سوق ألبوخاراس إيخيدو للمزارعين في ألبوخاراس
IUCN @ Paul Aragón
التعلم العملي" والرصد لزيادة القدرات والمعرفة
منتجو لا أزتيكا إيخيدو
IUCN @ Paul Aragón
أعضاء لا أزتيكا إيكيدو
IUCN @ Paul Aragón
يتألف نهج "التعلم العملي" من تدريب ودعم المجتمعات المحلية لتنفيذ تدابير مكافحة تغير المناخ والتكيف معه.
- وأُجري تقييم اجتماعي بيئي لقابلية التأثر الاجتماعي والبيئي في 2 من الأُسر (211 أسرة) بطريقة تشاركية لتحديد تدابير التكيف مع تغير المناخ وترتيب أولوياتها.
- تم تقديم الدعم الفني المكمل للمعارف التقليدية للأسر لضمان مساهمة تدابير أنشطة التكيف مع تغير المناخ في تحقيق الأمن الغذائي والمائي.
- ونُظمت تبادلات ودورات تدريبية للمنتجين وسلطات الإيكيدو والبلديات بشأن تغير المناخ والأمن الغذائي والإدارة المستدامة للغابات والحفاظ على التربة.
وعلاوة على ذلك، ركز الحل على توليد الأدلة على فوائد تدابير التكيف مع تغير المناخ على الأمن المائي والغذائي:
- بالتعاون مع الاتحاد الدولي لحفظ الطبيعة والمركز الدولي للزراعة المدارية (CIAT) تم إجراء دراسات استقصائية للأسر المعيشية لدراسة فوائد تدابير برنامج العمل البيئي أو الأمن الغذائي. كما تم تطبيق المنهجية المشتركة في خمسة بلدان أخرى.
- تم تطوير منهجية لفهم فعالية تدابير تحفيز الطاقة المتجددة على الأمن المائي وتم تطبيقها في لا أزتيكا وألبوخاراس. وتشمل الأساليب: المقابلات ومجموعات التركيز وجمع البيانات البيئية في الميدان (مثل جودة المياه).
- وتنفذ اللجنة الوطنية للغابات وتغير المناخ مشروع الغابات وتغير المناخ في المنطقة منذ عام 2012، والذي يهدف إلى الحد من الهشاشة المناخية للعديد من مناطق الإيكيدو من خلال حماية غابات الإيكيدو واستخدامها المستدام. وبفضل تكاملية هذا المشروع، يهيئ هذا المشروع الظروف المواتية لاعتماد تدابير مكافحة تغير المناخ.
- وقد دعا الاتحاد الدولي لحفظ الطبيعة وشركاؤه لسنوات إلى حماية الغابات واستخدامها المستدام في أحواض بركان تاكانا. وبعد أن عملوا سابقًا مع منطقة لا أزتيكا إييخيدو في إطار مشروع كاهواكان، فإنهم يعرفون الواقع المحلي جيدًا.
- إن الحفاظ على الدعم الفني في المنطقة منذ ما يقرب من 15 عامًا (منذ عام 2004) يحقق التعلم المستمر والمشترك بين المستشارين الفنيين وأعضاء الإيكيدو والمؤسسات. وبهذه الطريقة، يمكن استيعاب المشاكل وحل نقاط الضعف التي يتم تحديدها كفريق واحد. إن الاعتماد على نهج "التعلم بالممارسة" يعزز العمليات التي تتسم بالتكرار والدعم المتبادل، وتفضي في نهاية المطاف إلى تعلم واسع ودائم وقابل للتكيف.