참여자 중심 평가

교육 평가는 정보를 수집하고 그 정보를 사용하여 교육을 개선하는 체계적인 프로세스로 이해할 수 있습니다. 교육 전 평가를 무시하지 않고 교육 중과 후를 추적하는 것은 현재 진행 중인 교육과 향후 교육에 관련이 있습니다.

지속 가능한 블루 이코노미 교육에 대한 평가 프로세스는 공동 관리 그룹의 적극적인 참여에 중점을 두고 매일 진행되었습니다. 3명의 참가자로 구성된 이 그룹은 교육 프로그램의 효과와 영향을 평가하는 데 핵심적인 역할을 수행했습니다. 공동 관리 그룹은 매일 평가를 통해 교육 세션, 진행 방법 및 전반적인 학습 경험에 대한 귀중한 인사이트와 피드백을 제공했습니다.

  • 교육 효과의 지속적인 개선을 위해 매일 평가가 필요합니다;
  • 사후 평가는 교육 장소에서 실시해야 합니다;
  • 평가 플랫폼은 참가자의 대응 능력을 평가한 후 사용해야 합니다.