Sistemas de capacitação, conhecimento e compartilhamento de informações para lidar com as ameaças das EEI
A capacitação, o conhecimento e o compartilhamento de informações para lidar com as ameaças de espécies exóticas invasoras marinhas são de grande importância em termos de proteção dos ecossistemas marinhos.
O projeto iniciou atividades de capacitação em escala nacional por meio de uma conferência científica, organizada entre 21 e 23 de novembro de 2022 em Antalya, para discutir como superar o impacto adverso das espécies exóticas invasoras marinhas na ecologia, nos meios de subsistência, na economia e na saúde pública da Turquia. Reunindo todas as partes interessadas que trabalham nesse campo, a conferência serviu como uma plataforma para compartilhar informações sobre os efeitos ecológicos e econômicos das espécies invasoras marinhas e as atividades para erradicá-las, mitigá-las e controlá-las no país e em nível global. As apresentações de especialistas renomados enfocaram a destruição causada pelo peixe-leão, jacinto d'água, búzio rapa e outras espécies. Essa conferência também atuou como uma das etapas significativas para o desenvolvimento da política nacional de combate a essas espécies, já que as soluções discutidas na conferência se destacaram para orientar o aumento da resiliência dos ecossistemas marinhos e costeiros. O projeto MarIAS também organizou um Simpósio Internacional de acompanhamento sobre Água de Lastro e Gestão de Bioincrustantes na Prevenção e Controle de Espécies Exóticas Invasoras, de 28 a 30 de novembro de 2023, em Antalya.
O Sistema Nacional Turco de Dados e Informações sobre Espécies Exóticas Invasoras (TurIST) foi projetado de acordo com as conclusões das conferências e consultas às partes interessadas e lançado em 2024 como um banco de dados que abrange 181 espécies diferentes, para ajudar cientistas e formuladores de políticas, mostrando onde as espécies exóticas invasoras estão se reunindo e medindo os danos ecológicos, econômicos e sociais que elas causam. Espera-se que o TurIST facilite a cooperação internacional para possibilitar ações conjuntas destinadas a solucionar o problema comum. O banco de dados em tempo real receberá continuamente dados de pescadores e ONGs locais para fornecer informações atualizadas a especialistas e formuladores de políticas.
Nesse meio tempo, foram elaboradas Diretrizes de Mecanismos de Biossegurança e Quarentena para setores críticos e foram realizados treinamentos em série para pescadores, mergulhadores e representantes do setor de transporte marítimo com a participação de instituições governamentais, Guarda Costeira Turca, ONGs e comunidades locais nos locais-piloto, incluindo pescadores, União Central de Cooperativas de Pesca, mergulhadores, aquicultura, barcos comerciais, representantes do setor de transporte marítimo e a Associação de Mulheres de Pesca. Os treinamentos tiveram como objetivo aumentar o conhecimento e a conscientização sobre as ameaças, os impactos, as medidas de mitigação e as práticas recomendadas do IAS.
O projeto também investiu na conscientização sobre espécies exóticas invasoras nas escolas e na preparação de planos de aula para o ensino fundamental e médio. No ano acadêmico de 2022-2023, foram alcançados cerca de 9.000 alunos trabalhando com 300 professores, destacando os efeitos adversos causados pelas espécies exóticas invasoras marinhas na ecologia, na economia e na saúde pública.
As conferências reuniram cientistas e especialistas, bem como representantes de instituições governamentais, do setor público, de universidades, do setor privado e da sociedade civil, e possibilitaram trocas de conhecimento entre os representantes das autoridades de biodiversidade, mudança climática e desenvolvimento sustentável. Considerando o fato de que a falta maciça de dados é um dos fatores mais críticos que impedem a abordagem de questões relacionadas a espécies exóticas invasoras marinhas, as conferências científicas proporcionaram um ambiente propício e oportunidades de colaboração de longo prazo e compartilhamento de dados entre a comunidade científica e os tomadores de decisão.
A inclusão de várias partes interessadas permitiu o acesso e a operação tranquila das atividades de capacitação em várias escalas e locais.
É muito importante que as pessoas aprendam, desde o ensino fundamental, que todos os cidadãos têm papéis fundamentais para garantir que o público seja orientado a dar a importância que merece a esse assunto, impedindo a entrada e controlando a disseminação de espécies exóticas invasoras. Para gerar o máximo de benefícios e um efeito multiplicador dentro do tempo e do orçamento limitados, o projeto MarIAS concentrou-se no treinamento de professores para obter resultados mais sustentáveis e colaborou com uma ONG nacional especializada para esse fim.
As contribuições da ÖRAV (Teachers Academy Foundation), organização não governamental que apoia o desenvolvimento pessoal e profissional de professores na Turquia desde 2008, provaram ser altamente eficazes no âmbito da rápida adoção, apropriação, implementação bem-sucedida e disseminação do programa de treinamento preparado para professores do ensino fundamental e médio nas regiões piloto do projeto.