VERKLEINING VAN DE ONGELIJKHEID EN BEVORDERING VAN NATUURBEHOUD IN DE VISSERIJSECTOR
Volledige oplossing
VROUWENGROEP VIERT HAAR SUCCES
none
Van oudsher is de visserij een door mannen gedomineerde bedrijfstak, voornamelijk vanwege het gebruikte type gereedschap en uitrusting, de cultuur, de werktijden en het slechte beleid. De gepresenteerde oplossing pakt deze uitdaging aan die wordt veroorzaakt door het gereedschap of de uitrusting die de belangrijkste barrière voor vrouwen vormt. Gewoonlijk vereist vissen de aanschaf van elektrische of handbediende kano's of boten en netten die voor plattelandsvrouwen onbetaalbaar zijn. Daarom is er een eenvoudigere en goedkopere techniek geïntroduceerd - de natuurlijk gemaakte touwtjes waaraan lokaal verkrijgbaar aas wordt opgehangen. Deze touwtjes worden tussen mangrovebomen gebonden. Dankzij deze techniek konden vrouwen gaan vissen omdat de kosten van de uitrusting betaalbaar werden; de techniek vereist niet dat er 's nachts of ver van huis gevist wordt; en de uitrusting kan door vrouwen gedragen worden zonder veel lichamelijke inspanning.
Laatst bijgewerkt: 08 Sep 2021
1400 Weergaven
Foto- en videogalerij
Context
Uitdagingen
1. Mismatch tussen financiële middelen en vraag (economisch)
2. Al lang bestaande culturele en spirituele stereotypen over vrouwen en het bedrijfsleven (sociaal)
3. Blijvende beschikbaarheid van onethische visvangst, bijv. gebruik van kleine netten, gebruik van dynamiet en landbouwchemicaliën (ecologisch, economisch en sociaal)
4. Herstel van mangroven kost tijd en deze innovatie heeft mangroven nodig voor verankering en viskweek (milieu)
5. Koorden gemaakt van natuurlijke producten zijn gemakkelijk en snel biologisch afbreekbaar (milieu)
Locatie
Mono Maritiem, Togo
6°34'29.6 N - 1°37'29.8 E
West- en Centraal-Afrika
Proces
Samenvatting van het proces
Voordat de innovatie (de eerste bouwsteen) werd geïntroduceerd, is geprobeerd om goede relaties te creëren, met name tussen koppels en tussen mannelijke en vrouwelijke vissers, om confrontaties te voorkomen. We realiseerden ons dat de eerste bouwsteen niet kan slagen zonder steun van de tweede bouwsteen. We begonnen met het houden van bijeenkomsten met de belangrijkste doelgroep, d.w.z. vrouwen, om hen te informeren over de innovatie en over hoe sommige sociale kwesties kunnen worden beïnvloed. Daarna organiseerden we bijeenkomsten tussen koppels en gaven we voorrang aan koppels met conservatievere partners. Vervolgens organiseerden we bijeenkomsten tussen vrouwen en mannen om de innovatie en de sociaaleconomische voordelen ervan uit te leggen. Er waren verschillende bijeenkomsten gedurende bijna 3 jaar. Na 3 jaar waren we ervan overtuigd dat bijna 97% het project en de voordelen ervan goed begrijpt.
Bouwstenen
VISTUIG
Traditioneel vistuig sloot vrouwen uit van vissen omdat het duur en te zwaar was en omdat er 's nachts gevist moest worden. Koorden en aas hebben geholpen om deze uitdagingen te overwinnen. Koorden met aas eraan worden vlakbij huizen tussen mangrovebomen gehangen. Vrouwen werpen ze 's ochtends vroeg uit en halen de volgende dag vroeg hun vangst op.
Sleutelfactoren
Mangroves hebben een hoge accumulatie van micro-organismen, fytoplankton en andere levensvormen die het dieet vormen van verschillende vissoorten. Mangroves ontvangen een hoge concentratie voedingsstoffen van rivieren en aangrenzende oeverecosystemen. Mangroven bieden ook beschutting tegen roofdieren en maken langdurig vissen en veilig kweken mogelijk. Andere faciliterende factoren: beveiliging tegen diefstal en vernieling door vee, medewerking en inzet van echtgenoten, goed beheer van giftig afval en marktmechanismen.
Geleerde les
We hebben de volgende lessen geleerd: het is belangrijk om de machtsverhoudingen te veranderen, het mangrovebos moet voldoende groot zijn voor iedereen om conflicten over het visrecht in een bepaald gebied te voorkomen, de focus moet niet alleen liggen op visserij maar ook op andere sociale, economische en ecologische kwesties zoals afvalbeheer, financieel beheer en marketing, bredere bescherming van het milieu, voeding en gezondheid, gelijkheid tussen man en vrouw, mensenrechten, enz.
BOUWEN AAN POSITIEVE FAMILIE- EN GEMEENSCHAPSRELATIES
Om iets te introduceren dat tegen de cultuur, tradities en spirituele overtuigingen ingaat, is interactie met alle leden van de gemeenschap nodig. Vooral als zo'n introductie wordt gezien als een inbreuk op de bestaande machtsverhoudingen tussen mannen en vrouwen. Bij deze innovatie hebben we bijna 3 maanden lang met individuen, koppels en groepen gepraat om ervoor te zorgen dat iedereen de doelstellingen van het project goed begrijpt.
Sleutelfactoren
1. Voldoende financiële middelen
2. Een goed begrip van wat je wilt introduceren
3. Goed georganiseerde visgroepen
4. Steun van lokale autoriteiten
Geleerde les
1. In je groep moeten zowel vrouwen als mannen zitten. De aanwezigheid van mannen en vrouwen in je groep vergroot de acceptatie.
2. Je moet op voorhand progressieve individuen in de gemeenschap identificeren en hen betrekken als 'agenten van verandering'.
3. Identificeer degenen met sterke culturele, traditionele en spirituele overtuigingen en betrek hen erbij. Als je hen buiten beschouwing laat, zal dat je project verwoesten. Als je erin slaagt hen te overtuigen, zullen zij gemakkelijk anderen overtuigen.
4. Wees gevoelig voor culturele en spirituele overtuigingen, neem de tijd, haast je niet.
5. Stop hun gebruikelijke manier van vissen niet, laat je idee met de tijd opbloeien.
6. Bevorder de geest van lokaal eigenaarschap
HET ERKENNEN VAN ANDERE ECONOMISCHE ACTIVITEITEN
Hoewel het project zich richtte op de visindustrie, erkenden we dat de vrouwen en andere leden van de gemeenschap betrokken zijn bij andere economische activiteiten en voornamelijk riz-landbouw. Dit betekende dat ze extra economische activiteiten hadden waarmee rekening moest worden gehouden. Het erkennen van deze aanvullende economische activiteiten zorgde voor meer belangstelling voor ons project. Bijvoorbeeld, in plaats van bijeenkomsten te organiseren op basis van de visserijactiviteit, organiseerden we ze rekening houdend met de tijd die ze in hun boerderijen doorbrachten. Indien nodig ontmoetten we hen in hun boerderijen en namen we deel aan hun landbouwactiviteiten.
Sleutelfactoren
1. Een goed begrip van de rizcultuur of andere economische activiteiten is nodig.
2. Zet een mechanisme op voor het oplossen van problemen in de andere economische activiteiten.
3. Zorg ervoor dat er altijd iemand van je personeel beschikbaar is voor overleg met hen.
Geleerde les
1. Projecten slagen wanneer rekening wordt gehouden met alle behoeften van de leden van de gemeenschap. Een evaluatie van de behoeften aan het begin is uiterst belangrijk.
2. Je team moet bestaan uit experts op verschillende gebieden zoals geïdentificeerd in de behoeftenevaluatie.
3. De medewerking van de verantwoordelijke nationale autoriteiten is belangrijk voor het succes van een project.
NIEMAND ACHTERLATEN - ALLE KANSEN BENUTTEN
Sommige groepen en leden van de gemeenschap zijn niet direct betrokken bij het vissen, maar kunnen wel invloed uitoefenen op de verandering die je nodig hebt. In dit project betrekken we leerlingen en hun leraren, sport en kunst om het bewustzijn te vergroten en bredere publieke steun te krijgen. We organiseren schooldebatten waar leerlingen in aanwezigheid van hun ouders debatteren over visserij en genderongelijkheid, visserij en klimaatverandering, visserij en vervuiling van het mariene ecosysteem, enz. We hebben ook traditionele dansgroepen om te entertainen en de boodschap over te brengen. We ondersteunen schoolteams door middel van het verstrekken van sportuitrusting en de organisatie van klasse en inter-en intra-school wedstrijden. We betrekken ook schoolbesturen bij het promoten van bebossing op school, waarvoor we zaailingen leveren.
Sleutelfactoren
1. Goede public relations
2. Partnerschap met andere organisaties - organisaties die geïnteresseerd zijn in andere onderwerpen, zoals sport, bebossing, gendergelijkheid, enz.
Geleerde les
1. Iedereen in de gemeenschap betrekken versnelt de realisatie van je hoofdproject
2. Studenten en leerkrachten zijn belangrijke veranderaars in landelijke gemeenschappen
3. Sport en cultuur zijn krachtige middelen om je doelgroep te bereiken met je boodschap
Invloeden
- De ongelijkheid in de visserijsector verminderen: ongeveer 35% van alle mensen die in de visserij werkzaam zijn, zijn vrouwen. In het verleden waren ze alleen betrokken bij de verkoop.
- Afname van armoede op het platteland, vooral onder vrouwen. Het gezinsinkomen is bijna verdubbeld.
- Beter vermogen om te gaan met COVID 19 beperkingen.
- Daling van het percentage ondervoede kinderen met ongeveer 30%.
- Daling van op geslacht gebaseerd geweld (GBV) met bijna 69%.
- Daling van bijna 40% in de ontbossing veroorzaakt door het gebruik van bomen voor de bouw van kano's en boten
- Daling van bijna 65% in de vernietiging van mangrovebomen door de noodzaak om de scheepvaart te verbeteren
Begunstigden
1. Plattelandsvrouwen - meisjes, alleenstaande moeders, weduwen, getrouwde maar verlaten vrouwen, vrouwelijke leerkrachten en verpleegsters.
2. Kinderen - vanuit voedingsoogpunt
3. Autoriteit van de beschermde biosfeer
4. Consumenten - lagere visprijzen en beschikbaarheid van vis het hele jaar door
Duurzame Ontwikkelingsdoelen
SDG 1 - Geen armoede
SDG 2 - Honger nul
SDG 5 - Gendergelijkheid
SDG 8 - Fatsoenlijk werk en economische groei
SDG 10 - Ongelijkheid verminderen
SDG 13 - Klimaatactie
SDG 16 - Vrede, rechtvaardigheid en sterke instellingen
Verhaal
MIJN MOEDER IN EEN VAN DE GEHEIME POLITIEKE BIJEENKOMSTEN OP DE FOTO IS DE 1E PRESIDENT VAN TANZANIA JULIUS NYERERE DAAR
none
Mijn familie woonde vlakbij een rivier genaamd Ghona die uit de witte berg de Kilimanjaro in Tanzania stroomt. Mijn familie leefde van de visvangst en we stonden economisch gezien boven veel andere gezinnen. Ik groeide op met het geloof dat vissen gezinnen uit de armoede kan halen. Maar van jongs af aan vroeg ik me af waarom mijn moeder en mijn zussen niet visten. Er werd me altijd verteld dat het tegen de cultuur en de islam is om 's nachts uit te gaan. Maar ik kende mijn moeder heel goed. Zij was een van de weinige vrouwen die in die koloniale tijd betrokken waren bij de strijd voor onafhankelijkheid van Groot-Brittannië. Soms hielden ze 's nachts bijeenkomsten om niet ontdekt te worden door de koloniale politie. Ik vroeg me altijd af: als zij deze bijeenkomsten 's nachts kan bijwonen, waarom kan ze dan niet 's nachts vissen? Maar om mijn familie niet voor schut te zetten, hield ik me rustig; hoewel ik altijd geloofde dat mijn moeder beter kon vissen dan wij allemaal! Ik wilde ook dat ze aan mijn zijde stond tijdens het vissen. Met haar voelde ik me meer beschermd! Toen ik dit in Togo in West-Afrika zag, zei ik tegen mezelf: dit is het moment voor mij om de dingen recht te zetten!
