为了有效实施，它需要技能高超、经验丰富的主持人与学生、教师和社区成员等各利益相关方合作。
1. 利用现有的促进者
利用现有机构
3.使用多方利益相关者方法
在与许多利益相关方合作时，应考虑机构利益； 2.
2. 总部外工作人员需要时间来了解、积累经验和信心，以推动这一进程。
