Cartographie cognitive floue
Van Riper Lab
Comprendre le lieu
Exercice de cartographie cognitive floue
Van Riper Lab
Afin d'approfondir la compréhension des différents points de vue dans la région de Denali, ce projet s'est concentré sur l'engagement de diverses parties prenantes dans des discussions sur les caractéristiques de la région et sur la façon dont elle est gérée. Nous avons utilisé des entretiens semi-structurés et des groupes de discussion. Les entretiens avec les résidents comprenaient des questions sur le sentiment d'appartenance, la perception de l'évolution du paysage, les organisations locales, la connaissance du paysage et la gouvernance. Les participants ont été identifiés au cours de la première phase de cette étude et une approche d'échantillonnage en boule de neige a été adoptée, les participants étant invités à nommer d'autres personnes.
Cette phase a également permis d'identifier les perceptions des habitants de la région en tant que système socio-écologique afin de comprendre comment les communautés anticipent le changement et de jeter les bases d'une gestion collaborative qui donne la priorité à la résilience socio-écologique. Ce projet a adopté la cartographie cognitive floue, un outil participatif utilisé pour représenter graphiquement l'image mentale qu'ont les habitants de leur lieu de vie et de la façon dont les choses sont liées les unes aux autres. Cette approche a permis aux habitants de cartographier leurs perceptions des principales caractéristiques de la région et des facteurs de changement. L'exercice individuel a été réalisé au cours d'une série de groupes de discussion et d'entretiens, ce qui a permis de produire 51 cartes qui ont été agrégées pour représenter une perspective régionale.
Le principal facteur favorable a été le travail antérieur basé sur l'établissement de relations, de confiance et de partenariats locaux. Avant la collecte des données, les habitants ont été invités à participer à des réunions informelles pour se présenter et discuter du projet. Les habitants qui se sont engagés dans des conversations informelles ont été invités à participer à la collecte formelle de données. Les conversations initiales ont permis aux habitants de se familiariser avec le projet et ont favorisé la confiance avec les chercheurs. Les habitants n'avaient jamais participé à des exercices de cartographie auparavant et ont apprécié la facilitation.
La participation des résidents à des entretiens semi-structurés et à des exercices de cartographie cognitive floue a permis de comprendre en profondeur l'histoire, les connaissances, les perceptions et les liens avec le lieu des diverses parties prenantes, qui ont pu être modélisés pour anticiper les visions souhaitées pour l'avenir. Cette phase du processus de recherche a permis de continuer à établir des relations avec les parties prenantes locales - en partageant et en ouvrant la discussion sur les cartes communautaires avec le comité exécutif local et les communautés de Denali - et d'informer la conception des phases quantitatives ultérieures de la collecte de données. En outre, les exercices de cartographie cognitive floue ont permis de comprendre la région de Denali en tant que système socio-écologique tel qu'il est défini par les résidents. Pour mieux interpréter les résultats des cartes cognitives floues, il est recommandé de collecter et d'analyser les données qualitatives issues des groupes de discussion ou des entretiens. Ces résultats peuvent élucider les synergies et les lacunes dans la façon dont les différents groupes d'acteurs comprennent la région, ce qui est utile pour développer des stratégies de communication et des approches participatives afin d'impliquer les résidents dans la planification future de la région.