Este bloco de construção descreve como o Programa de Embaixadores da SPARŚA envolve membros adultos da comunidade em discussões abertas, respeitosas e baseadas em evidências sobre a menstruação. A abordagem prioriza o diálogo em vez da palestra, criando um espaço onde os participantes podem compartilhar suas crenças, práticas e experiências vividas, ao mesmo tempo em que recebem informações precisas.

Os grupos-alvo são identificados pelos próprios embaixadores ou em colaboração com escritórios distritais, municípios ou autoridades metropolitanas. Esses grupos geralmente incluem grupos de mães, coletivos de mulheres, clubes de jovens e reuniões comunitárias mistas. Grupos de confiança, como Ama Samuha ou Tole Sudhar Samiti, são envolvidos desde o início para ajudar a mobilizar os participantes e endossar as sessões, o que aumenta muito a credibilidade e a participação.

As sessões são adaptadas ao contexto e às necessidades dos adultos. Em vez de fornecer o mesmo conteúdo das escolas, os embaixadores se concentram em derrubar mitos, reduzir o estigma e obter conhecimentos práticos sobre saúde menstrual. Isso inclui o esclarecimento de fatos biológicos, a discussão de práticas higiênicas, a exploração de produtos menstruais ecologicamente corretos e a abordagem de normas sociais que restringem a mobilidade, a participação ou a dignidade de mulheres e meninas durante a menstruação.

Os embaixadores começam estabelecendo acordos de espaço seguro e convidando os participantes a compartilhar suas próprias perspectivas por meio da Discussão de Grupo Focal (FGD). O facilitador ouve ativamente, reconhece o conhecimento local e, em seguida, usa recursos visuais, demonstrações de produtos e histórias que podem ser relacionadas para preencher lacunas de conhecimento ou corrigir informações errôneas. A nutrição e o autocuidado durante a menstruação também são discutidos, associando a saúde ao bem-estar geral.

A preparação é minuciosa: Os embaixadores coordenam com a equipe do programa os materiais, definem as datas das sessões com os líderes locais, organizam os locais em lugares acessíveis e confortáveis e garantem que uma variedade de produtos menstruais esteja disponível para demonstração. Visitas de acompanhamento ou discussões recorrentes são incentivadas para reforçar o aprendizado e acompanhar as mudanças de atitude.

Este bloco de construção detalha como o Programa de Embaixadores da SPARŚA projeta e oferece educação sobre saúde menstrual para estudantes de 11 a 17 anos (6ª a 10ª séries) no Nepal, garantindo que cada sessão seja relevante, inclusiva e culturalmente sensível.

As escolas são escolhidas com base em sua proximidade com a comunidade do embaixador para garantir confiança e fácil acesso. Os embaixadores mapeiam seu público e adaptam os métodos de apresentação a diferentes faixas etárias. Para as séries 6 a 7 (pré-menarca), as sessões se concentram na criação de um ambiente seguro e amigável por meio de narração de histórias, jogos interativos e atividades artísticas. Para as séries 8 a 10 (pós-menarca), o foco muda para explicações científicas claras sobre o ciclo menstrual, as fases e as mudanças corporais, além de abordar mitos, estigma e lacunas deixadas pelo ensino incompleto em sala de aula.

Recursos visuais, como flip charts, diagramas, apresentações e impressões flexíveis, ajudam a tornar tangíveis conceitos abstratos. Os embaixadores também realizam demonstrações ao vivo de vários produtos menstruais - absorventes descartáveis, absorventes de pano reutilizáveis, copos menstruais e absorventes internos - explicando os prós e os contras, o uso seguro, os métodos de descarte e os impactos ambientais. Ao vincular a escolha do produto à conscientização ambiental, os alunos aprendem como a saúde menstrual se relaciona com a ação climática.

A nutrição durante a menstruação é abordada para promover o bem-estar físico. As sessões são sempre inclusivas para meninos e meninas, o que ajuda a normalizar a menstruação, reduzir o estigma e promover a empatia entre os colegas. Os professores são incentivados a participar para que possam reforçar as mensagens após a sessão.

A preparação é fundamental: Os embaixadores entram em contato com os diretores das escolas com antecedência, estabelecem regras básicas para uma participação respeitosa, preparam materiais didáticos, providenciam transporte e garantem que todos os produtos de demonstração estejam prontos. O acompanhamento é incentivado por meio de folhetos ou pôsteres para levar para casa, permitindo que os alunos revisitem as informações posteriormente.

O desenvolvimento de produtos não termina com a certificação. Para criar absorventes menstruais que sejam aceitos, confiáveis e amplamente adotados, a Sparśa construiu um sistema estruturado para integrar as experiências reais dos usuários nas melhorias do design.

Esse bloco de construção se concentra em pesquisas de feedback do usuário e testes comunitários dos absorventes Sparśa. O questionário inicial foi elaborado em conjunto pela equipe e adaptado de ferramentas internacionais, mas foi simplificado depois que os testes de campo revelaram que perguntas longas e técnicas desestimulavam a participação. A pesquisa refinada é curta, está disponível em nepalês e inglês e foi estruturada em torno das experiências cotidianas da menstruação.

A pesquisa coleta dados quantitativos (absorção, vazamento, conforto, facilidade de movimento, vestibilidade) e percepções qualitativas (gostos, desgostos, sugestões). Ela também inclui perguntas sobre a embalagem, a clareza das informações e as primeiras impressões. É importante ressaltar que a pesquisa é distribuída por meio do Google Forms para facilitar o acesso e a análise rápida dos dados, mas também é adaptada para uso off-line quando não há internet disponível.

A próxima etapa é aumentar a escala para pelo menos 300 usuários, garantindo uma representação diversificada em termos de idade, geografia e histórico socioeconômico. Ao triangular os resultados do laboratório (Bloco 3) com o feedback dos usuários, a Sparśa pode otimizar continuamente o design, a embalagem e as estratégias de distribuição dos absorventes.

Essa abordagem demonstra que o desenvolvimento de produtos menstruais não se trata apenas de desempenho técnico, mas também de aceitabilidade cultural, dignidade e confiança do usuário.

Esse bloco de construção captura o processo iterativo de traduzir as percepções dos usuários em protótipos tangíveis de absorventes menstruais. Orientada pela pesquisa de campo nacional (Building Block 1), a Sparśa desenvolveu e testou vários designs de absorventes para equilibrar absorção, retenção, conforto, higiene e compostabilidade.

O processo foi realizado em duas fases:

Fase 1 - Prototipagem manual (pré-fábrica):
Antes de a fábrica entrar em operação, os absorventes foram montados manualmente para explorar diferentes combinações de materiais e sistemas de camadas. Os protótipos testaram de 3 a 5 camadas, geralmente incluindo uma folha superior macia, camada de transferência, núcleo absorvente, SAP (polímero superabsorvente) de base biológica e uma folha traseira compostável. Foram avaliados materiais como viscose não tecida, algodão não tecido, fibra de banana, CMC (carboximetilcelulose), goma guar, alginato de sódio, papel de banana, filmes biodegradáveis e cola.

As principais descobertas mostraram que, embora fosse relativamente fácil obter alta absorção total - os absorventes Sparśa até superaram alguns absorventes convencionais em testes de imersão total -, o principal desafio estava na retenção sob pressão. Os absorventes convencionais usam topsheets hidrofóbicos de plástico que permitem o fluxo unidirecional de fluidos. As alternativas compostáveis, como a viscose ou o algodão, são hidrofílicas, o que pode causar umidade na superfície. A criação de protótipos revelou a necessidade de acelerar a transferência de líquidos para o núcleo para manter a camada superior confortável e seca.

Fase 2 - Prototipagem baseada em máquina (fábrica):
Depois que o maquinário foi instalado, iniciou-se uma nova rodada de prototipagem. Os resultados manuais forneceram orientação, mas não puderam ser reproduzidos com exatidão, pois as almofadas fabricadas por máquinas seguem processos de montagem diferentes. Técnicas como gravação em relevo, vedação ultrassônica e aplicação precisa de cola foram testadas, juntamente com protocolos rigorosos de controle de carga biológica na fábrica de fibras.

Os protótipos feitos à máquina foram sistematicamente testados quanto à absorção, retenção e contagem de bactérias. Os protocolos de testes internos foram desenvolvidos internamente e depois verificados por laboratórios certificados. Os resultados iniciais mostraram que as cargas bacterianas variavam significativamente, dependendo das etapas de processamento da fibra (por exemplo, ordem de cozimento ou batimento), destacando a importância do controle rigoroso da higiene.

Ciclos de projeto iterativos combinaram testes de laboratório com feedback de conforto do usuário, permitindo ajustes contínuos. Ao refinar gradualmente as combinações de camadas, a espessura e os métodos de colagem, a Sparśa otimizou o equilíbrio entre desempenho, higiene e sustentabilidade ambiental.

Os anexos incluem PDFs com projetos detalhados de protótipos, dados de testes de retenção e resultados de contagem bacteriana. Esses recursos são fornecidos para profissionais que desejam replicar ou adaptar a metodologia.

Este bloco de construção descreve os resultados e a metodologia de um estudo de campo nacional realizado em 2022, que informou o Sparśa Pad Project. A pesquisa examinou o uso de produtos menstruais, o acesso, o estigma e as preferências dos usuários entre 820 mulheres e meninas adolescentes nepalesas em 14 distritos de todas as sete províncias.

Usando uma abordagem de entrevista estruturada face a face, a equipe empregou questionários aprovados eticamente e administrados por assistentes de pesquisa com raízes culturais. Esse método garantiu a confiança, a sensibilidade ao contexto e a coleta precisa de dados em diversas comunidades. Os entrevistadores foram treinados em protocolos éticos e trabalharam em suas próprias comunidades ou em comunidades próximas, fortalecendo assim o relacionamento e melhorando sua compreensão das normas, relações de poder e idiomas locais.

Os principais resultados revelaram uma alta dependência de absorventes descartáveis (75,7%) e o uso contínuo de absorventes de pano (44,4%), com preferências de produtos fortemente moldadas pela renda, educação e geografia. As entrevistadas priorizaram a absorção, a maciez e o tamanho dos produtos menstruais. Embora 59% não estivessem familiarizadas com o termo "biodegradável", aquelas que o compreenderam expressaram uma forte preferência por opções compostáveis, mais de 90%. É importante ressaltar que 73% das participantes seguiam pelo menos uma restrição menstrual, mas 57% expressaram sentimentos positivos em relação a elas, vendo-as como tradição em vez de puramente discriminatórias.

Essas descobertas moldaram diretamente o design dos absorventes compostáveis da Sparśa, informaram os protocolos de teste de usuários e orientaram o desenvolvimento de campanhas de conscientização direcionadas. O link e os PDFs anexos incluem um artigo de pesquisa revisado por pares, de coautoria da equipe e supervisionado pela Universidade Fernando Pessoa (Porto, Portugal), bem como formulários de consentimento informado, uma declaração de confidencialidade e um questionário de pesquisa. Esses documentos são fornecidos para referência dos profissionais ou para fins de replicação.

Por que isso é útil para outros:

Para organizações nepalesas e governos locais:

• O estudo fornece dados nacionais representativos para informar o design do produto, as estratégias de preços e as campanhas de divulgação.
• Ele revela diferenças regionais, étnicas e geracionais em atitudes que são essenciais para o planejamento de intervenções localizadas.
• O questionário está disponível em nepalês e pode ser adaptado para pesquisas escolares, avaliações municipais ou projetos de ONGs.

Para agentes internacionais:

• A pesquisa demonstra uma metodologia de campo ética e replicável que equilibra a percepção qualitativa com uma amostragem estatisticamente relevante.
• Ela oferece um modelo para a realização de pesquisas culturalmente sensíveis em ambientes diversos e de baixa renda.
• As principais percepções podem orientar o desenvolvimento de produtos semelhantes, a educação em saúde e as intervenções de mudança de comportamento em todo o mundo.

Instruções para profissionais:

• Use os PDFs anexos como modelos para realizar seus próprios estudos de linha de base.
• Adapte as perguntas para refletir o contexto cultural e de produtos de sua região.
• Aproveite as descobertas para evitar armadilhas comuns, como superestimar a conscientização sobre produtos biodegradáveis ou subestimar opiniões positivas sobre restrições.
• Use a estrutura para co-projetar produtos e ferramentas de teste que realmente reflitam as necessidades do usuário final.

O programa Golf for Biodiversity reconhece e promove os esforços dos clubes de golfe para proteger e restaurar a biodiversidade com um selo exclusivo. Ele oferece três níveis progressivos - bronze, prata e ouro - cada um baseado em critérios específicos e científicos desenvolvidos em colaboração com o MNHN. Esse sistema de três níveis garante acessibilidade a clubes com capacidades variadas, enquanto a validade limitada no tempo (5 anos) da certificação incentiva os clubes a renovar seus esforços regularmente e demonstrar ações contínuas em prol da biodiversidade.

A certificação (selo) é concedida após uma auditoria independente e uma decisão de um comitê que representa especialistas em golfe e biodiversidade, garantindo a conformidade com os requisitos. Esse processo rigoroso aumenta a credibilidade do selo.

Ao promover o compromisso ambiental dos clubes certificados por meio de vários canais de comunicação - incluindo plataformas on-line, boletins informativos e um mapa nacional - a Certificação fortalece sua imagem pública. Ela ajuda a atrair jogadores preocupados com a biodiversidade, promove o envolvimento com as partes interessadas na natureza local e pode apoiar o acesso a financiamento público.

O teste-piloto dos materiais de treinamento é uma etapa importante para refinar e aprimorar o conteúdo com base no feedback real de várias partes interessadas, especialmente dos alunos e instrutores. Esse processo é aprimorado por meio de métodos práticos, como visitas de campo e demonstrações, durante as quais os instrutores apresentam técnicas específicas. Os trainees são então incentivados a aplicar esses métodos em cenários reais, permitindo que os instrutores avaliem a aplicabilidade e a relevância do conteúdo do treinamento.

Por meio de sessões de treinamento de teste, os ajustes e desafios necessários podem ser identificados, complementados por percepções anedóticas e feedback direto dos agricultores. Essa abordagem iterativa garante que os materiais permaneçam práticos e relevantes para as condições locais, incorporem novos conhecimentos e se adaptem às mudanças ambientais e à dinâmica do mercado.

A Cooperativa oferece empréstimos entre os membros para apoiar novas ideias de geração de renda e necessidades emergenciais. Esse sistema de apoio interno promove a solidariedade e a inovação econômica na comunidade.

O apoio do projeto PERFORM da USAID ajudou a ampliar a parceria entre a KHP e a Cooperativa. O financiamento fortaleceu o modelo de negócios e aumentou a sustentabilidade e o impacto de longo prazo.

Os agricultores podam suas árvores e vendem a biomassa das folhas à KHP para extração de óleo essencial, criando um fluxo de renda sustentável e regular. Isso reduz a necessidade de atividades prejudiciais ao meio ambiente, como a queima ilegal de carvão vegetal.