Além da compreensão comum da vida selvagem, os cidadãos também podem se envolver nas seguintes atividades avançadas e se tornar "cientistas cidadãos".

1. Verificar a existência de animais selvagens por meio da ferramenta de reconhecimento de IA "Species Eye";

2. Estimar manualmente o número de animais selvagens;

3. Selecionar a espécie de animal selvagem;

4. Descobrir o nome do animal selvagem por meio da ferramenta de reconhecimento de IA "Species Eye";

5. Garanta a precisão e a consistência dos dados marcando a localização geográfica.

Esse miniprograma, por meio de escaneamento ou busca, fornece a todos os cidadãos acesso a imagens infravermelhas da vida selvagem em sua localização geográfica, o que lhes permite participar do compartilhamento da natureza com a vida selvagem de forma mais simples e intuitiva por meio desse aplicativo.

O Mini Program, com reconhecimento inteligente de IA como tecnologia subjacente e espécies ameaçadas de extinção como alvos principais para reconhecimento, treina um grande modelo de reconhecimento de biodiversidade capaz de monitorar sistemas como montanhas, rios, florestas, campos, lagos, pastagens e terrenos arenosos. Esse modelo de reconhecimento apresenta um poderoso "mecanismo" - o Species Eye. Como modelo fundamental e geral do "Wildlife Friends", ele é caracterizado principalmente pela forte capacidade de aprendizado, ou seja, reconhecimento multimodal com base em nenhuma ou poucas amostras. Isso indica que ele pode reconhecer rapidamente as informações de localização e espécie de vários animais selvagens com base em poucas amostras. Por exemplo, pode ser necessário capturar milhares de fotos e treinar durante dias para que um modelo tradicional reconheça uma nova espécie, mas o Species Eye pode concluir essa missão rapidamente com um pequeno número de fotos, além de treinamentos e iterações. Além disso, ele apresenta um alto grau de tolerância. Ele não está mais limitado ao treinamento e à previsão de espécies específicas com um recurso avançado de identificação de vocabulário aberto e reconhecimento de amostra zero, e é capaz de reconhecer e localizar espécies com precisão sem dados treinados. Por exemplo, os modelos tradicionais podem simplesmente reconhecer espécies com base em dados treinados, como tigre e antílope, enquanto esse novo modelo pode discriminar o leopardo-das-neves e a raposa ao mesmo tempo, mesmo sem dados treinados desses dois animais selvagens anteriormente. Outra vantagem do "Species Eye" é a redução dos custos. Os modelos comuns de IA dependem muito de placas aceleradoras de alto desempenho, o que gera um alto custo no ambiente de hardware e em sua manutenção.

O WeChat Mini Program é um aplicativo que pode ser acessado sem necessidade de download e que está ao alcance de seus dedos apenas por meio de escaneamento ou pesquisa. É muito simples projetar um miniprograma, já que um ambiente de desenvolvimento de miniprogramas e um ecossistema de desenvolvedores foram estabelecidos em quase dois anos. O WeChat Mini Program também é uma conquista inovadora que influencia genuinamente os programadores em geral no setor de TI da China, pois envolve mais de 1,5 milhão de desenvolvedores em seu desenvolvimento junto com o WeChat. Seu número ultrapassou 1 milhão, abrangendo mais de 200 setores subdivididos e acomodando 200 milhões de usuários ativos diariamente.

1. Uso sem download: Os usuários podem abrir o miniprograma escaneando o código QR ou pesquisando sem a necessidade de download, o que economiza o espaço de armazenamento dos dispositivos móveis e reduz o limite de uso; eles podem acessar rapidamente o miniprograma diretamente pelo WeChat para atender às suas demandas de uso temporário.

2. Baixo custo de desenvolvimento e ciclo curto: O miniprograma estabelece um padrão técnico baixo e gera um pequeno custo de aprendizado para os desenvolvedores com base em pilhas de tecnologia de front-end (HTML/CSS/JS); é compatível com várias plataformas e suporta iOS e Android após o desenvolvimento, o que economiza mão de obra humana e custos de tempo.

3. Poderosa entrada de tráfego e fissão social: O WeChat tem 1,3 bilhão de usuários ativos mensais, portanto é fácil cultivar uma base de usuários sólida. Ele oferece suporte aos canais de compartilhamento para caixas de bate-papo, Moments, contas oficiais e Pesquisa. A disseminação social, por meio de compartilhamento, compra em grupo e barganha, pode se multiplicar rapidamente e é adequada para atividades de marketing.

A agroecologia é uma abordagem holística, frequentemente descrita como uma prática, uma ciência e um movimento social. A agroecologia é a base de todas as intervenções sugeridas nesta solução.

Como a mudança de mentalidade iniciada requer uma mudança comportamental fundamental e global, uma parte essencial dos esforços é direcionada a atividades de defesa e conscientização, como a divulgação de informações por meio da mídia, canais de mídia social e a realização de visitas de campo com partes interessadas do governo, formuladores de políticas, entidades educacionais, ONGs, doadores e o setor privado.

O Malaui tem uma população de cerca de 22 milhões de habitantes (Worldometer 2025), dos quais quase 18 milhões são pequenos agricultores. Se o movimento de base iniciado puder ser fortalecido, o Malaui poderá atuar como líder no movimento agroecológico global.

A FLR é um investimento de longo prazo e as comunidades locais desejam benefícios de curto prazo para sustentar suas famílias e mudar o comportamento. O apoio do National Bank permitiu que as comunidades conseguissem empregos para a realização de tarefas de silvicultura.

Outro componente fundamental da Academia de Liderança em Agroecologia foi a avaliação regular de seus resultados. Os participantes eram frequentemente entrevistados sobre suas experiências com a Academia, seu conteúdo e seu progresso pessoal. Esse feedback foi utilizado não apenas para adaptar o programa da Academia de forma flexível para atender às demandas dos participantes - um aspecto previamente identificado como um fator de sucesso em outros componentes básicos - mas também para avaliar todo o programa de forma mais eficaz e extrair lições aprendidas para possíveis futuras academias. Após a conclusão da Academia, essas descobertas foram compiladas e discutidas em um workshop interno envolvendo as organizações implementadoras. As lições aprendidas, juntamente com outros materiais relevantes, são compartilhadas em várias plataformas, especialmente na Agroecology TPP, para ajudar as organizações a planejar e implementar projetos semelhantes. Além disso, o projeto foi apresentado em um webinar público após a conclusão. Durante esse webinar, os participantes da Academia tiveram a oportunidade de mostrar suas iniciativas de transformação, proporcionando uma chance valiosa de expandir suas redes e aumentar a sustentabilidade da Academia.

Dois eventos internacionais de aprendizado de quatro dias enquadraram a Academia, ocorrendo em seu início e fim. O primeiro evento foi realizado em fevereiro de 2024 em Kisumu, no Quênia, como parte da fase de semeadura da Academia. O objetivo desse evento foi reunir todos os participantes pela primeira vez em um espírito de aprendizagem e apoio colaborativos. O objetivo era apresentar aos participantes os principais conceitos de liderança e agroecologia e, ao mesmo tempo, estabelecer as bases para o trabalho bem-sucedido e a cooperação em grupo. Durante esse evento, os participantes começaram a desenvolver mapas de sistemas de partes interessadas para promover a agroecologia em seus países e colaboraram para criar uma visão de mudança. Além disso, uma visita de campo levou os participantes a uma fazenda de demonstração local (BIOGI) e a uma fazenda que pratica a agrofloresta, apoiada pela ONG Trees for the Future.
Depois de vários meses de aprendizado em grupos de países e de quatro reuniões on-line com a coorte global, o segundo evento foi realizado em novembro de 2024 em Hawassa, na Etiópia. Esse evento marcou a atividade oficial final da Academia e serviu como o evento principal da fase de Colheita, fazendo a transição dos participantes para a fase de Transformação. Os principais objetivos desse evento foram apoiar grupos de países e indivíduos na adoção e ampliação de ações, aprofundar o aprendizado dos meses anteriores, discutir o potencial de ampliação das iniciativas desenvolvidas durante a Academia e celebrar e fortalecer as redes que se formaram.
Durante esse evento, os participantes refletiram e compartilharam aprendizados com as equipes de outros países, explorando tópicos importantes como ecologia pessoal, liderança individual, formação de hábitos e comunicação. Uma visita de campo incluiu um passeio a uma cooperativa local de processamento de café e a uma fazenda diversificada de pequena escala. Os participantes também planejaram suas próximas etapas como agentes de transformação para a mudança agroecológica.
Os dois eventos internacionais de aprendizado foram complementados por um total de quatro sessões on-line, cada uma com duração de 2,5 horas, que ocorreram em março, maio, julho e setembro de 2024. Essas sessões forneceram aos participantes percepções adicionais sobre modelos e ferramentas para liderar iniciativas de transformação e promover a agroecologia, incluindo comunicação eficaz, superação de obstáculos e influência em narrativas políticas. Assim, essas sessões on-line constituíram um componente importante da fase de crescimento da Academia.

O objetivo da Academia era apoiar os participantes no desenvolvimento das habilidades e da experiência necessárias para a liderança na navegação de sistemas complexos e na promoção da transformação agroecológica.
Um conceito adequado para cumprir essa finalidade foi desenvolvido em um período de três meses (julho a setembro de 2023):

Consequentemente, o propósito foi destilado em três objetivos principais: Esses objetivos foram refletidos no design de cada sessão e apoiados em três níveis: indivíduos, equipes de países e o grupo global.
A metodologia da Agroecology Leadership Academy foi baseada em sete princípios:

• Uma conexão estreita entre o tópico da Agroecologia (o "O quê") e a Transformação e a Liderança (o "Como")
• Um foco claro nas habilidades de transformação e na mentalidade
• Iniciativas de transformação como projetos centrais de aprendizado
• Facilitadores no país para apoiar as equipes nacionais
• Vinculação entre aprendizado, ação e trabalho em rede
• Aprendizagem sistêmica, experimental e relacional
• O forte papel da comunicação

A estrutura geral da Academia foi organizada em quatro fases: Semeadura, Crescimento, Colheita e Transformação. Vários formatos de aprendizado foram implementados ao longo dessas fases, incluindo um evento inicial on-line, dois eventos internacionais de aprendizado presencial, quatro sessões internacionais on-line e workshops individuais para as equipes dos diferentes países. Esses formatos se concentraram nos níveis mencionados acima. Enquanto as reuniões com as equipes dos países enfatizaram o trabalho em equipe em nível nacional, as sessões internacionais facilitaram o aprendizado mútuo entre o grupo global.

Após a fase de desenvolvimento do conceito, foi iniciado o processo de seleção dos participantes. A meta era reunir um grupo heterogêneo que representasse diversos grupos de partes interessadas, habilidades, idades e gêneros.
Uma chamada para inscrições foi enviada a um grupo predefinido de possíveis participantes de redes de agroecologia nos respectivos países. Após a avaliação das inscrições iniciais com base em critérios de seleção predefinidos, foram realizadas conversas de seleção individual para finalizar a composição do grupo, com cinco participantes escolhidos de cada país.
Na seleção dos participantes, foram considerados não apenas os critérios individuais, mas também a necessidade de habilidades complementares na composição do grupo. Esperava-se que cada participante contribuísse com algo de seu histórico pessoal que beneficiasse o grupo como um todo.
Esse processo de seleção garantiu que diferentes níveis do sistema agrícola e alimentar fossem representados - os participantes incluíam, entre outros, agricultores, fundadores de empresas agrícolas, professores universitários e representantes de ministérios da agricultura - além de assegurar uma proporção equilibrada de gênero no grupo.

A incorporação de narrativas e recursos visuais é essencial para a comunicação e o envolvimento eficazes com o público-alvo. A combinação de narração de histórias e recursos visuais em uma campanha de mídia sobre pesca e aquicultura sustentáveis pode ajudar a aumentar a conscientização, educar as partes interessadas e inspirar ações para práticas sustentáveis. Por exemplo, uma representação visual do esgotamento de peixes em uma represa pode ajudar a criar uma conexão entre o público-alvo e a causa, promovendo um senso de compreensão da importância da preservação dos recursos aquáticos e promovendo práticas responsáveis no setor.

A apresentação de informações de forma convincente e relacionável pode evocar emoções, captar a atenção e facilitar a compreensão de conceitos complexos. Os recursos visuais, como imagens, vídeos e infográficos, aprimoram a experiência de contar histórias, fornecendo uma representação visual das informações que estão sendo transmitidas em um contexto específico. Os recursos visuais podem ajudar a reforçar as mensagens principais, aumentar a retenção de informações e agradar a diferentes estilos de aprendizagem.

De modo geral, objetivos claros e identificação do público-alvo, planejamento estratégico e desenvolvimento de mensagens, uso eficaz de vários canais de mídia, mensagens e marcas consistentes, monitoramento e avaliação do desempenho da campanha e adaptabilidade ao feedback e às mudanças de circunstâncias são importantes para fins de comunicação. Além disso, a colaboração com as partes interessadas, a compreensão das preferências e comportamentos do público e a criatividade na criação de conteúdo são essenciais para o sucesso das campanhas de mídia.