弘扬文化，保护自然

这本小册子的目的是为希恩盖内社区所有部落的族长和传统领袖提供一个实用工具或指南，介绍基于文化的环境管理措施。这本小册子的内容包括组织和召开协商会议的方法，以及每次协商会议的摘要。此外，还有一份表格总结了荒野保护区所有偏远部落的会议摘要。这同样适用于靠近保护区的 5 个部落。由于人们用自己的语言自由表达意见，项目的利益相关者卡纳克语言学院对当地语言的文本进行了核实。小册子的最后阶段是由项目的场外服务提供商进行电脑制图和印刷。

组织生物多样性和水资源宣传活动的目的是向公众宣传环境问题，更具体地说是当地的生物多样性和水资源问题，并提高公众对这些问题的认识。确定了三项成果

- 组织 "世界水日 "活动，以提高公众，特别是学龄儿童对水资源问题和传统知识的认识；

- 组织一次关于大自然提供的服务，特别是水资源的交流和传播日活动；

- 在部落中介绍项目实施期间开展的活动，随后分发小册子和协商会议期间拍摄的照片。

该项目以提高认识活动为基础。事实上，创建传播媒介是支持提高认识活动的极佳方式：

- 在活动地点建造的环境小屋有助于开展向学童建议的活动，向他们传 播有关展板上标示的遗产物种的知识。与卡纳克语言机构密切合作，突出了当地语言，并将其翻译成法语。

- 拍摄了照片分发给参加磋商会议的当地社区。制作了关于遗产物种和饮用水资源文化价值的展板。

- 在项目开始时，项目小组的一名成员在专业服务提供商组织的视频培训之后，制作了一部宣传该项目的纪录片；

- 为提高项目的知名度，制作了印有资助机构标志的生态 T 恤、帽子和手提袋。

在退化的集水区重新植树造林被视为提高当地社区认识的一种方式。它还能保护当地的生物多样性，同时开垦森林也是防治水土流失的一种方法。