

Pemulihan

Pengarusutamaan gender

Tata kelola kawasan lindung dan konservasi

Kesehatan dan kesejahteraan manusia

Mata pencaharian yang berkelanjutan

Aktor lokal

Pengetahuan tradisional

Manajemen kebakaran

Pengelolaan daerah aliran sungai

Penjangkauan & komunikasi

Pengelolaan Hutan

Penyediaan dan pengelolaan air

Lokasi

Kaledonia Baru

Oseania

Proses

Ringkasan prosesnya

Elemen-elemen penyusun solusi PANORAMA benar-benar berinteraksi satu sama lain untuk menyoroti ketidakterpisahan antara Budaya dan Alam:

- pengembangan buklet yang menunjukkan aspek budaya diintegrasikan ke dalam langkah-langkah pengelolaan lingkungan;

- pembuatan berbagai alat komunikasi untuk memfasilitasi kegiatan yang berkaitan dengan konservasi alam dan promosi budaya;

- kegiatan peningkatan kesadaran telah diorganisir dan berjalan secara efisien berkat alat-alat yang dibuat;

- penghijauan dengan bibit endemik dan asli di daerah tangkapan air di mana situs suci berada menunjukkan bahwa nilai-nilai budaya dari sebuah situs berkontribusi pada pelestarian alam.

Blok Bangunan

Produksi buklet tentang budaya dan alam

Tujuan dari buklet ini adalah untuk menciptakan alat atau panduan praktis bagi para kepala suku dan pemimpin tradisional dari semua suku di komune Hienghène, tentang langkah-langkah pengelolaan lingkungan berbasis budaya. Isi buklet ini mencakup metodologi untuk mengatur dan melaksanakan pertemuan konsultasi, dan ringkasan dari setiap pertemuan konsultasi. Ada juga tabel yang merangkum ringkasan dari semua suku terpencil di cagar alam. Hal yang sama berlaku untuk 5 suku yang dekat dengan suaka margasatwa. Karena masyarakat mengekspresikan diri mereka secara bebas dalam bahasa mereka sendiri, Académie des Langues Kanak, salah satu pemangku kepentingan dalam proyek ini, memverifikasi teks-teks tersebut dalam bahasa-bahasa lokal. Tahap akhir dari buklet ini terdiri dari grafis komputer dan pencetakan yang dilakukan oleh penyedia layanan di luar proyek.

Faktor-faktor pendukung

Komitmen dan energi dari tim proyek, bersama dengan kerja para penerjemah bahasa lokal, berkontribusi pada keberhasilan buklet, sebuah alat atau panduan praktis untuk masyarakat lokal dalam mengintegrasikan dimensi budaya ke dalam langkah-langkah pengelolaan lingkungan.

Pelajaran yang dipetik

Tim proyek merasa kesulitan untuk mendesain buklet karena kurangnya keahlian. Banyak waktu yang harus dihabiskan untuk bekerja bersama untuk melakukannya dengan benar. Pelatihan desain buku perlu dilakukan sebelumnya. Penerjemahan membutuhkan waktu, karena Académie des Langues Kanak tidak memiliki cukup penerjemah untuk memenuhi kebutuhan penerjemahan dan pengoreksian tepat waktu.

Pengorganisasian kampanye kesadaran

Tujuan dari penyelenggaraan kampanye peningkatan kesadaran tentang keanekaragaman hayati dan sumber daya air adalah untuk menginformasikan dan meningkatkan kesadaran masyarakat tentang isu-isu lingkungan, dan lebih khusus lagi tentang keanekaragaman hayati dan sumber daya air setempat. Tiga hasil telah ditetapkan

- penyelenggaraan Hari Air Sedunia, untuk meningkatkan kesadaran masyarakat, khususnya di kalangan anak sekolah, tentang isu-isu dan pengetahuan tradisional yang berkaitan dengan sumber daya air;

- penyelenggaraan hari pertukaran dan transmisi tentang layanan yang disediakan oleh alam, khususnya sumber daya air;

- presentasi di suku-suku mengenai tindakan yang dilakukan selama pelaksanaan proyek, diikuti dengan pembagian buklet dan foto yang diambil selama pertemuan konsultasi.

Faktor-faktor pendukung

Para mitra yang didekati semuanya hadir untuk ikut serta dalam kegiatan yang berhubungan dengan air pada Hari Air Sedunia. Mereka terlibat. Begitu pula dengan anak-anak sekolah yang diundang - mereka menanggapi dengan baik untuk mengambil bagian dalam kegiatan tersebut.

Pada pertemuan umpan balik di akhir proyek, masyarakat setempat hadir dalam jumlah besar, yang mencerminkan antusiasme mereka untuk melindungi lingkungan dan sumber daya air mereka.

Pelajaran yang dipetik

Keputusan untuk mengadakan pertemuan umpan balik menjelang akhir proyek tidaklah ideal karena tidak ada cukup waktu untuk mengatur semua pertemuan jika suku-suku tersebut tidak dapat hadir. Faktanya, tim proyek harus menghadapi situasi di mana tiga suku sedang berkabung. Akibatnya, tim terpaksa memperpanjang kegiatan hingga seminggu setelah proyek resmi berakhir.

Pembuatan alat komunikasi

Proyek ini didasarkan pada kegiatan peningkatan kesadaran. Bahkan, pembuatan media komunikasi merupakan cara yang sangat baik untuk mendukung kegiatan peningkatan kesadaran:

- pondok lingkungan yang dibangun di lokasi kegiatan membantu kegiatan yang diusulkan kepada anak-anak sekolah untuk meneruskan pengetahuan tentang spesies warisan yang tertera pada panel. Bahasa-bahasa lokal disorot, bekerja sama dengan Agence des Langues Kanak, dengan terjemahan ke dalam bahasa Prancis.

- Foto-foto diambil untuk dibagikan kepada masyarakat setempat yang ikut serta dalam pertemuan konsultasi. Panel-panel mengenai spesies warisan dan nilai-nilai budaya dari sumber daya air minum diproduksi.

- Sebuah film dokumenter untuk mempromosikan proyek dibuat oleh anggota tim proyek setelah mengikuti pelatihan video yang diselenggarakan oleh penyedia layanan profesional pada awal proyek;

- untuk meningkatkan profil proyek, kaos, topi, dan tas ekologi telah diproduksi, dengan logo dari badan-badan penyandang dana.

Faktor-faktor pendukung

Kesediaan nyata dari tim proyek untuk bertanggung jawab atas berbagai kegiatan yang terlibat dalam pembuatan materi komunikasi berkontribusi pada penyelesaiannya: menghubungi penyedia layanan, mendesain panel, mengatur logistik demi kelancaran pelatihan video dan pembuatan film dokumenter.

Pelajaran yang dipetik

Manajemen waktu yang tidak memadai untuk kegiatan akan menunda akhir proyek. Margin setidaknya dua minggu harus diberikan untuk memastikan bahwa semua kegiatan yang direncanakan selesai sebelum akhir pelaksanaan proyek.

Operasi reboisasi

Reboisasi daerah tangkapan air yang terdegradasi dipandang sebagai cara untuk meningkatkan kesadaran di antara masyarakat setempat. Hal ini juga memungkinkan keanekaragaman hayati setempat untuk dilestarikan, dengan reklamasi hutan menjadi salah satu cara untuk memerangi erosi tanah.

Faktor-faktor pendukung

Antusiasme penduduk lokal dari suku setempat di mana lokasi penanaman berada, anak-anak sekolah, dan asosiasi lingkungan dan budaya yang memungkinkan operasi penghijauan dilakukan dengan sukses. Para pembibit lokal yang memproduksi bibit endemik dan asli memastikan pasokan bibit yang diperlukan dalam hal jumlah dan kualitas.

Pelajaran yang dipetik

Kegagalan dalam memberikan mulsa pada tanaman muda dapat berakibat buruk bagi tanaman tersebut. Dengan kata lain, tingkat kematian tanaman muda lebih tinggi daripada tanaman yang dimulsa.

Dampak

Dampak proyek terhadap lingkungan adalah memulihkan keanekaragaman hayati dengan melakukan reboisasi dengan spesies tanaman endemik dan tanaman asli, serta memerangi erosi tanah di daerah tangkapan air.

Kedua, dampak sosial proyek ini adalah untuk meningkatkan kesadaran masyarakat akan isu-isu lingkungan dan mewariskan pengetahuan tradisional dengan membuat buklet tentang pentingnya budaya dalam melestarikan alam.

Terakhir, proyek ini memiliki dampak ekonomi lokal, karena bibit yang digunakan untuk reboisasi berasal dari pembibitan lokal. Hal ini memungkinkan beberapa anggota masyarakat setempat untuk memiliki kegiatan yang menghasilkan pendapatan.

Penerima manfaat

Penerima manfaat langsung adalah semua kepala suku dan pemimpin tradisional di komune Hienghène.

Penerima manfaat tidak langsung adalah komune-komune lain di negara tersebut, karena proyek ini dapat direplikasi di seluruh negeri.

Tujuan Pembangunan Berkelanjutan

SDG 6 - Air bersih dan sanitasi

SDG 13 - Aksi iklim

TPB 17 - Kemitraan untuk mencapai tujuan

Cerita

Potret Bapak Djeo Victorin Mampasse

ACCMP Dayu Biik

Selama pelaksanaan proyek PC-Nat kami, tim proyek bertemu dan mengenal banyak orang yang termotivasi, bertekad, dan sangat terlibat di komune Hienghène. Dia adalah orang yang luar biasa, kekuatan yang menyatukan, tokoh simbolis dan, di atas segalanya, seseorang dengan visi yang jelas tentang pentingnya melindungi lingkungan dan menunjukkan rasa hormat yang besar terhadap budayanya sendiri. Dia juga merupakan Wakil Ketua wilayah adat Hoot Ma Whaaap, yang secara geografis terletak di bagian utara Kaledonia Baru, Ketua asosiasi Doo Huny, manajer Pusat Kebudayaan Goa Ma Bwarhat di Hienghène, dan kepala klannya di suku Tanghène. Namanya adalah Victorin Mampasse dalam bahasa Djeo. Dia adalah seorang pemimpin sejati, memainkan perannya sebagai kepala suku secara penuh. Dia berhasil menyatukan para pemuda dari dua suku yang bertetangga untuk membentuk sebuah perkumpulan sebelum proyek kami berakhir. Pada pertemuan umpan balik, dia selalu dalam suasana hati yang baik, tersenyum dan antusias, dan mengatakan bahwa dia telah menemukan proyek kami sangat menginspirasi dan dia mengandalkan kami untuk mendukung mereka di masa depan!