Aufbau eines Multi-Stakeholder-Netzwerks (Landwirte, Gemeindemitglieder, Regierungsstellen und Wissenschaftler)
Einrichtung von Verbundforschungsprojekten zu indigenem und lokalem Wissen
Aufwertung der indigenen Kultur durch ihre Integration in das Bildungssystem
Einrichtung eines multifunktionalen gemeinschaftlichen Wissenszentrums
Schulung von Gymnasiallehrern über traditionelles Wissen und lokale Kultur
