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ソリューションIfugao State University
東南アジア
フィリピン、コルディレラの棚田保全における遺産教育を通じた青少年の参加
Marlon
Martin
5 ビルディング・ブロック
マルチステークホルダー・ネットワーク(農民、地域住民、政府機関、学界)の構築
先住民および地域の知識に関する共同研究プロジェクトの創設
教育制度への統合による先住民文化の再価値化
多機能コミュニティ・ナレッジ・センターの設立
伝統的知識と地域文化に関する高校教師の研修