KOBİ Eğitim ve Koçluk Döngüsü

Potansiyel katılımcılar, girişimcilik yetkinlikleri ve daha fazla gelişme konusundaki motivasyonları açısından değerlendirilir. Değerlendirme aynı zamanda girişimcilerin ilgili eğitim ihtiyaçlarını tanımlamaya ve desteği buna göre uyarlamaya hizmet eder. Bu aşamanın sonucunda 20 ila 25 katılımcıdan oluşan bir grup oluşturulur.

Değerlendirmenin ana aracı üç alanı kapsayan bir ankettir:

1. Girişimcilik özellikleri: İnisiyatif, risk kabulü ve problem çözme yeteneği gibi kişisel özelliklerin (öz) değerlendirilmesi.
2. Girişimcinin eğitim ihtiyaçları ve kapasiteleri: Eğitim seviyesinin ve belirli iş becerilerinin analizi.
3. İşletme profili: İşletmenin faaliyet alanının, var olduğu yılların, çalışan sayısının ve diğer verilerin belgelenmesi.

Anket, girişimcilerin kendileri tarafından veya bir görüşmeci ile birlikte doldurulur. İdeal olarak, anketler açık sorular içeren kısa bir mülakatla tamamlanabilir. Anket sonuçları ve mülakatlar temelinde, başvuru sahipleri sıralanır ve seçilir.

Üç gün süren bu ilk eğitim sırasında girişimciler temel işletme yönetimi bilgisi ve girişimcilik yetkinlikleri edinirler. Girişimcilerin bu eğitimden edindikleri beceriler, daha sonraki KOBİ Döngüsü aşamaları için temel oluşturmaktadır.

Bu eğitim sırasında girişimciler işlerini analiz eder ve sistematik olarak bir dizi araç kullanırken girişimcilik ve iş yönetimi yetkinlikleri kazanır. İki KOBİ Döngüsü sertifikalı eğitmen, yetişkin öğrenme ilkelerini ve deneyimsel öğrenme döngüsü konseptini kullanarak atölye çalışmasını kolaylaştırmaktadır.

İş analizi eğitiminin hedefleri şunlardır:

• Girişimcilerin işletmelerinin güçlü ve zayıf yönlerini, fırsatlarını ve tehditlerini belirlemelerini sağlamak.
• İşletme yönetimi bilgi ve becerilerini ve girişimcilik yetkinliklerini geliştirmek ve iyileştirmek.

Pazarlama, üretim ve finansal yönetim yönleri üzerinde düşünmek.

İki ay boyunca ayda iki koçluk seansından oluşan ilk koçluk aşamasında, danışan ve koç bir çalışma planı üzerinde anlaşır, girişim ve kişisel gelişim hedeflerini belirler. Birlikte iş geliştirme için uygun stratejileri belirlerler.

Koçluk sürecinde koç, uygun sorular, teknikler ve araçlar kullanarak ve gözlemlerini yansıtarak koçluk alan kişinin geniş çapta kendine güvenen problem çözme, girişim ve kişilik gelişimi kapasitelerini güçlendirir. Danışanın ihtiyaçları, öncelikleri ve kapasiteleri koçluğun içeriğini ve metodolojisini belirler.

Üç gün süren ikinci eğitimde grup, önceden tanımlanmış iş geliştirme stratejilerine dayalı olarak İş Geliştirme Planının (İGP) hazırlanmasına odaklanmaktadır.

Eğitim, iş geliştirme stratejilerinin belirlenmesi, iş geliştirme planının formüle edilmesi, finansman kaynaklarının ve iş destek yapılarının belirlenmesi gibi bir dizi temanın yanı sıra kayıt tutma ve maliyetlendirme gibi girişimcilerle ilgili ek konular da sunmaktadır. İki SME Loop sertifikalı eğitmen, yetişkin öğrenme ilkelerini dikkate alarak eğitimi kolaylaştırmaktadır.

Hedefler şunlardır:

• Girişimcilerin iş geliştirme stratejilerini ve planlamalarını detaylandırmalarını sağlamak.
• İş modeli kanvası gibi iş planlama araçlarını tanıtmak.
• Çeşitli finansman kaynakları ve bunların işletme faaliyetleri ve kar marjları üzerindeki etkileri hakkındaki bilgileri geliştirmek.
• Kayıt tutma, maliyetlendirme, işletme kaydı vb. gibi işletmedeki gerekli destekleyici işlevler hakkında bir anlayış oluşturmak.