Migliorare l'uso e la conservazione delle risorse di piante alimentari intorno alle foreste sacre Kaya del popolo Mijikenda delle contee di Kilifi, Mombasa e Kwale, in Kenya.

Soluzione istantanea
Gli alunni partecipano alla stesura di un saggio
Bioversity International/P. Maundu

Il nostro lavoro sulla costa del Kenya mirava a identificare e documentare le pratiche culturali, le conoscenze e le competenze associate all'acquisizione, alla gestione e all'uso di specie alimentari vegetali che crescono naturalmente; la diversità e il valore delle specie alimentari presenti in natura; la creazione di consapevolezza sui valori culturali, ambientali, economici e nutrizionali delle specie alimentari prioritarie che crescono naturalmente; e la costruzione della capacità dei gruppi partecipanti di utilizzare, conservare e gestire in modo sostenibile le piante alimentari nelle foreste di Kaya e nelle loro vicinanze per migliorare i mezzi di sussistenza. Le foreste di Kaya sono le foreste sacre del popolo Mijkenda in Kenya.

Ultimo aggiornamento: 02 Oct 2020
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Contesto
Sfide affrontate
Degrado del suolo e delle foreste
Perdita di biodiversità
Perdita dell'ecosistema
Pesca insostenibile, compresa la pesca eccessiva
Mancanza di opportunità di reddito alternative
Mancanza di sicurezza alimentare
Scala di attuazione
Locale
Ecosistemi
Agroforestale
Foresta costiera
Tema
Accesso e condivisione dei benefici
Integrazione della biodiversità
Adattamento
Restauro
Sicurezza alimentare
Attori locali
Conoscenze tradizionali
Agricoltura
La cultura
Posizione
Provincia della Costa, Kenya
Africa orientale e meridionale
Impatti
  • È aumentata la motivazione degli anziani kaya, dei leader locali e della comunità in generale (compresi i bambini e i giovani) a conservare le foreste kaya. Inoltre, è stato creato un database della biodiversità kaya utile e si sta compilando il materiale per le tradizioni alimentari della comunità Mijikenda.
  • Gli alunni di 9 scuole primarie hanno raccolto storie dai loro genitori e le hanno scritte come saggi, con la guida dei loro insegnanti. Sono stati compilati circa 350 saggi su argomenti come la storia dei kayas, gli alberi da frutto, le verdure e le loro preparazioni, la fauna selvatica commestibile e l'importanza dei kayas. La partecipazione attiva degli alunni delle scuole ha migliorato significativamente l'interesse, l'atteggiamento e la comprensione dei giovani nei confronti dei kayas.
  • Le comunità hanno raccolto diversi semi e li hanno condivisi tra loro, migliorando così l'agrobiodiversità.
  • Oltre alla raccolta di semi, i partecipanti al progetto sono stati collegati al progetto di piantumazione di alberi da frutto del Kenya Forest Research Institute (KEFRI) nel kaya Mudzimuvia.
Obiettivi di sviluppo sostenibile
SDG 1 - Nessuna povertà
SDG 2 - Fame zero
SDG 3 - Buona salute e benessere
SDG 5 - Uguaglianza di genere
SDG 8 - Lavoro dignitoso e crescita economica
SDG 10 - Riduzione delle disuguaglianze
SDG 12 - Consumo e produzione responsabili
SDG 13 - Azione per il clima
SDG 15 - Vita sulla terraferma
SDG 17 - Partenariati per gli obiettivi
Collegatevi con i collaboratori
Altri collaboratori
Società di Etnoecologia del Kenya
Musei nazionali del Kenya