Naast het gewone begrip van wilde dieren, kunnen burgers ook betrokken raken bij de volgende geavanceerde activiteiten en "burgerwetenschappers" worden.

1. Controleer het bestaan van wilde dieren met het AI-herkenningshulpmiddel "Species Eye";

2. 2. Het aantal wilde dieren handmatig schatten;

3. 3. Selecteer de soort wild dier;

4. Zoek de naam van het wilde dier uit met behulp van het AI-herkenningshulpmiddel "Species Eye";

5. Zorg voor de nauwkeurigheid en consistentie van de gegevens door de geografische locatie te markeren.

Dit miniprogramma biedt, door middel van scannen of zoeken, toegang voor elke burger tot infraroodbeelden van wilde dieren in zijn/haar geografische locatie, waardoor ze kunnen deelnemen aan het delen van de natuur met wilde dieren op een eenvoudigere en intuïtievere manier via deze applicatie.

Het Miniprogramma, met intelligente AI-herkenning als onderliggende technologie en bedreigde soorten als kerndoelen voor herkenning, traint een groot biodiversiteitsherkenningsmodel dat systemen als bergen, rivieren, bossen, velden, meren, graslanden en zandgronden kan bewaken. Dit herkenningsmodel bevat een krachtige "motor" - Species Eye. Als het fundamentele en algemene model van "Wildlife Friends", wordt het vooral gekenmerkt door een sterk leervermogen, dat wil zeggen, multimodale herkenning gebaseerd op geen of een paar monsters. Het geeft aan dat het snel de locatie en soortinformatie van meerdere wilde dieren kan herkennen op basis van een paar monsters. Het kan bijvoorbeeld duizenden foto's en dagenlange training kosten voor een traditioneel model om een nieuwe soort te herkennen, maar Species Eye kan zo'n missie snel voltooien door middel van een klein aantal foto's, evenals trainingen en iteraties. Bovendien heeft het een hoge mate van tolerantie. Het is niet langer beperkt tot het trainen en voorspellen van specifieke soorten met een krachtig vermogen van open woordenschat identificatie en nul-sample herkenning, en is in staat om nauwkeurig soorten te herkennen en lokaliseren zonder getrainde gegevens. Traditionele modellen kunnen bijvoorbeeld alleen soorten herkennen op basis van getrainde gegevens, zoals tijger en antilope; terwijl dit nieuwe model sneeuwluipaard en vos tegelijkertijd kan onderscheiden, zelfs zonder eerder getrainde gegevens van deze twee wilde dieren. Een ander voordeel van "Species Eye" zijn de lagere kosten. Gangbare AI-modellen zijn sterk afhankelijk van krachtige versnellingskaarten, wat hoge kosten met zich meebrengt voor de hardwareomgeving en het onderhoud ervan.

WeChat Mini Program is een applicatie die toegankelijk is zonder download, binnen handbereik door te scannen of te zoeken. Het is heel eenvoudig om een miniprogramma te ontwerpen, omdat er in bijna twee jaar tijd een ontwikkelomgeving voor miniprogramma's en een ecosysteem voor ontwikkelaars is opgezet. WeChat Mini Program is ook een innovatieve prestatie die echt invloed heeft op algemene programmeurs in China's IT-industrie, omdat er meer dan 1,5 miljoen ontwikkelaars betrokken zijn bij de ontwikkeling samen met WeChat. Het aantal is meer dan 1 miljoen, omvat meer dan 200 onderverdeelde sectoren en biedt plaats aan 200 miljoen dagelijks actieve gebruikers.

1. Gebruik zonder download: Gebruikers kunnen het miniprogramma openen door de QR-code te scannen of te zoeken zonder te hoeven downloaden, wat opslagruimte bespaart voor mobiele apparaten en de gebruiksdrempel verlaagt; ze kunnen het miniprogramma snel rechtstreeks via WeChat bezoeken om aan hun tijdelijke gebruikseisen te voldoen.

2. Lage ontwikkelingskosten en korte cyclus: Het miniprogramma stelt een lage technische norm en veroorzaakt kleine leerkosten voor ontwikkelaars op basis van front-end technologiestacks (HTML/CSS/JS); en is compatibel tussen verschillende platforms en ondersteunt iOS en Android na ontwikkeling, wat menselijke arbeid en tijdskosten bespaart.

3. Krachtige verkeersinlaat en sociale splitsing: WeChat heeft 1,3 miljard maandelijks actieve gebruikers, dus het is gemakkelijk om een solide gebruikersbestand op te bouwen. Het ondersteunt het delen van kanalen naar chatboxen, Moments, officiële accounts en Zoeken. Sociale verspreiding, via delen, groepsaankopen en onderhandelen, kan zich snel vermenigvuldigen en is geschikt voor marketingactiviteiten.

Agroecologie is een holistische benadering, vaak omschreven als een praktijk, een wetenschap en een sociale beweging. Agroecologie is de basis voor alle interventies die in deze oplossing worden voorgesteld.

Aangezien de in gang gezette mentaliteitsverandering een fundamentele, wereldwijde gedragsverandering vereist, is een essentieel deel van de inspanningen gericht op belangenbehartiging en bewustmakingsactiviteiten zoals informatieverspreiding via media en sociale mediakanalen en het afleggen van veldbezoeken met belanghebbenden uit de overheid, beleidsmakers, onderwijsinstellingen, NGO's, donoren en de particuliere sector.

Malawi heeft een bevolking van ongeveer 22 miljoen (Worldometer 2025), waarvan bijna 18 miljoen kleine boeren. Als de geïnitieerde grassrootbeweging kan worden versterkt, zou Malawi een leidende rol kunnen spelen in de wereldwijde agro-ecologische beweging.

FLR is een langetermijninvestering en lokale gemeenschappen willen op korte termijn voordelen om hun huishoudens te ondersteunen en hun gedrag te veranderen. Dankzij de steun van de National Bank konden gemeenschappen banen krijgen voor het uitvoeren van bosbouwtaken.

Een ander belangrijk onderdeel van de Agroecology Leadership Academy was de regelmatige evaluatie van de resultaten. Deelnemers werden regelmatig ondervraagd over hun ervaringen met de academie, de inhoud en hun persoonlijke vooruitgang. Deze feedback werd niet alleen gebruikt om het programma van de academie flexibel aan te passen aan de vraag van de deelnemers - een aspect dat eerder als succesfactor werd geïdentificeerd in andere bouwstenen - maar ook om het hele programma effectiever te evalueren en er lessen uit te trekken voor mogelijke toekomstige academies. Na afloop van de academie werden deze bevindingen gebundeld en besproken in een interne workshop met de uitvoerende organisaties. De geleerde lessen worden samen met ander relevant materiaal gedeeld op verschillende platforms, met name Agroecology TPP, om organisaties te helpen bij het plannen en uitvoeren van soortgelijke projecten. Daarnaast werd het project na afloop gepresenteerd in een openbaar webinar. Tijdens dit webinar kregen deelnemers van de Academy de kans om hun transformatie-initiatieven te presenteren, wat een waardevolle kans was om hun netwerken uit te breiden en de duurzaamheid van de Academy te vergroten.

Twee internationale leerevenementen van vier dagen omlijstten de Academie aan het begin en het einde. Het eerste evenement vond plaats in februari 2024 in Kisumu, Kenia, als onderdeel van de zaaifase van de Academie. Het doel van dit evenement was om alle deelnemers voor het eerst samen te brengen in een geest van samenwerkend leren en ondersteuning. Het doel was om de deelnemers kennis te laten maken met de belangrijkste concepten van leiderschap en agro-ecologie en tegelijkertijd de basis te leggen voor succesvol werk en samenwerking in groepen. Tijdens dit evenement begonnen de deelnemers met het ontwikkelen van systeemkaarten van belanghebbenden om agroecologie in hun land te bevorderen en werkten ze samen aan een visie op verandering. Daarnaast bracht een veldbezoek de deelnemers naar een lokale demonstratieboerderij (BIOGI) en een boerderij die agroforestry toepast, ondersteund door de NGO Trees for the Future.
Na enkele maanden van leren in landengroepen en vier online ontmoetingen met het wereldwijde cohort, werd het tweede evenement gehouden in november 2024 in Hawassa, Ethiopië. Dit was de laatste officiële activiteit van de Academy en diende als kernevenement van de Harvesting-fase, waarmee de deelnemers overgingen naar de Transforming-fase. De belangrijkste doelstellingen van dit evenement waren het ondersteunen van landengroepen en individuen bij het ondernemen en opschalen van actie, het verdiepen van de lessen van de voorgaande maanden, het bespreken van de mogelijkheden voor het opschalen van de initiatieven die tijdens de Academy waren ontwikkeld, en het vieren en versterken van de netwerken die waren gevormd.
Tijdens dit evenement reflecteerden de deelnemers op hun ervaringen en deelden deze met andere landenteams, waarbij belangrijke onderwerpen als persoonlijke ecologie, individueel leiderschap, gewoontevorming en communicatie aan bod kwamen. Er werd een bezoek gebracht aan een lokale koffiecoöperatie en een gediversifieerde kleinschalige boerderij. De deelnemers planden ook hun volgende stappen als transformatiemakers voor agro-ecologische verandering.
De twee internationale leerevenementen werden aangevuld met in totaal vier online sessies van elk 2,5 uur, die plaatsvonden in maart, mei, juli en september 2024. Deze sessies boden deelnemers aanvullende inzichten in modellen en instrumenten voor het leiden van transformatie-initiatieven en het bevorderen van agro-ecologie, waaronder effectieve communicatie, het overwinnen van obstakels en het beïnvloeden van politieke verhalen. Deze online sessies vormden dus een belangrijk onderdeel van de groeifase van de academie.

Het doel van de Academy was om deelnemers te ondersteunen bij het ontwikkelen van de vaardigheden en ervaring die nodig zijn voor leiderschap in het navigeren door complexe systemen en het bevorderen van agro-ecologische transformatie.
In een tijdsbestek van drie maanden (juli - september 2023) werd een geschikt concept ontwikkeld om dit doel te bereiken:

Bijgevolg werd het doel gedistilleerd in drie hoofddoelstellingen: Deze doelstellingen werden weerspiegeld in het ontwerp van elke sessie en ondersteund op drie niveaus: individuen, landenteams en het wereldwijde cohort.
De methodologie van de Agroecology Leadership Academy was gebaseerd op 7 principes:

• Een nauwe verbinding tussen het onderwerp Agroecologie (het "Wat") en Transformatie en Leiderschap (het "Hoe")
• Een duidelijke focus op transformatievaardigheden en mindset
• Transformatie-initiatieven als kernleerprojecten
• In-land facilitatoren om de landenteams te ondersteunen
• Leren, handelen en netwerken met elkaar verbinden
• Systemisch, ervaringsgericht en relationeel leren
• De sterke rol van communicatie

De algemene structuur van de Academy was onderverdeeld in vier fasen: Zaaien, Groeien, Oogsten en Transformeren. Tijdens deze fasen werden verschillende leervormen geïmplementeerd, waaronder een online kick-off evenement, twee internationale in-presence leerevenementen, vier internationale online sessies en individuele workshops voor de verschillende landenteams. Deze formats concentreerden zich op de bovengenoemde niveaus. Terwijl de bijeenkomsten binnen de landenteams het teamwerk op nationaal niveau benadrukten, bevorderden de internationale sessies het leren van elkaar onder het wereldwijde cohort.

Na de conceptontwikkelingsfase begon het selectieproces voor de deelnemers. Het doel was om een heterogene groep samen te stellen die verschillende groepen belanghebbenden, vaardigheden, leeftijden en geslachten vertegenwoordigde.
Er werd een oproep tot het indienen van aanvragen verstuurd naar een vooraf gedefinieerde groep potentiële deelnemers van agro-ecologienetwerken in de respectievelijke landen. Na de evaluatie van de eerste aanmeldingen op basis van vooraf gedefinieerde selectiecriteria werden individuele selectiegesprekken gevoerd om de groepssamenstelling te voltooien, waarbij uit elk land vijf deelnemers werden gekozen.
Bij de selectie van de deelnemers werd niet alleen rekening gehouden met individuele criteria, maar ook met de behoefte aan complementaire vaardigheden binnen de groepssamenstelling. Van elke deelnemer werd verwacht dat hij of zij iets vanuit zijn of haar persoonlijke achtergrond zou bijdragen waar de groep als geheel baat bij zou hebben.
Dit selectieproces zorgde ervoor dat verschillende niveaus van het landbouw- en voedselsysteem vertegenwoordigd waren - onder de deelnemers bevonden zich onder andere boeren, oprichters van landbouwbedrijven, universiteitsprofessoren en vertegenwoordigers van ministeries van Landbouw - en dat er een evenwichtige verhouding tussen mannen en vrouwen in de groep was.

Het integreren van verhalen en visuals is essentieel voor effectieve communicatie en betrokkenheid bij het doelpubliek. Het combineren van storytelling en visuals in een mediacampagne over duurzame visserij en aquacultuur kan helpen bij het vergroten van het bewustzijn, het onderwijzen van belanghebbenden en het inspireren tot actie voor duurzame praktijken. Een visuele voorstelling van de uitputting van vis in een stuwmeer kan bijvoorbeeld helpen om een band op te bouwen tussen het publiek en de oorzaak, waardoor een gevoel van begrip ontstaat voor het belang van het behoud van aquatische hulpbronnen en het bevorderen van verantwoorde praktijken in de sector.

Door informatie op een aantrekkelijke en begrijpelijke manier te presenteren, kan het emoties oproepen, de aandacht trekken en complexe concepten begrijpelijker maken. Visuals, zoals afbeeldingen, video's en infographics, verbeteren de vertelervaring door een visuele weergave te geven van de informatie die in een specifieke context wordt overgebracht. Visuals kunnen helpen om belangrijke boodschappen te versterken, informatie beter te onthouden en verschillende leerstijlen aan te spreken.

In het algemeen zijn duidelijke doelstellingen en identificatie van de doelgroep, strategische planning en ontwikkeling van boodschappen, effectief gebruik van verschillende mediakanalen, consistente berichtgeving en branding, monitoring en evaluatie van campagneprestaties en aanpassingsvermogen aan feedback en veranderende omstandigheden belangrijk voor communicatiedoeleinden. Daarnaast zijn samenwerking met belanghebbenden, inzicht in de voorkeuren en gedragingen van het publiek en creativiteit bij het creëren van inhoud essentieel voor het succes van mediacampagnes.