Au Mexique, et plus particulièrement au Chiapas, la plupart des ONG s'allient principalement avec le gouvernement ; cependant, le FONCET a d'abord établi des partenariats avec les populations locales, puis avec des fondations et enfin avec les gouvernements. Cela permet à FONCET d'éviter de compromettre son travail avec des intérêts gouvernementaux qui ne sont pas toujours transparents. Cela permet également aux projets de FONCET d'être à long terme, contrairement aux projets gouvernementaux. Enfin, une leçon apprise au cours de ces années est d'essayer, dans la mesure du possible, d'avoir une combinaison de partenariats. Cela permet d'avoir des programmes solides, de réduire la vulnérabilité et d'optimiser l'impact des projets.

Contrairement à de nombreuses ONG, FONCET a décidé de concentrer son travail là où il savait qu'il créait le plus de valeur et de créer des partenariats avec d'autres groupes pour mettre en œuvre les projets. FONCET ne dispose pas d'une grande équipe, mais s'associe à des groupes locaux et leur donne les moyens de créer une manière efficace d'investir les ressources. Cette stratégie permet également de renforcer les partenaires afin que la FONCET ne soit pas toujours nécessaire. Cette stratégie doit toujours s'appuyer sur le principe de subsidiarité.

Lors de la formation d'un comité local, les organisations sont souvent tentées d'inviter les personnes les plus riches plutôt que les plus engagées. FONCET a appris qu'il est préférable d'avoir différentes personnes représentant différents secteurs avec différents potentiels de dons, afin de pouvoir cibler des personnes similaires qui s'identifieront à eux.

Le directeur exécutif du FONCET est chargé de coordonner ce comité, bien que cela n'ait pas toujours été le cas, mais cela n'a pas fonctionné. La coordination de cette équipe doit être confiée au directeur exécutif car il est le pont entre le fonctionnement et la planification stratégique et financière.

Enfin, les membres du comité doivent être formés aux questions de conservation. L'ONG doit investir dans un programme de formation continue pour le comité. Lors de la sélection des personnes, les organisations sont parfois tentées d'inviter principalement des experts en conservation, mais la leçon apprise est qu'il est souvent plus important d'inviter des personnes très engagées et respectées, et de les former aux questions de conservation.

Nous avons appris que pour obtenir un impact permanent, nous devons accompagner les projets jusqu'à ce que nous soyons sûrs que les participants ont développé toutes les capacités nécessaires. Nous devons également aider les participants à développer des infrastructures et à acquérir du matériel ; organiser en permanence des ateliers pour créer des alliances entre les participants ; optimiser la gestion des ressources ; assurer un équilibre entre la conservation des ressources et la création d'opportunités économiques ; et mettre en place des systèmes de suivi et d'évaluation qui systématisent les expériences et enregistrent l'impact des actions et des stratégies.

La conservation de la biodiversité, souvent considérée comme un fardeau économique pour les communautés rurales, n'est pas garantie par le seul fait de décréter qu'un territoire est une zone protégée. Pourtant, grâce au travail de GESGIAP depuis plus de 30 ans - éducation, formation, accompagnement technique - on assiste à l'émergence d'une société dotée de capacités de durabilité et d'un sentiment d'appartenance, qui défend le territoire et travaille à la restauration de la biodiversité.

Un large éventail d'outils a été défini, développé et appliqué dans le cadre de la mise en œuvre de cet élément constitutif. Ces outils comprennent l'adaptation des modèles en vue de leur reproduction dans des États ayant des besoins et des contextes différents, des systèmes de suivi, des rapports et la vérification de la conformité et des résultats dans les sols et les forêts, des accords entre les parties, l'analyse des opportunités fiscales, des règles de fonctionnement et des lignes directrices visant à garantir la transparence dans la gestion des fonds pour l'environnement. Un outil important consiste à personnaliser les modèles pour reproduire cet élément de base dans différents États.

La Banque interaméricaine de développement souhaite poursuivre son soutien en recherchant des ressources financières provenant de fonds climatiques à plus grande échelle.

Le bureau SEMARNAT (Secrétariat de l'environnement et des ressources naturelles) de l'administration du président élu du Mexique a manifesté son intérêt pour l'adoption de ce programme en tant que ligne d'action stratégique pour les six prochaines années. Ce soutien est d'une grande valeur et ouvre de nouvelles possibilités de diffusion et d'application.

La gouvernance partagée et le partage des connaissances entre les pêcheurs et les secteurs techniques sont des éléments qui favorisent la conservation et le bien-être humain et qui permettent aux pêcheurs d'être mieux préparés dans leur lutte pour la défense de leurs droits humains.

Il est important de rechercher des moyens innovants pour la participation des secteurs de la pêche à la conservation marine et à la mise en œuvre d'une vision de la conservation marine qui garantisse les droits de l'homme.

Il ne peut y avoir de conservation marine sans respect des droits de l'homme fondamentaux.

1. Le théâtre et les arts du spectacle permettent de développer des capacités cognitives qui complètent les études dans d'autres disciplines. Par exemple, les étudiants en théâtre apprennent à aborder les situations de différentes manières, ce qui peut les aider à développer une pensée créative et de nouvelles techniques d'étude. En outre, ils développent leur confiance en eux, ce qui leur permet de prendre la parole en public.

2. La communication entre pairs est accélérée lorsque les élèves sont exposés à des activités de groupe. Cette expérience permet également aux élèves de faire preuve de qualités de leadership culturel.

3. Les élèves acquièrent d'importantes compétences de vie en apprenant la valeur du retour d'information critique, à la fois positif et constructif.

4. Les enfants ont la possibilité de célébrer la richesse et la profondeur de l'expression humaine sous toutes ses formes. Grâce à l'expression créative, les élèves apprennent à mieux comprendre notre monde et sont donc mieux équipés pour relever les défis auxquels ils pourraient être confrontés.

5. Les arts peuvent également être une source de solitude - un lieu où l'enfant peut s'isoler de son environnement et s'immerger dans un environnement créatif.

Nos terres forestières (c'est-à-dire dénudées et boisées) ont été reboisées avec des espèces non indigènes ou introduites telles que Gmelina, Mahogany et Falcata. Ces espèces introduites ont été plantées parce qu'elles poussent plus vite et peuvent être récoltées plus rapidement que les arbres feuillus indigènes. Les activités de "reboisement" passées et présentes, dont l'intention était principalement axée sur le marché plutôt que sur la conservation, ont remplacé les arbres d'origine et ont abouti à une monoculture et à un déclin de la diversité des plantes et des animaux. La monoculture d'espèces d'arbres exotiques est susceptible d'être attaquée par des parasites et des maladies et peut finir par anéantir l'ensemble des zones reboisées.

La communication, l'éducation et la sensibilisation du public sont essentielles pour obtenir l'engagement des différents secteurs de la société afin d'atteindre les objectifs du mouvement de restauration des forêts philippines et de fournir des moyens de subsistance durables aux communautés locales.

La sélection d'un partenaire communautaire éligible est également essentielle pour assurer le succès des initiatives de restauration. Sachant que les revendications foncières sont monnaie courante sur les terres publiques, il est important de donner la priorité aux sites dont la protection perpétuelle peut être assurée (c'est-à-dire les zones protégées). En fait, l'aspect social de la restauration dicte davantage son succès ou son échec que l'aspect biophysique, car ces facteurs (sociaux) peuvent entraîner des problèmes imprévus s'ils ne sont pas soigneusement pris en compte. Il faut toujours se rappeler que les forêts peuvent être restaurées naturellement par les processus naturels, seules les interventions humaines (sociales) interdisent ces processus naturels. Il est également important de s'assurer que l'apport de soutien est aligné sur les principales activités des partenaires communautaires, et promeut les objectifs du mouvement.

Sur la base de l'expérience d'Haribon, il est primordial et préférable de sélectionner soigneusement les sites de restauration. Les sites doivent être éligibles. Les sites éligibles sont les terres publiques identifiées par les LGU et le DENR, telles que les terres forestières, les parcs nationaux et/ou les zones protégées, les bassins versants, les zones de mangrove, les zones couvertes par l'accord de gestion forestière communautaire (CBFMA) et les fermes pénitentiaires. L'utilisation des bonnes espèces d'arbres indigènes qui se développent de manière dominante et agressive dans un site de restauration particulier est essentielle à la croissance et à la survie des semis.