
AĞAÇLAR: Restorasyon Araştırmalarına Eşlik Ediyor

Karmaşık bir konu olan restorasyon, ortak eylemler gerektirir. Ormansızlaştırılmış veya bozulmuş peyzajlarda ekolojik bütünlüğü yeniden kazanmak ve insan refahını artırmak için bağlama özgü en uygun çözümleri geliştirmek ve izlemek için politika yapıcılar, uygulayıcılar ve bilim insanlarının işbirliğine ihtiyaç vardır. Halihazırda ekolojik ve teknik çözümlere ağırlık verilmekte, restorasyonun sosyal boyutu ihmal edilmektedir. Restorasyonda sosyal-ekolojik odağı ve bilim-uygulama arayüzünde işbirliğini güçlendirmek için TREES projesi, GIZ'in küresel projesi Forests4Future (F4F) tarafından uygulanan FLR stratejileri üzerine eşlik eden bir araştırma gerçekleştirmektedir. Burada ekolojik ve sosyo-ekonomik etkilerin yanı sıra yönetişimle ilgili sorulara da odaklanılmaktadır. Almanya'daki ve F4F uygulayan ülkelerdeki üniversitelerde bulunan yüksek lisans ve doktora öğrencileri, proje ile ilgili konularda birlikte çalışmak üzere seçilmektedir. Her öğrenci kendi bireysel araştırma odağına sahipken, veri toplama ikili gruplar halinde planlanmakta ve uygulanmaktadır.
Bağlam
Ele alınan zorluklar
Geleneksel akademik araştırmalar genellikle sorun odaklı olsa da, genellikle pratik uygulama için sonuçları ve önerileri kullanan bir uygulayıcıdan yoksundur. Eşlik eden araştırma, araştırma ve sahadaki eylem arasındaki zaman gecikmesini ele alarak bu boşluğu doldurmaktadır. Eşlik eden araştırma, uygulamalı pratik ve bilimsel analizin etkileşimi yoluyla doğrudan pratik ilgisi olan ve yüksek akademik standartları karşılayan bilgi üretme fırsatları sunmuştur. Kalkınma aktörlerinin disiplinler ötesi araştırmaya dahil edilmesiyle, araştırma tasarımında yinelemeli bir geri bildirim döngüsü, projenin başarılı bir şekilde uygulanması için girdi olan yararlı bilgiler ve öneriler üretmiştir.
Konum
Süreç
Sürecin özeti
Eşlik eden araştırma, Orman Peyzaj Restorasyonu programının uygulanmasına ilişkin uluslararası bilgi birikimine katkıda bulunmaktadır. Amaç, farklı ülkelerden bilimsel bulguların belgelenmesi, yayınlanması ve yaygınlaştırılması yoluyla kanıta dayalı öneriler konusunda geniş bir farkındalık yaratmaktır. ZALF, uygulamanın yapıldığı ülkede yürütülen farklı araştırmalara süpervizyon ve eş süpervizyon sağlayarak eşlik eden araştırmaları koordine etmektedir. Doktora ve yüksek lisans öğrencileri, birbiriyle bağlantılı araştırma projeleri üzerinde çalışmak üzere ikili gruplar halinde etkileşime girmektedir. Farklı ülke bazlı araştırmalardan elde edilen sonuçlar iç içe geçirilir ve farklı uygulama ülkelerinden dersler çıkarmak için ülkeler arası araştırma sonuçları ve politika özetleri geliştirilir. Araştırma çıktıları, hedef kitleye göre özelleştirilmiş farklı formatlarda iletilmektedir. Genel araştırma sonuçları, sonuç önerilerini uygulamaya taşımak için GIZ Forests 4 Future projesi ile birlikte bilim ve uygulama arayüzünde zamanında iletilir.
Yapı Taşları
Uluslararası araştırma tandemleri ve ortak
Küresel işbirliklerini, uluslararası araştırma yapılarının güçlendirilmesini, kapasite geliştirmeyi ve küresel öğrenmeyi kolaylaştırmak için TREES projesi, çözüm olarak güçlü bir şekilde uluslararası ortaklıklara dayanmaktadır. Ekibin kendisi, çoğu ülkede, doktora ve yüksek lisans öğrencilerinin öğrenim gördükleri ülkenin yanı sıra Almanya veya başka bir ülkeden geldiği uluslararası araştırma tandemlerinden oluşmaktadır. Her öğrenci kendi bireysel araştırma odağına sahipken, veri toplama iki uluslu tandemlerde planlanmakta ve uygulanmaktadır. Süpervizyon, her ülkede bir üniversitenin ülke liderliğini üstlendiği ve proje lideri kuruluş tarafından eş süpervizyonun sağlandığı uluslararası süpervizyon tandemlerinde sağlanmaktadır.
Etkinleştirici faktörler
İki uluslu araştırma ekiplerinin kurulması, çoklu bakış açılarının ve disiplinlerin entegrasyonu yoluyla karmaşıklık düşüncesinin geliştirilmesine katkıda bulunur. Bu, Kuzey-Güney ve Güney-Güney işbirlikleri yoluyla kapasite geliştirme ve küresel öğrenmenin yanı sıra gelişmiş analiz ve çözüm geliştirme için FLR uygulaması üzerine araştırmayı kolaylaştırır. Ortak saha ziyaretleri, öğrencilerin çalışma alanlarına erişimini, sahadaki aktörlerle etkileşimi ve anketlerin birleştirilmesi halinde örneklem boyutlarının artırılmasını kolaylaştırabilir.
Çıkarılan dersler
Uluslararası doktora ve yüksek lisans öğrenci araştırma tandemlerinin kurulması ve uluslararası ortak süpervizyon ekiplerinin oluşturulması, yeni öğrenme alanları ve işbirliği fırsatları yaratır. Farklı uzmanlık ve bakış açıları, farklı doktora ve yüksek lisans tez çalışması projelerine, araştırma tasarımına ve uygulamasına entegre edilebilir. Çeşitlendirilmiş araştırma yöntemleri, FLR ile ilgili analizi derinleştirmek için tamamlayıcı bir şekilde uygulanabilir ve birleşik yorumlama perspektifleri araştırma çıktısını zenginleştirir. Saha gezisi tamamlandıktan sonra verilerle ilgili sorular ortaya çıkarsa veya doğrulama gerekirse, tandem yapı, sonuçların tamamlanması veya doğrulanması için saha ziyaretlerini takip etmeyi kolaylaştırır. Almanya ve F4F ülkelerinde çoklu kanallar aracılığıyla elde edilen ve iletilen bilgi, ülkeler içinde ve arasında politika, uygulama, bilim arayüzünde diyaloğu geliştirebilir.
Uluslararası araştırma konaklamaları
F4F'nin uygulandığı ülkelerde bulunan tüm doktora öğrencileri için yılda 3 aylık bir uluslararası hareketlilik programı oluşturulmuştur. Program, yapılandırılmış bir doktora gözetim sistemini kolaylaştırmak amacıyla tüm doktora öğrencilerinin aynı anda Almanya'daki ev sahibi kuruma (ZALF) gelmelerini sağlayacak şekilde tasarlanmıştır. Almanya'da bulunulan süre içerisinde, masa başı araştırma faaliyetleri, ev sahibi kurumun toplantı ve etkinliklerine entegrasyon, proje planlama üzerine atölye çalışmalarına katılım, yöntem eğitimleri, doktora ilerlemesi üzerine düşünceler (şanslar ve zorluklar), GIZ/F4F ile yüz yüze durum toplantılarının yanı sıra GIZ ve ZALF tarafından Bonn'da Küresel Güney'de restorasyon üzerine bir sempozyum ve Berlin'deki TropentagConference2023'te Eşlik Eden araştırma kavramı üzerine bir atölye çalışması gibi birbiriyle bağlantılı birçok bileşenden oluşmuştur. Öğrenciler ayrıca bireysel ilgi ve ihtiyaçlarına bağlı olarak daha fazla eğitim ve konferansa katılmaya teşvik edildi.
Etkinleştirici faktörler
Çeşitli uygulayıcı ülkelerde ve bu ülkelerde çalışan tüm doktora öğrencilerini aynı anda ağırlayan uluslararası bir hareketlilik programının oluşturulması, uzaktan ekip çalışması döneminde de projenin ilerlemesi ve başarısı için gerekli olan karşılıklı güvenin ve yüksek kaliteli iletişim ve işbirliğinin gelişmesini güçlü bir şekilde etkileyen yüz yüze ekip çalışmasına olanak sağlamıştır. Buna ek olarak, hizalanmış araştırma konaklamaları ülkeler arası tematik değişimi geliştirdi, sentez araştırmasını teşvik etti ve genel olarak Kuzey-Güney ve Güney-Güney diyaloğunun ve kapasite geliştirmenin geliştirilmesine katkıda bulundu. Ardışık yıllarda üç hareketlilik ile doktora öğrencileri, araştırma konusu ve doktora ile ilgili faaliyetler üzerinde düzenli etkileşim ve yansıtma noktaları ile ortak bir yolculuğa çıktılar. Ekip güveni ve işbirliğinin yoğunluğu, doktora araştırması ile ilgili bilgi ve beceriler ve ülkeler arası ve sentez araştırmaları ile ilgili olumlu etkiler zaman içinde giderek daha görünür hale geldi.
Çıkarılan dersler
Yapılandırılmış bir uluslararası hareketlilik konaklama programı oluşturmak, yalnızca Almanya'daki ortak bir enstitüde (ZALF) uluslararası araştırma deneyimine değil, aynı zamanda çeşitli ekip üyelerinin doğrudan etkileşimine de olanak sağladı. Bu şekilde, birlikte araştırma yapmak, tartışmak ve öğrenmek için çok fazla alan yaratıldı. Bu süre zarfında ortak proje planlama çalıştayları, farklı ülke paketlerinde ekip üyeleri tarafından kullanılan seçilmiş yöntem ve yaklaşımlar üzerine eğitimler ve ayrıca doktora planlama ve yansıtma çalıştayları düzenlenmiştir. Hareketlilik konaklamaları ayrıca GIZ/F4F Global ekibi ve diğer bilim, politika ve uygulama aktörleri ile ortak sempozyumlar, çalıştaylar ve uluslararası konferanslara katılım yoluyla doğrudan etkileşime olanak sağlamıştır.
Sinerji araştırması
TREES projesi, çevresel, sosyal ve ekonomik analizlerden elde edilen verileri sentezlemek için çok ölçekli, disiplinler arası bir yaklaşım kullanmakta ve Doğu ve Batı Afrika'ya odaklanarak Afrika'daki FLR etkilerinin bütünsel bir şekilde anlaşılmasını sağlamaktadır. Bu hedefe ulaşmak için genel amaç, FLR politikalarını ve uygulamalarını bilgilendiren sentez araştırması yoluyla Afrika'da iklim değişikliğinin etkilerini azaltmaktır. Bu yaklaşım, farklı bölgelere uyarlanabilen FLR uygulamalarının ve etkilerinin incelikli bir şekilde anlaşılmasını sağlar. Proje, çevre bilimi, sosyal bilimler ve ekonomik analizler de dahil olmak üzere çeşitli disiplinlerden elde edilen verileri birleştirerek, FLR uygulamalarının ve bunların karmaşık etkileşimlerinin bütünsel bir şekilde anlaşılmasını sağlamaktadır. Bu nedenle, farklı bağlamlarda benzer sorunları incelemek için benzer araştırma yöntemleri uygulanmaktadır. Farklı ülkelerde uygulanan çok disiplinli araştırma yöntemleri, ülke bağlamına özel araştırma temelli çözümler üretmek için bağlamsallaştırılmıştır.
Etkinleştirici faktörler
Doktoralar ülkeye özgü konulara odaklanırken, sinerji projesi FLR ile ilgili araştırma çıktılarının, elde edilen deneyimlerin ve uygulamaların ölçeklendirilmesine ve yaygınlaştırılmasına katkıda bulunmak için ülkeler arası senteze olanak tanır. Ayrıca, yüksek lisans tez araştırması, ülke düzeyinde belirli konuları ele alarak genel proje bağlamını desteklemektedir. Yüksek lisans ve doktora öğrencileri tarafından yürütülen araştırmalar iç içe geçmekte ve sonuçlar karşılaştırılabildiği ve bir ülke bağlamından diğerine tavsiyeler çıkarılabildiği takdirde araştırma çıktıları derinleşmektedir.
Çıkarılan dersler
Farklı uygulama ülkelerinde FLR üzerine yapılan araştırmalar birbiriyle ilişkilidir. Proje aracılığıyla belirlenen başarılı yerel uygulamalar, farklı bağlamlarda adaptasyon ve ölçeklendirme için model olarak savunulmakta ve küresel FLR gündemine katkıları artırmaktadır.
Bu farklı coğrafi temsil, projenin Afrika'daki farklı ekolojik ve sosyo-ekonomik bağlamlarla ilgili çok çeşitli perspektiflerden ve deneyimlerden yararlanmasını sağlar. Proje, vaka çalışmalarının ötesinde iklim eylemi ve arazi restorasyonu çabaları için uygulanabilir içgörüler üreterek farklı bağlamlar ve ölçekler (yerelden bölgeye/Afrika'ya) arasında çıkarılan sonuçlara ve tavsiyelere izin verir. Araştırma sonuçları, F4F tarafından geliştirilen FLR uygulamalarının bilimsel olarak desteklenmesine yardımcı olur.
Yaygınlaştırma ve öğrenme
Farklı yaygınlaştırma yöntemleri geliştirmek araştırma, politika ve uygulama arayüzündeki iletişimi güçlendirir. Bir çalışmanın temel bulguları tutarlı olsa da, bu sonuçların paylaşılma şekli farklı paydaşların özel ihtiyaçlarına, tercihlerine ve kapasitelerine göre uyarlanmalıdır. Bu yaklaşım, bilginin sadece erişilebilir değil aynı zamanda etkili olmasını sağlayarak paydaşların bilinçli kararlar almasını veya uygun eylemlerde bulunmasını sağlar.
Örneğin, FLR uygulamasında eşlik eden araştırmalar bağlamında, sonuçların uygulayıcılara ve politika yapıcılara iletilme şekli, akademik kitleler için kullanılan yaklaşımdan farklıdır. Politika yapıcılar ve uygulayıcılar genellikle açık, özlü ve eyleme geçirilebilir bilgilere ihtiyaç duydukları hızlı tempolu ortamlarda faaliyet gösterirler. Politika yapıcılar ve uygulayıcılar, genellikle bilimsel makalelerin ayrıntılı ve yapılandırılmış formatından ayrı olarak, eyleme geçirilebilir içgörüleri vurgulayan kısa ve öz iletişimden en iyi şekilde yararlanırlar.
Bu farklılıkların farkına vararak ve bunlara uyum sağlayarak projemiz, eşlik eden araştırma olarak kanıt üretimi ve pratik uygulama arasındaki boşlukları doldurmakta, bilim, politika ve uygulama dünyaları arasında daha güçlü bağlantıları ve daha anlamlı işbirliklerini teşvik etmektedir.
Etkinleştirici faktörler
Farklı sosyal yardım mekanizmalarını uygulamanın başarısı, araştırma ekibinin sonuç iletişim tarzlarını farklı kitlelere göre uyarlama konusundaki güçlü kararlılığına bağlıdır. Araştırma sonuçları bilimsel dergilerde yayınlanmak üzere hazırlanırken, aynı zamanda sonuçların akademik olmayan paydaşlara iletilmesi için tasarlanmış bilgi notları, politika özetleri ve posterler şeklinde de hazırlanmaktadır. FLR uygulayıcıları ile işbirliği, eşlik eden araştırmanın yerel düzeyde katılımcı çalıştaylar, web seminerleri ve araştırma ve uygulamayı tamamlayıcı çıktıların ve fikirlerin tartışıldığı ortak sempozyumları başarıyla düzenlemesini de sağlar. Bulgular ayrıca üniversite derslerine ve müfredatına da dahil edilmiştir.
Çıkarılan dersler
Araştırma projemiz çerçevesinde, yaygınlaştırma ve sosyal yardım stratejilerini farklı paydaşlarımızın ihtiyaçları ve bağlamlarıyla uyumlu olacak şekilde özelleştiriyoruz. Yerel uygulayıcılar ve topluluklar için iletişim, sözlü sunumlara, poster veya broşür gibi görsel araçlara ve yerel dillere yapılan çevirilere ağırlık verilerek etkileşimli ve ilgi çekici olacak şekilde tasarlanmıştır. Bunlar, karşılıklı anlayışı kolaylaştırmak ve işbirliğini teşvik etmek için diyalogla birleştirilir. Yaklaşımı, ister kısa ve öz bilgi isteyen politika yapıcılar ister katılımcı ve görsel odaklı yöntemlere ihtiyaç duyan yerel topluluklar olsun, hedef kitleye göre uyarlayarak araştırmamızın temel mesajının etkili bir şekilde iletilmesini ve gerçek dünyadaki uygulamaları desteklemesini sağlıyoruz. Hem araştırma hem de uygulamanın aynı platformda sunulduğu farklı web seminerleri düzenleyerek, araştırma bulgularının akademik olmayan kitlelere iletilmesine yardımcı olan stratejileri paylaştık ve geliştirdik. Ayrıca, farklı konferanslardaki sunumlar aracılığıyla, araştırma erişim mekanizmamız FLR uygulayan ülkelere ek olarak daha geniş bir kitleye ulaştı.
Etkiler
Çözüm, restorasyon konusunda daha sistematik akademik araştırmalar yapılmasına, bilim, politika ve uygulama alanlarından farklı bilgi temellerinin bir araya getirilmesine katkıda bulunmuştur. Restorasyon ve iklim değişikliğine uyum ile ilgili ülkeler arası sentez araştırmaları, yerelden küresel ölçeğe kadar çeşitli aktör grupları arasında bilgi dolaşımını artıran çeşitli diyalog faaliyetleri ile birlikte geliştirilmiştir. Sonuçlar aynı zamanda restorasyon uygulayıcılarının operasyonel planlamalarına da doğrudan katkı sağlamıştır. Sosyal açıdan, projeler yerelde çeşitli paydaşlarla derinlemesine ilişki kurarak daha entegre sosyal-ekolojik yaklaşımlara olan ihtiyacı desteklemiş, aynı zamanda restorasyon faaliyetlerinin toplumsal ilişkilerle nasıl bağlantılı olduğunu araştırarak gelecekteki faaliyetleri topluma ve çevreye aynı anda fayda sağlayacak şekilde daha iyi planlama fırsatı sunmuştur. Paydaş etkileşim kalıpları da daha derinlemesine değerlendirilerek farklı aktörler arasındaki dengesizlikler belirgin hale getirilmiş ve böylece FLR'ye daha eşit ve adil katılım için olası giriş noktaları belirlenmiştir.
Yararlanıcılar
Araştırmaya eşlik eden faydalanıcılar, FLR üzerinde çalışan ve önerilen FLR seçeneklerini uygulayabilecek, politikalar hazırlayıp uygulayabilecek ve yerel topluluklarla ilişki kurabilecek paydaşlardır.
Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri
Hikaye

"İki yıl önce ZALF'taki ilk araştırma konaklamam için Almanya'ya geldiğimde çok heyecanlanmıştım. Bu benim doktora yolculuğumda önemli bir adımdı. Bana uluslararası bir araştırma ortamında çalışma fırsatı verdi. Ağımı genişletme fırsatı, deneyimimin en ödüllendirici kısımlarından biri oldu. SusLand grubundaki çalışmalarım sayesinde bakış açıları araştırmamla ilgili anlayışımı genişleten yetenekli meslektaşlarımla tanıştım. ZALF'ın ötesinde, Almanya ve Avrupa'daki konferanslar ve eğitim kursları, farklı alanlardaki araştırmacılarla bağlantı kurmama yardımcı oldu. Bu sayede çalışmalarımı zenginleştiren yeni fikirler ortaya çıktı. Bu etkileşimler çok önemliydi ve araştırmamı yeni ve heyecan verici şekillerde görmeme yardımcı oldu. TREES ile çalışmak, Afrika'dan öğrencileri birbirlerinden öğrenmeleri için bir araya getirdi. Deneyimlerimizi paylaştık ve birbirimizi destekledik. ZALF'de, bana sunulan kaynaklardan tam olarak yararlandığımdan emin oldum. İster atölye çalışmalarına katılmak, ister meslektaşlarımla tartışmalara katılmak ya da çalışmalarım hakkında geri bildirim almak olsun, öğrenmek ve gelişmek için her fırsatı kullandım. Ancak hepsinden önemlisi, TREES projesindeki ve SusLand'deki meslektaşlarımın ve süpervizörlerimin desteği önemli bir fark yarattı. Diğer Afrikalı öğrencilerle ve daha geniş bir uluslararası grupla paylaştığım bağlantı bir cesaret kaynağıydı. Onların anlayışı zorlukları aşmamda bana yardımcı oldu ve bu yolculukta yalnız olmadığımı hatırlattı."
Doktora Adayı: Hamy
Madagaskar, Antananarivo/ZALF
"TREES projesine katılmak, uluslararası işbirliğinin gücünü ortaya koyan dönüştürücü bir deneyimdi. Orman peyzaj restorasyonu üzerine yüksek lisans araştırmamın bir parçası olarak, ZALF'de uluslararası bir tandem içinde çalışmak gibi eşsiz bir fırsat yakaladım. Almanya'dan gelen öğrencileri çalışma ülkesindeki yerel öğrencilerle eşleştiren bu yaklaşım, canlı bir bilgi ve perspektif alışverişi yarattı. Tandem işbirliğinin ötesinde, küresel olarak FLR üzerine çalışan yüksek lisans ve doktora öğrencileriyle yapılan haftalık toplantılar, yüksek lisans tezim boyunca çok önemli bir destek oldu. Çeşitli ülkelerden ve akademik seviyelerden gelen öğrencilerden oluşan bu disiplinler arası ekip, araştırma tasarımımın ilk aşamalarından tezimin son aşamalarına kadar rehberlik etti. Restorasyon ve sürdürülebilirlikle ilgilenen herkesi bu gibi fırsatları değerlendirmeye davet ediyorum. Sadece akademik ufkunuzu genişletmekle kalmıyor, aynı zamanda kişisel gelişimi ve küresel restorasyon çabalarının karmaşıklığının daha iyi anlaşılmasını da sağlıyorlar."
Yüksek Lisans Öğrencisi tarafından. Öğrenci: Chiara
Freiburg Üniversitesi