Promuovere la cultura per preservare la natura

Soluzione completa

da Léon RAZAFINDRAKOTO, Association pour la Conservation en Cogestion du Mont Panié Dayu Biik

Incontro di feedback con la tribù Tanghène, Hienghène

ACCMP Dayu Biik

Il Consiglio direttivo e l'équipe tecnica dell'associazione Dayu Biik si sono resi conto che la cultura e le conoscenze tradizionali non venivano promosse, così hanno preso l'iniziativa di creare un forum di discussione. L'équipe di Dayu Biik, insieme all'équipe del centro culturale Hienghène, ha chiesto ai due principali capi tribù di riunire i capi tradizionali affinché l'équipe potesse presentare questo lavoro di consultazione. In seguito a questa riunione, abbiamo elaborato un programma di incontri di consultazione nelle varie tribù. Agli incontri hanno partecipato l'équipe di Dayu Biik, l'équipe del centro culturale e il gran capo di Bwarhat. Grazie ai finanziamenti di BEST2.0+, l'associazione ha potuto creare diversi materiali di sensibilizzazione sul ruolo della cultura nella protezione della natura.

Ultimo aggiornamento: 19 Jun 2023

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Galleria di foto e video

Contesto

Sfide affrontate

Degrado del suolo e delle foreste

Perdita di biodiversità

Incendi selvaggi

Erosione

Perdita dell'ecosistema

Cambiamenti nel contesto socio-culturale

Le sfide ambientali sono, da un lato, l'arricchimento della biodiversità e, dall'altro, la lotta al degrado del suolo dovuto all'assenza di copertura forestale (tra le altre cose).

Le sfide sociali consistono nella sensibilizzazione ai problemi ambientali, in particolare agli incendi e all'erosione del suolo, e nella trasmissione delle competenze tradizionali alle nuove generazioni.

Il progetto rappresenta un'opportunità economica per la popolazione locale. I vivaisti locali forniscono le piantine necessarie per l'operazione di rimboschimento.

Scala di attuazione

Locale

Ecosistemi

Foresta decidua tropicale

Tema

Integrazione della biodiversità

Frammentazione e degrado dell'habitat

Servizi ecosistemici

Prevenzione dell'erosione

Restauro

Integrazione di genere

Governance delle aree protette e conservate

Salute e benessere umano

Mezzi di sussistenza sostenibili

Attori locali

Conoscenze tradizionali

Gestione degli incendi

Gestione dei bacini idrografici

Comunicazione e sensibilizzazione

Gestione forestale

Fornitura e gestione dell'acqua

Posizione

Nuova Caledonia

Oceania

Processo

Sintesi del processo

Gli elementi costitutivi della soluzione PANORAMA interagiscono realmente tra loro per evidenziare l'inscindibilità di Cultura e Natura:

- lo sviluppo di un opuscolo che mostra l'integrazione dell'aspetto culturale nelle misure di gestione ambientale;

- la creazione di vari strumenti di comunicazione per facilitare le attività di conservazione della natura e di promozione della cultura;

- le attività di sensibilizzazione sono state organizzate e gestite in modo efficiente grazie agli strumenti creati;

- il rimboschimento con piantine endemiche e autoctone nei bacini idrografici in cui si trova il sito sacro dimostra che i valori culturali di un sito contribuiscono alla conservazione della natura.

Blocchi di costruzione

Realizzazione di un opuscolo su cultura e natura

L'obiettivo dell'opuscolo è creare uno strumento pratico o una guida per i capi clan e i leader tradizionali di tutte le tribù del comune di Hienghène, sulle misure di gestione ambientale basate sulla cultura. Il contenuto dell'opuscolo comprende la metodologia per l'organizzazione e la conduzione degli incontri di consultazione e le sintesi di ogni incontro di consultazione. È presente anche una tabella che riassume le sintesi di tutte le tribù remote della riserva naturale. Lo stesso vale per le 5 tribù vicine alla riserva. Poiché le persone si sono espresse liberamente nelle loro lingue, l'Académie des Langues Kanak, una delle parti interessate al progetto, ha verificato i testi nelle lingue locali. La fase finale dell'opuscolo consiste nella grafica computerizzata e nella stampa effettuata dai fornitori di servizi esterni al progetto.

Fattori abilitanti

L'impegno e l'energia del team di progetto, insieme al lavoro dei traduttori in lingua locale, hanno contribuito al successo dell'opuscolo, uno strumento o una guida pratica per le comunità locali sull'integrazione della dimensione culturale nelle misure di gestione ambientale.

Lezione imparata

Il team del progetto ha avuto difficoltà a progettare l'opuscolo a causa della mancanza di competenze. È stato necessario dedicare molto tempo alla collaborazione per ottenere il risultato desiderato. Sarebbe stato necessario un corso di formazione sulla progettazione di un opuscolo. La traduzione ha richiesto tempo, poiché l'Académie des Langues Kanak non disponeva di un numero sufficiente di traduttori per soddisfare le nostre esigenze di traduzione e revisione in tempo utile.

Organizzazione di campagne di sensibilizzazione

L'obiettivo dell'organizzazione di campagne di sensibilizzazione sulla biodiversità e sulle risorse idriche è quello di informare e sensibilizzare l'opinione pubblica sulle questioni ambientali e, più in particolare, sulla biodiversità locale e sulle risorse idriche. Sono stati definiti tre risultati

- l'organizzazione della Giornata mondiale dell'acqua, per sensibilizzare l'opinione pubblica, in particolare i bambini delle scuole, sulle problematiche e sulle conoscenze tradizionali relative alle risorse idriche;

- l'organizzazione di una giornata di scambio e trasmissione sui servizi forniti dalla natura, in particolare sulle risorse idriche;

- una presentazione nelle tribù delle azioni svolte durante l'attuazione del progetto, seguita dalla distribuzione di opuscoli e di una foto scattata durante l'incontro di consultazione.

Fattori abilitanti

I partner contattati erano tutti presenti per partecipare alle loro attività legate all'acqua in occasione della Giornata mondiale dell'acqua. Sono stati coinvolti. Lo stesso vale per le scolaresche invitate, che hanno risposto positivamente alla partecipazione alla giornata.

Per quanto riguarda gli incontri di feedback alla fine del progetto, le comunità locali hanno partecipato in gran numero, riflettendo il loro entusiasmo per la protezione dell'ambiente e delle risorse idriche.

Lezione imparata

La decisione di tenere gli incontri di feedback verso la fine del progetto non è ideale, in quanto non c'è abbastanza tempo per organizzare tutti gli incontri se le tribù non possono partecipare. In effetti, il team del progetto ha dovuto affrontare una situazione in cui tre tribù erano in lutto. Di conseguenza, il team è stato costretto a prolungare le attività di una settimana dopo la fine ufficiale del progetto.

Creazione di strumenti di comunicazione

Il progetto si basa su attività di sensibilizzazione. Infatti, la creazione di mezzi di comunicazione è un modo eccellente per sostenere le attività di sensibilizzazione:

- la capanna ambientale costruita sul sito di attività ha aiutato le attività proposte agli scolari a trasmettere la conoscenza delle specie del patrimonio indicate sui pannelli. Sono state evidenziate le lingue locali, in stretta collaborazione con l'Agence des Langues Kanak, con traduzione in francese.

- Sono state scattate foto da distribuire alle comunità locali che hanno partecipato agli incontri di consultazione. Sono stati prodotti pannelli sulle specie del patrimonio e sui valori culturali delle risorse di acqua potabile.

- Un membro del team di progetto ha realizzato un documentario per promuovere il progetto, dopo una formazione video organizzata da un fornitore di servizi professionali all'inizio del progetto;

- per aumentare la visibilità del progetto, sono state prodotte magliette, cappellini e borse ecologiche con i loghi degli enti finanziatori.

Fattori abilitanti

La reale volontà del team di progetto di farsi carico delle varie attività coinvolte nella creazione dei materiali di comunicazione ha contribuito al loro completamento: contattare i fornitori di servizi, progettare i pannelli, organizzare la logistica per il corretto svolgimento della formazione video e la realizzazione del film documentario.

Lezione imparata

Una gestione inadeguata del tempo per le attività ritarderà la fine del progetto. È necessario prevedere un margine di almeno quindici giorni per garantire che tutte le attività pianificate siano completate prima della fine dell'attuazione del progetto.

Operazione di rimboschimento

Il rimboschimento dei bacini degradati è considerato un modo per sensibilizzare le comunità locali. Inoltre, consente di preservare la biodiversità locale e il recupero della foresta è un modo per combattere l'erosione del suolo.

Fattori abilitanti

È stato l'entusiasmo della popolazione locale della tribù in cui si trova il sito di piantagione, delle scolaresche e delle associazioni ambientaliste e culturali che ha permesso di portare a termine con successo l'operazione di rimboschimento. I vivaisti locali che producono piantine endemiche e autoctone hanno assicurato la fornitura delle piantine necessarie in termini di numero e qualità.

Lezione imparata

La mancata pacciamatura delle piante giovani può avere conseguenze dannose per queste ultime. In altre parole, il tasso di mortalità delle piante giovani è superiore a quello delle piante pacciamate.

Impatti

L'impatto del progetto sull'ambiente consiste nel ripristino della biodiversità attraverso il rimboschimento con specie vegetali endemiche e autoctone e nella lotta all'erosione del suolo nel bacino di raccolta dell'acqua potabile.

In secondo luogo, l'impatto sociale del progetto consiste nel sensibilizzare la popolazione sulle questioni ambientali e nel trasmettere il know-how tradizionale attraverso la produzione di un opuscolo sull'importanza della cultura nella conservazione della natura.

Infine, il progetto ha un impatto economico locale, poiché le piantine utilizzate per il rimboschimento provengono da vivai locali. Ciò consente ad alcuni membri della popolazione locale di avere un'attività generatrice di reddito.

Beneficiari

I beneficiari diretti sono tutti i capi clan e i leader tradizionali del comune di Hienghène.

I beneficiari indiretti sono gli altri comuni del Paese, poiché il progetto può essere replicato in tutto il Paese.

Obiettivi di sviluppo sostenibile

SDG 6 - Acqua pulita e servizi igienici

SDG 13 - Azione per il clima

SDG 17 - Partenariati per gli obiettivi

La storia

Ritratto del signor Djeo Victorin Mampasse

ACCMP Dayu Biik

Durante l'attuazione del nostro progetto PC-Nat, il team di progetto ha incontrato e conosciuto molte persone motivate, determinate e molto coinvolte nel comune di Hienghène. È una persona eccezionale, una forza trainante, una figura emblematica e, soprattutto, una persona con una chiara visione dell'importanza di proteggere l'ambiente e di mostrare grande rispetto per la propria cultura. È anche vicepresidente dell'area doganale di Hoot Ma Whaaap, geograficamente situata nella parte settentrionale della Nuova Caledonia, presidente dell'associazione Doo Huny, direttore del centro culturale Goa Ma Bwarhat di Hienghène e capo del suo clan nella tribù Tanghène. Il suo nome è Victorin Mampasse in lingua Djeo. È un vero leader, che svolge appieno il suo ruolo di capo clan. È riuscito a riunire i giovani di due tribù vicine per formare un'associazione prima della fine del nostro progetto. All'incontro di feedback, sempre di buon umore, sorridente ed entusiasta, ha detto di aver trovato il nostro progetto molto stimolante e che conta su di noi per il futuro!