
TREES: Acompanhamento de pesquisas sobre restauração

A restauração, por ser uma questão complexa, exige ações conjuntas. É necessária a colaboração de formuladores de políticas, profissionais e cientistas para desenvolver e monitorar as soluções mais adequadas ao contexto específico para recuperar a integridade ecológica e melhorar o bem-estar humano em paisagens desmatadas ou degradadas. Atualmente, a ênfase é colocada em soluções ecológicas e técnicas, negligenciando a dimensão social da restauração. Para fortalecer o foco socioecológico na restauração e a colaboração na interface ciência-prática, o projeto TREES realiza uma pesquisa de acompanhamento das estratégias de RPF implementadas pelo projeto global Forests4Future (F4F) da GIZ. Dessa forma, o foco é colocado nos efeitos ecológicos e socioeconômicos, bem como nas questões de governança. Estudantes de mestrado e doutorado baseados em universidades na Alemanha e nos países que implementam o F4F são selecionados para trabalhar em tópicos relevantes do projeto em uma abordagem conjunta. Embora cada aluno tenha seu foco de pesquisa individual, a coleta de dados é planejada e implementada nos tandens binacionais.
Contexto
Desafios enfrentados
Embora a pesquisa acadêmica tradicional seja, em geral, orientada para o problema, muitas vezes falta um implementador que use os resultados e as recomendações para a implementação prática. A pesquisa de acompanhamento preenche essa lacuna ao abordar o intervalo de tempo entre a pesquisa e a ação no local. A pesquisa de acompanhamento ofereceu oportunidades de produzir conhecimento que tem relevância prática direta e atende a altos padrões acadêmicos por meio da interação entre a prática e a análise científica. Ao envolver os atores do desenvolvimento na pesquisa transdisciplinar, um ciclo de feedback iterativo no projeto de pesquisa gerou informações e recomendações úteis que são insumos para a implementação bem-sucedida do projeto.
Localização
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Resumo do processo
A pesquisa que a acompanha contribui para o conjunto de conhecimentos internacionais sobre a implementação do programa de restauração de paisagens florestais. O objetivo é criar uma ampla conscientização sobre as recomendações baseadas em evidências por meio da documentação, publicação e disseminação de descobertas científicas de diferentes países. A ZALF está coordenando a pesquisa de acompanhamento, fornecendo supervisão e co-supervisão para as diferentes pesquisas realizadas no país de implementação. Os alunos de doutorado e mestrado interagem em tandem para trabalhar em projetos de pesquisa interligados. Os resultados de diferentes pesquisas baseadas em países são entrelaçados, e implicações de pesquisas entre países e resumos de políticas são desenvolvidos para trazer lições de diferentes países de implementação. Os resultados da pesquisa são comunicados em diferentes formatos que são personalizados para o público. Os resultados gerais da pesquisa são comunicados oportunamente na interface da ciência e da prática, juntamente com o projeto GIZ Forests 4 Future, para levar as recomendações de resultados à implementação.
Blocos de construção
Tandens de pesquisa internacionais e co
Para facilitar as colaborações globais, o fortalecimento das estruturas internacionais de pesquisa, a capacitação e o aprendizado global, o projeto TREES, como solução, baseia-se fortemente em parcerias internacionais. A equipe em si é composta, na maioria dos países, por tandens de pesquisa internacionais, nos quais os alunos de doutorado e mestrado são originários do país de estudo, bem como da Alemanha ou de outro país. Embora cada aluno tenha seu foco de pesquisa individual, a coleta de dados é planejada e implementada nos tandens binacionais. A supervisão é fornecida em tandens de supervisão internacional em que, em cada país, uma universidade assume a liderança do país e a co-supervisão é fornecida pela organização líder do projeto.
Fatores facilitadores
A criação de equipes de pesquisa binacionais contribui para melhorar o pensamento sobre a complexidade por meio da integração de várias perspectivas e disciplinas. Isso facilita a pesquisa sobre a implementação da RPF para melhorar a análise e o desenvolvimento de soluções, bem como a capacitação e o aprendizado global por meio de colaborações Norte-Sul e Sul-Sul. As visitas de campo conjuntas podem facilitar o acesso dos alunos aos locais de estudo, a interação com os atores no local e o aumento do tamanho das amostras se os questionários forem combinados.
Lição aprendida
O estabelecimento de tandens internacionais de pesquisa para alunos de doutorado e mestrado e a formação de equipes internacionais de co-supervisão abrem novos espaços de aprendizado e oportunidades para colaborações. Diferentes conhecimentos e perspectivas podem ser integrados nos diferentes projetos de estudo de teses de doutorado e mestrado, no projeto e na implementação da pesquisa. Métodos de pesquisa diversificados podem ser implementados de forma complementar para aprofundar a análise relacionada à FLR e as perspectivas de interpretação combinadas enriquecem o resultado da pesquisa. Se surgirem dúvidas sobre os dados ou se for necessária uma verificação após a conclusão da viagem de campo, a estrutura em tandem facilita o acompanhamento das visitas de campo para complementação ou verificação dos resultados. O conhecimento derivado e comunicado por meio de vários canais na Alemanha e nos países do F4F pode aprimorar o diálogo na interface política, prática e científica dentro e entre os países.
Estadias internacionais de pesquisa
Foi criado um programa anual de mobilidade internacional de 3 meses por ano para todos os alunos de doutorado baseados nos países de implementação do F4F. O programa foi elaborado de forma que todos os PhDs viessem para a instituição anfitriã na Alemanha (ZALF) ao mesmo tempo, a fim de facilitar um sistema estruturado de supervisão de PhD. Enquanto estiveram na Alemanha, a estadia consistiu em vários componentes interligados, tais como: atividades de pesquisa documental, integração em reuniões e eventos da instituição anfitriã, workshops conjuntos sobre planejamento de projetos, treinamentos de métodos, reflexões sobre o progresso do doutorado (chances e desafios), reuniões de status presenciais com a GIZ/F4F, bem como atividades de divulgação conjuntas, incluindo, por exemplo, um simpósio da GIZ e da ZALF sobre restauração no Sul Global em Bonn e um workshop sobre o conceito de Acompanhamento de pesquisa na TropentagConference2023 em Berlim. Os alunos também foram incentivados a participar de outros treinamentos e conferências, dependendo dos interesses e necessidades individuais.
Fatores facilitadores
A criação de um programa de mobilidade internacional que hospedou todos os PhDs que trabalharam nos vários países implementadores ao mesmo tempo permitiu o trabalho em equipe presencial, o que teve um grande impacto no crescimento da confiança mútua e na comunicação e colaboração de alta qualidade, que também foi essencial para o progresso e o sucesso do projeto durante o período de trabalho remoto da equipe. Além disso, as estadias de pesquisa alinhadas aprimoraram o intercâmbio temático entre países, promoveram a pesquisa de síntese e contribuíram para melhorar o diálogo Norte-Sul e Sul-Sul e a capacitação em geral. Com três estadias de mobilidade em anos consecutivos, os alunos de doutorado embarcaram em uma jornada conjunta com pontos regulares de interação e reflexão sobre o tópico de pesquisa e as atividades relacionadas ao doutorado. Os efeitos positivos tornaram-se cada vez mais visíveis ao longo do tempo em relação à confiança da equipe e à intensidade da colaboração, ao conhecimento e às habilidades relacionadas à pesquisa de doutorado e ao aumento da pesquisa de síntese e entre países.
Lição aprendida
A criação de um programa estruturado de mobilidade internacional permitiu não apenas a experiência de pesquisa internacional em um instituto parceiro na Alemanha (ZALF), mas também a interação direta dos vários membros da equipe. Dessa forma, foi criado muito espaço para pesquisar, discutir e aprender em conjunto. Durante esse período, foram organizados workshops de planejamento de projetos conjuntos, treinamentos sobre métodos e abordagens selecionados que foram usados pelos membros da equipe em diferentes pacotes de países, além de workshops de reflexão e planejamento de doutorado. As estadias de mobilidade também permitiram a interação direta com a equipe global da GIZ/F4F e outros atores da ciência, política e prática por meio de simpósios, workshops e participação em conferências internacionais.
Pesquisa de sinergia
O projeto TREES emprega uma abordagem interdisciplinar e em várias escalas para sintetizar dados de análises ambientais, sociais e econômicas, fornecendo uma compreensão holística dos impactos da RPF em toda a África, com foco principal na África Oriental e Ocidental. Para atingir essa meta, o objetivo geral é mitigar os impactos das mudanças climáticas na África por meio de pesquisas de síntese que informem as políticas e práticas de RPF. Essa abordagem permite uma compreensão diferenciada das práticas de RPF e seus impactos, que são adaptáveis em diferentes regiões. Ao combinar dados de várias disciplinas, incluindo ciência ambiental, ciência social e análises econômicas, o projeto fornece uma compreensão holística das práticas de RPF e sua complexa interação. Portanto, métodos de pesquisa semelhantes são aplicados para analisar problemas semelhantes em contextos diferentes. Os métodos de pesquisa multidisciplinares aplicados em diferentes países são contextualizados para apresentar soluções personalizadas baseadas em pesquisa para o contexto do país.
Fatores facilitadores
Enquanto os doutorados se concentram em tópicos específicos de cada país, o projeto de sinergia permite que a síntese entre países contribua para o aumento e a ampliação dos resultados de pesquisas, experiências obtidas e práticas relacionadas à RPF. Além disso, a pesquisa da tese de mestrado apoia o contexto geral do projeto ao tratar de tópicos específicos em nível nacional. As pesquisas conduzidas pelos alunos de mestrado e doutorado estão interligadas, e os resultados da pesquisa são aprofundados se os resultados puderem ser comparados e as recomendações puderem ser extraídas do contexto de um país para o outro.
Lição aprendida
A pesquisa sobre RPF em diferentes países de implementação está inter-relacionada. As práticas locais bem-sucedidas identificadas por meio do projeto são defendidas como modelos para adaptação e ampliação em diversos contextos, aumentando as contribuições para a agenda global de RPF.
Essa representação geográfica diversificada garante que o projeto se beneficie de uma ampla gama de perspectivas e experiências relevantes para diferentes contextos ecológicos e socioeconômicos em toda a África. O projeto gera percepções acionáveis para a ação climática e os esforços de restauração de terras além dos estudos de caso, permitindo conclusões e recomendações elaboradas em diferentes contextos e escalas (local a regional/africana). Os resultados da pesquisa ajudam a sustentar cientificamente as práticas de RPF desenvolvidas pela F4F.
Disseminação e aprendizado
O desenvolvimento de diferentes métodos de divulgação fortalece a comunicação na interface de pesquisa, política e prática. Embora os principais resultados de um estudo possam permanecer consistentes, a forma como esses resultados são compartilhados deve ser adaptada para atender às necessidades, preferências e capacidades específicas de diferentes partes interessadas. Essa abordagem garante que as informações não sejam apenas acessíveis, mas também impactantes, capacitando as partes interessadas a tomar decisões informadas ou a tomar as medidas adequadas.
Por exemplo, no contexto da pesquisa de acompanhamento da implementação da RPF, a maneira como os resultados são comunicados aos implementadores e aos formuladores de políticas é diferente da abordagem usada para o público acadêmico. Os formuladores e implementadores de políticas geralmente operam em ambientes de ritmo acelerado, onde exigem informações claras, concisas e acionáveis. Os formuladores de políticas e implementadores se beneficiam mais com a comunicação concisa e direta que destaca os insights acionáveis, muitas vezes separados do formato detalhado e estruturado dos artigos científicos.
Ao reconhecer e adaptar-se a essas diferenças, nosso projeto como pesquisa de acompanhamento preenche as lacunas entre a geração de evidências e a aplicação prática, promovendo conexões mais fortes e colaborações mais significativas entre os mundos da ciência, das políticas e da prática.
Fatores facilitadores
O sucesso da aplicação de diferentes mecanismos de divulgação depende do forte compromisso da equipe de pesquisa em adaptar os estilos de comunicação dos resultados a diferentes públicos. Os resultados da pesquisa são preparados para serem publicados em revistas científicas, mas também na forma de fichas técnicas, resumos de políticas e pôsteres, que são projetados para comunicar os resultados a partes interessadas não acadêmicas. A cooperação com os implementadores de FLR também permite que a pesquisa de acompanhamento organize com sucesso workshops participativos em nível local, webinars e simpósios conjuntos nos quais são discutidos os resultados e as ideias complementares da pesquisa e da prática. As descobertas também são incorporadas a palestras e currículos universitários.
Lição aprendida
No âmbito de nosso projeto de pesquisa, personalizamos as estratégias de divulgação e alcance para nos alinharmos às necessidades e aos contextos de nossos diversos participantes. Para os implementadores e as comunidades locais, a comunicação é projetada para ser interativa e envolvente, baseando-se fortemente em apresentações orais e ferramentas visuais, como pôsteres ou folhetos, bem como na tradução para os idiomas locais. Essas ferramentas são combinadas com o diálogo para facilitar o entendimento mútuo e incentivar a colaboração. Ao adaptar a abordagem de acordo com o público, sejam eles formuladores de políticas que exigem resumos concisos ou comunidades locais que precisam de métodos participativos e orientados visualmente, garantimos que a mensagem principal de nossa pesquisa seja transmitida de forma eficaz e apoie a aplicação no mundo real. Ao organizar diferentes webinars em que tanto a pesquisa quanto a prática são apresentadas na mesma plataforma, trocamos e desenvolvemos estratégias que ajudam a comunicar os resultados da pesquisa a públicos não acadêmicos. Além disso, por meio de apresentações em diferentes conferências, nosso mecanismo de divulgação da pesquisa cresceu para um público mais amplo, além dos países de implementação da FLR.
Impactos
A solução contribuiu para uma pesquisa acadêmica mais sistemática sobre restauração, incorporando diferentes bases de conhecimento da ciência, política e prática, bem como o campo em particular. A pesquisa de síntese entre países relacionada à restauração e à adaptação às mudanças climáticas foi aprimorada, juntamente com diversas atividades de diálogo que melhoram a circulação de conhecimento entre vários grupos de atores, desde a escala local até a global. Do ponto de vista social, os projetos promoveram a necessidade de abordagens socioecológicas mais integradas, envolvendo-se profundamente com vários participantes locais, mas também explorando como as atividades de restauração se interligam com as relações sociais, oferecendo uma oportunidade de planejar melhor as atividades futuras de modo a beneficiar a sociedade e o meio ambiente simultaneamente. Os padrões de interação dos participantes também foram avaliados mais profundamente, tornando evidentes os desequilíbrios entre os diferentes participantes e, portanto, os possíveis pontos de entrada para trabalhar em prol de um envolvimento mais igualitário e justo na RPF.
Beneficiários
Os beneficiários da pesquisa de acompanhamento são as partes interessadas que trabalham com a RPF e podem implementar as opções de RPF recomendadas, elaborar e implementar políticas e se envolver com as comunidades locais.
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
História

"Quando cheguei à Alemanha, há dois anos, para minha primeira estadia de pesquisa na ZALF, fiquei entusiasmado. Essa foi uma etapa importante em minha jornada de doutorado. Isso me deu a oportunidade de trabalhar em um ambiente de pesquisa internacional. A oportunidade de expandir minha rede de contatos foi uma das partes mais gratificantes da minha experiência. Conheci colegas talentosos cujas perspectivas ampliaram minha compreensão da minha pesquisa por meio do meu trabalho no grupo SusLand. Além do ZALF, conferências e cursos de treinamento na Alemanha e na Europa me ajudaram a me conectar com pesquisadores de diferentes áreas. Isso gerou novas ideias que enriqueceram meu trabalho. Essas interações foram cruciais e me ajudaram a ver minha pesquisa de maneiras novas e interessantes. O trabalho com o TREES reuniu estudantes da África para aprender uns com os outros. Compartilhamos experiências e nos apoiamos mutuamente. No ZALF, fiz questão de aproveitar ao máximo os recursos disponíveis para mim. Seja participando de workshops, participando de discussões com colegas ou buscando feedback sobre meu trabalho, aproveitei todas as oportunidades para aprender e crescer. Mas, acima de tudo, o apoio dos meus colegas e supervisores do projeto TREES e da SusLand fez uma diferença significativa. A conexão que compartilhei com outros alunos africanos e com o grupo internacional mais amplo foi uma fonte de incentivo. A compreensão deles me ajudou a enfrentar os desafios e me lembrou que eu não estava sozinho nessa jornada."
Pelo candidato a PhD: Hamy
Madagascar, Antananarivo/ZALF
"Participar do projeto TREES foi uma experiência transformadora que demonstrou o poder da colaboração internacional. Como parte da minha pesquisa de mestrado sobre restauração de paisagens florestais, tive a oportunidade única de trabalhar em um tandem internacional na ZALF. Essa abordagem, que une estudantes da Alemanha a estudantes locais no país de estudo, criou um intercâmbio vibrante de conhecimentos e perspectivas. Além da colaboração em tandem, as reuniões semanais com alunos de mestrado e doutorado que trabalham com FLR em todo o mundo foram um apoio crucial durante toda a minha tese de mestrado. Essa equipe interdisciplinar, com alunos de vários países e níveis acadêmicos, orientou os estágios iniciais do meu projeto de pesquisa até os estágios finais da minha tese. Recomendo enfaticamente a todos os interessados em restauração e sustentabilidade que aproveitem oportunidades como essa. Elas não apenas ampliam seus horizontes acadêmicos, mas também promovem o crescimento pessoal e uma compreensão mais profunda das complexidades dos esforços globais de restauração".
Por MSc. Estudante: Chiara
Universidade de Freiburg