Фермерские полевые школы, демонстрирующие природоохранное земледелие с использованием деревьев для расширения масштабов сохранения почвы

Полное решение
Члены фермерских школ Тадала на своем коммерческом предприятии (банановое поле)
FAO

В округе Нтчеу, Малави, проект по восстановлению лесного ландшафта (FLR), поддерживаемый ФАО, МСОП, WRI, GIZ и финансируемый BMUV, расширяет возможности местных сообществ с помощью фермерских полевых школ (FFS). Решая такие проблемы, как низкая вовлеченность сообщества, неустойчивое землепользование и экономическое давление, проект привлекает местных лидеров и ведущих фермеров для наращивания потенциала и повышения ответственности за практику восстановления. FFS сочетает традиционные знания с устойчивыми методами, демонстрируя экономические и экологические преимущества, которые соответствуют потребностям сообщества. Проводя практические занятия по агролесоводству и сохранению почв, FFS повышает урожайность и предлагает альтернативные источники дохода, снижая зависимость от практики, связанной с обезлесением. Благодаря мощным системам поддержки, постоянному мониторингу и стратегическому согласованию с местными социально-экономическими целями проект создает воспроизводимую, устойчивую модель, способствующую как экологическому восстановлению, так и социально-экономическому росту, повышая устойчивость к климатическим воздействиям и сохраняя жизненно важные водные ресурсы.

Последнее обновление: 24 Feb 2025
120 Просмотров
Контекст
Решаемые задачи
Деградация земель и лесов
Потеря биоразнообразия
Противоречивые виды использования / кумулятивное воздействие
Эрозия
Неустойчивый промысел, включая перелов
Отсутствие альтернативных возможностей получения дохода
Отсутствие продовольственной безопасности
Отсутствие технического потенциала
Безработица / бедность

Первоначальные проблемы заключались в низком уровне вовлеченности местного населения в устойчивое управление ресурсами, что усугублялось ограниченным доступом к обучению и финансовой поддержке. Экономическое давление заставляло многие домохозяйства заниматься неустойчивой практикой, например, незаконным производством древесного угля, что усугубляло процесс обезлесения и эрозии. Неадекватные и неустойчивые методы ведения сельского хозяйства еще больше ухудшили качество почвы и поставили под угрозу водные ресурсы , необходимые для жизнеобеспечения общины. Эти проблемы, усугубляемые отсутствием институциональной поддержки природоохранной деятельности, подчеркивают необходимость принятия решений, основанных на инициативе общин, таких как полевые школы фермеров, которые способствуют развитию ответственности и устойчивой практики.

Масштаб реализации
Субнациональные
Экосистемы
Агролесоводство
Пахотные земли
Тема
Адаптация
Смягчение последствий
Экосистемные услуги
Предотвращение эрозии
Реставрация
Местные актеры
Традиционные знания
Управление земельными ресурсами
Наука и исследования
Расположение
Нтчеу, Малави
Восточная и Южная Африка
Процесс
Краткое описание процесса

Во-первых, обеспечение лидерства и участия местного сообщества укрепляет доверие и поощряет активное участие. Отбор и обучение ведущих фермеров добавляет уровень местного опыта, поскольку эти лидеры наставляют других и способствуют взаимному обучению. Практическое обучение в рамках демонстрационных дней закрепляет эти знания и делает новые методы доступными и применимыми на практике. Интеграция традиционных знаний с современными методами обеспечивает культурную значимость методов FLR, что повышает их приемлемость для сообщества. Удовлетворение социально-экономических потребностей путем поощрения деятельности, приносящей доход, мотивирует приверженность, демонстрируя ощутимые выгоды, такие как повышение урожайности и продовольственной безопасности. Наконец, сильные системы поддержки и постоянный мониторинг поддерживают прогресс, позволяя своевременно вносить коррективы и постоянно поддерживать.

Строительные блоки
Установление лидерства на местном уровне и поддержка сообщества

Первый шаг - привлечение местных лидеров, традиционных властей и уважаемых членов общины. Привлекая их с самого начала, проект завоевывает доверие и обеспечивает соответствие ценностям сообщества. Эти лидеры способствуют вовлечению сообщества и поддержке FFS, усиливая важность восстановительных мероприятий и поощряя широкое участие. Этот шаг гарантирует, что выбранные ведущие фермеры будут приемлемы для всего сообщества.

Благоприятные факторы

Ключевым моментом на этом начальном этапе является привлечение местных лидеров на ранних этапах, чтобы укрепить доверие и обеспечить соответствие ценностям сообщества. Регулярные встречи со старостами деревень, представителями общин и влиятельными лицами помогают установить авторитет и значимость проекта. Активное участие авторитетных лиц способствует более широкому участию сообщества и приверженности практикам FLR, поскольку лидеры могут мобилизовать и вдохновить жителей на участие в восстановительных работах. Такая фундаментальная поддержка необходима для получения легитимности и импульса для FFS в сообществе.

Извлеченный урок

Когда местные лидеры привлекаются на ранних этапах, сообщество с большей вероятностью примет и поддержит инициативы FFS. Опора на доверенное руководство способствует долгосрочной приверженности восстановлению.

Подбор и обучение ведущих фермеров

Выбор ведущих фермеров, которые выступают в качестве лидеров FFS, является важным шагом. Ведущие фермеры выбираются на основе рекомендаций сообщества и проходят дополнительное обучение, чтобы руководить сессиями FFS. Они служат примером для подражания, способствуют взаимному обучению и обеспечивают правильное применение новых методов. Ведущие фермеры помогают поддерживать мотивацию и выступают в качестве местных контактных лиц при возникновении любых проблем.

Благоприятные факторы

Выбор ведущих фермеров из числа членов сообщества имеет решающее значение, поскольку эти люди пользуются уважением и доверием со стороны своих коллег. Обучение ведущих фермеров поддерживается технической экспертизой партнеров проекта (например, ФАО, МСОП), которые предоставляют знания об устойчивых практиках и методах. Ведущие фермеры выступают в роли ролевых моделей и фасилитаторов, преодолевая разрыв между формальным обучением и внедрением на уровне сообщества. Их положение местных лидеров позволяет им поощрять участие, поддерживать мотивацию и следить за тем, чтобы участники FFS правильно следовали устойчивым практикам.

Извлеченный урок

Наделение авторитетных людей полномочиями ведущих фермеров повышает доверие к FFS на местах и обеспечивает эффективную передачу навыков и знаний.

Проведение демонстрационных дней и обучение на практике

FFS уделяет особое внимание практическому обучению, проводя демонстрационные дни, на которых участники практикуют такие устойчивые методы, как сохранение почвы, агролесоводство и борьба с эрозией. Эти занятия в полевых условиях позволяют фермерам учиться на практике, что способствует закреплению и внедрению новых методов.

Благоприятные факторы

Успех демонстрационных дней зависит от предоставления доступных участков и необходимых материалов (таких как семена, инструменты и оборудование), которые позволят фермерам непосредственно ознакомиться с методами FLR. Внешняя поддержка со стороны партнеров помогает обеспечить FFS ресурсами для проведения эффективных практических занятий. Кроме того, опытные фасилитаторы руководят практическими занятиями, обеспечивая понимание участниками применения и преимуществ каждого метода, от сохранения почвы до агролесоводства. Такой подход повышает уверенность участников и закрепляет полученные знания, позволяя им увидеть и почувствовать результаты своих усилий в режиме реального времени.

Извлеченный урок

Практическое обучение дает больший эффект, чем теория. Демонстрационные дни помогают фермерам увидеть непосредственные результаты, что повышает уверенность в применении методов на своих землях.

Интеграция традиционных знаний и устойчивых практик

FFS объединяет традиционные методы управления земельными ресурсами с устойчивыми методами FLR, позволяя сообществам опираться на имеющиеся у них знания. Такая интеграция уважает культурные традиции и способствует их принятию, облегчая переход к устойчивому землепользованию. Этот шаг также важен, когда общины проводят сравнение между тем, чему они учатся, и своими собственными знаниями/навыками/практикой.

Благоприятные факторы

Ключевым компонентом успеха FFS является интеграция традиционных знаний, достигаемая путем открытого диалога с местными старейшинами и носителями знаний. Фасилитаторов и руководителей проектов поощряют понимать и уважать существующие практики землепользования, что помогает интегрировать их с современными устойчивыми методами. Такой подход с учетом культурных особенностей способствует принятию новых методов и одновременно повышает их эффективность за счет использования привычных практик. Поддержка со стороны партнеров проекта обеспечивает уважение традиционных методов и их сочетание с методами экологического восстановления, что повышает как заинтересованность сообщества, так и практическую значимость.

Извлеченный урок

Сочетание традиционных и современных методов делает ЛРЗ более актуальными для местных условий. Когда методы восстановления перекликаются с привычными практиками, сообщества с большей вероятностью примут участие в мероприятиях по ЛРЗ, поскольку эти методы кажутся доступными и практичными. Когда в основе подхода к восстановлению лежат местные знания, сообщества чувствуют себя партнерами, а не пассивными получателями помощи. Такое чувство сопричастности очень важно для долгосрочного управления восстановленными территориями, поскольку местные жители чувствуют личную ответственность за поддержание и защиту этих ландшафтов. Традиционные знания также часто включают в себя проверенные временем методы, которые хорошо подходят для местных условий, например, особые циклы посадки растений или методы экономии воды, адаптированные к сезонным погодным условиям.

Удовлетворение социально-экономических потребностей с помощью альтернативных источников средств к существованию

В рамках этого блока деятельность Фермерской полевой школы (FFS) соответствует экономическим потребностям местных сообществ, предлагая устойчивые варианты получения средств к существованию. Обучая агролесоводству, диверсифицированным культурам и другим коммерческим предприятиям, FFS помогают фермерам улучшить состояние почвы, повысить урожайность и найти альтернативу таким неустойчивым методам, как производство древесного угля. Такой подход создает экономические стимулы для внедрения устойчивых практик, демонстрируя, что FLR может улучшить как экологическое, так и экономическое благосостояние.

Благоприятные факторы

Финансовая и материально-техническая поддержка со стороны партнеров проекта позволяет на начальном этапе реализовать агролесоводство и мероприятия, приносящие доход. Обучение альтернативным способам получения средств к существованию через FFS демонстрирует экономическую ценность устойчивых методов, делая их более привлекательными для фермеров.

Извлеченный урок

Согласование деятельности FLR с местными экономическими потребностями необходимо для долгосрочного успеха. Когда фермеры видят, что урожайность повышается, а доходы растут, они с большей вероятностью перейдут на устойчивые методы работы. Уверенность в том, что восстановительные работы способствуют немедленному улучшению средств к существованию, мотивирует членов сообщества активно участвовать в ПЗРО.

Создание надежных систем поддержки и мониторинга

Постоянная поддержка и мониторинг обеспечивают устойчивость усилий FFS в течение длительного времени. Внешние партнеры предоставляют техническое руководство, а местные структуры управления, такие как деревенские комитеты природных ресурсов, обеспечивают подотчетность. Регулярный мониторинг позволяет вносить коррективы на основе обратной связи

Благоприятные факторы

Постоянная поддержка со стороны ФАО, МСОП и BMUV гарантирует, что модель FFS будет обеспечена ресурсами и техническим руководством на этапе становления. Для обеспечения подотчетности и мониторинга прогресса в сообществе будут созданы местные структуры управления, такие как деревенские комитеты по природным ресурсам. Эти комитеты помогают координировать деятельность, отслеживать этапы восстановления и поддерживать обязательства общины. Регулярный мониторинг позволяет адаптировать деятельность на основе обратной связи, гарантируя, что мероприятия FFS остаются эффективными и актуальными. Постоянное взаимодействие с внешними партнерами обеспечивает дополнительное руководство, усиливая мониторинг под руководством сообщества и помогая решать возникающие проблемы.

Извлеченный урок

Долгосрочный успех зависит от устойчивой поддержки и адаптивного управления. Наращивание местного потенциала для мониторинга и обслуживания создает долгосрочное воздействие после завершения начального этапа проекта.

Воздействие

В рамках проекта AREECA, осуществляемого Продовольственной и сельскохозяйственной организацией Объединенных Наций (ФАО), в районе Нтчеу было успешно создано 37 фермерских полевых школ (FFS), в которых приняли участие 926 местных фермеров, прошедших обучение устойчивым методам ведения хозяйства. Из них 584 участника - женщины, в том числе 299 взрослых женщин и 247 молодых женщин, что свидетельствует о стремлении программы к гендерному охвату. В каждом FFS был назначен ведущий фермер, в результате чего 37 местных лидеров (23 мужчины и 14 женщин) были обучены методам восстановления в своих сообществах.

С экологической точки зрения проект достиг значительных успехов в восстановлении ландшафта и управлении природными ресурсами. Усилия по восстановлению лесов и сохранению почвы, продвигаемые с помощью FFS, привели к увеличению растительного покрова, снижению эрозии почвы и улучшению удержания воды в водосборном бассейне плотины Мпира. Эти экологические преимущества защищают местные источники воды, обеспечивая более стабильное водоснабжение для сельского хозяйства и домашних нужд. Внедрение агролесоводства и устойчивых методов ведения сельского хозяйства также улучшило здоровье почвы и биоразнообразие, создав более устойчивый ландшафт, способный противостоять климатическим стрессам. Благодаря FFS было успешно восстановлено более 1000 га. Совокупное социальное и экологическое воздействие подчеркивает роль проекта FLR в создании устойчивых, управляемых сообществом усилий по восстановлению.

Бенефициары
  • 37 непосредственных сельских общин в районе Нтчеу
  • 20.000 косвенных лиц по всему водосборному бассейну Мпира
  • Окружающая среда благодаря восстановительным мероприятиям
  • 926 местных фермеров прошли обучение устойчивым методам ведения хозяйства (63% женщин)
Цели устойчивого развития
ЦУР 1 - Нет бедности
ЦУР 2 - Нулевой голод
ЦУР 8 - Достойный труд и экономический рост
ЦУР 12 - Ответственное потребление и производство
ЦУР 13 - Действия в области климата
ЦУР 15 - Жизнь на земле
ЦУР 17 - Партнерство для достижения целей
История
Мир Камуямбени (в платье) приветствует участников дня поля
Мир Камуямбени (в платье) приветствует участников дня поля
FAO

Мир Камуямбени, ведущий фермер, руководит членами общины Энея в восстановительных мероприятиях в рамках обучения в школе фермеров в районе Нтчеу.

В Малави было разработано и распространено среди фермерских общин бесчисленное множество технологий современного сельского хозяйства. Основное внимание уделялось технологиям, способствующим развитию растениеводства, что объясняется преобладающим характером проектов в области сельскохозяйственного производства. Несмотря на широкое распространение полевых дней, внедрение технологий остается сложной задачей. Более того, редко можно наблюдать полевые дни по восстановлению земель. Один из ПФС, созданных в ходе проекта AREECA, - это ПФС Тикондане в деревне Энья.

Чтобы содействовать решению проблем на местном уровне, ТФС Тикондане провела исследование по улучшению почвы с помощью различных деревьев-фиксаторов плодородия, таких как Gliridia sepium, голубиный горох, Sesbania sesban и Tehrosia volgelii. Цель заключалась в том, чтобы выяснить эффективность этих видов при совместном выращивании с кукурузой с акцентом на урожайность кукурузы. Это поможет людям принять обоснованное решение о внедрении мероприятий по FLR.

Мира Камуймабени успешно возглавила свою группу из 25 человек (тогда в ней были только женщины), чтобы организовать исследование с помощью специалистов по распространению знаний в сезоне 2022/2023. Для продвижения успешных технологий Мира первой из ведущих фермеров организовала день поля в своем исследовании FFS в общине Энея, чтобы продемонстрировать эффективность исследования.

На дне поля, посвященном FLR, ведущие фермеры продемонстрировали такие мероприятия, как посадка деревьев с удобрениями, восстановление берегов реки, общинные лесопосадки, приусадебные сады и комплексная борьба с вредителями/болезнями для восстановления деградированных территорий и увеличения количества деревьев. Участники узнали о методах раннего обнаружения вредителей и болезней и получили информацию о бесплатных клиниках по лечению растений. Сибонгире Бутао из Tikondane-Eneya FFS заявил: "День поля пришелся как нельзя кстати, в прошлом сезоне мы столкнулись с атакой вредителей на некоторые саженцы из питомников, а теперь у нас есть более широкие знания о раннем обнаружении и доступе к средствам защиты". Лоран Нхома, представляющий главного специалиста по сельскому хозяйству Нтчеу, добавил: "Полевые дни - это практические классы, где фермеры учатся эффективным методам у коллег и экспертов. На этом мероприятии мы узнали о действенных мероприятиях по FLR, которые необходимо внедрять в эпоху изменения климата. Я призываю тех, кто еще не применяет FLR, взять их на вооружение". В Энее организация "Мир Камуямбени" способствовала высадке 15 000 саженцев деревьев и 700 бамбуков; в мероприятии приняли участие 71 женщина и 62 мужчины.

Связь с соавторами
Другие вкладчики
Харрингтон Ньиренда
Продовольственная и сельскохозяйственная организация Объединенных Наций (ФАО)
Приска Мунтали
Продовольственная и сельскохозяйственная организация Объединенных Наций (ФАО)
Кристофер Катема
Всемирное агролесоводство (ICRAF)